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三年級想象作文15篇（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級想象作文，歡迎大家分享。
三年級想象作文1
已經(jīng)到了2116年，現(xiàn)在白天的陸地上只有景色沒有房子，這是怎么回事呢？
原來這種房子在家里沒有人的時候就會隱形，等家人下班回家的時候，只要說一聲“回”，房子就會涌出一股彩虹似的“傳送帶”接你回家。
房門口還會有一個小小的顯示器，會掃描你的面孔，門還可以識別聲音，它會給你一行數(shù)字讓你讀，識別出是家人，門就會自動打開，讓你進去并且門會發(fā)出：“歡迎回家，快進屋休息吧！”的問候語。如果不是家里人或家人允許的客人，它就會說：“對不起，無法識別�！睂α�，門口還有兩個機器人保鏢，它們會把那個陌生人趕走。
進入房子后，眼前看到的是八九十平米的客廳，你可能會說“門口前面看房子一點也不大啊，為什么里面這么大呢？”因為這種房子是有“特殊功能”的。但是，嘻嘻，保密。繼續(xù)看客廳，只有陽臺、沙發(fā)、茶幾和電視。這么大，為什么只有這幾樣?xùn)|西呢？茶幾上面為什么什么都沒有呢？這種茶幾上的.東西原來是畫出來的，想要什么，在茶幾上畫兩筆，用品用具就冒出來，是不是很神奇？
臥室里面有一張公主床，女孩可以睡在那里；有一張王子床，男孩能睡在那里。大人的床是他們喜歡的電視劇中的場景。隨著各種熱播劇目，房間的床可以自動變換，有小資型、輕松型、豪華型……隨心所欲，變你所想，真是太牛了！
再看看浴室，功能齊全，想洗澡就說聲流水，水流出來還配合著動聽的音樂，享受著美妙的音樂，是不是很享受很舒服呢？
未來的房子真是夢幻多彩��！好了，不說了，我去建房子了。2116年都來我家參觀吧！
三年級想象作文2
一天，我和一個同學(xué)一起去郊外野餐，吃完東西后，我掏出一把我隨身攜帶的彈弓，對他說：“你看，我的神弓！”他說：“我才不信呢！有種你設(shè)一個東西給我看看呀！”
我往天上一看，正好一對大雁從頭頂飛過，我從腳下?lián)炝艘粔K透明膠大小的石塊，把它搭在彈弓上，把皮帶往后拉，直到彈弓上的弦繃得緊緊的，我的手一放，那顆石塊就飛了出去，把那些大雁全打下來了。而石塊還在往上飛，直到飛到太空，撞到了月球上，砸出了一個五米多寬、三米多深的大洞，一路上還差一點兒把一架戰(zhàn)斗機打下來。這一下子把月球往后打了好幾十米，要不是有地球的引力拉著，要不然它可能真的要飛出去了。
同學(xué)對我說：“你這彈弓可真厲害呀！在哪兒買的.？快告訴我！”我對他說：“這不是買的，是我爸爸做的，你是買不到這么好的彈弓的，嘻嘻。”
三年級想象作文3
小土豆很想念它的媽媽，但是它不記得媽媽長什么樣子了。于是它下定決心要去找媽媽�？墒撬鼪]有腳，不能走路，只能來回滾動。
小土豆?jié)L到一片西瓜地，看到好多圓圓的大西瓜。小土豆興奮地喊道：“媽媽，媽媽！”西瓜大媽說：“我不是你的媽媽，你的媽媽穿著黃色的衣服�！毙⊥炼故卣f：“謝謝你，西瓜大媽，我知道去哪找媽媽了�！辈灰粫䞍海⊥炼�?jié)L到一塊南瓜地，看見了許多南瓜。小土豆高興地叫道：“媽媽，原來你在這里呀！”南瓜姐姐說：“我不是你的媽媽，你的媽媽長著綠色的頭發(fā)，她喜歡睡在土里�！毙⊥炼勾诡^喪氣地說：“謝謝你，南瓜姐姐。”小土豆聽了南瓜姐姐的話，又踏上了尋找媽媽的`旅程。
小土豆?jié)L過很多地方都沒有找到媽媽，它很難過。突然，它看見了一個長著綠頭發(fā)，穿著黃衣服，睡在土里的一個東西。它輕聲問道：“你是我的媽媽嗎？”土豆媽媽說：“寶貝，我就是你的媽媽呀！”小土豆興高采烈地說：“媽媽，我終于找到你了，我向你保證以后再也不亂滾了！”
從此，小土豆與土豆媽媽幸福地生活在了一起。
三年級想象作文4
每個學(xué)生都希望自己的學(xué)校很漂亮、很方便。下面我來給大家介紹一下我心目中自己的教室是什么樣子的吧！
首先我想讓我們學(xué)校的墻壁有一種功能，它可以永遠讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果有人不小心摔倒了磕到墻角了，墻角就會立馬變軟，這樣學(xué)生就不會磕的頭破血流了，為大家減少很多不必要的傷害。
另外窗戶也很實用，如果天氣很好，風(fēng)和日麗、陽光明媚的話窗戶就會自動打開，讓班里換一撥新鮮的空氣，如果刮大風(fēng)、沙塵暴天氣的話窗戶就會自動關(guān)上，以免班里進灰塵。
門的作用也很大，有學(xué)生來了門就會自動開門，進去之后就自動關(guān)上。如果著火了門會自動報警并且告訴民警起火的具體位置。
老師的黑板那就更厲害了，雖然用的還是粉筆，但是不會產(chǎn)生粉塵，這樣就不會對老師的身體健康產(chǎn)生影響，老師用手在黑板前面一過，需要擦掉的字就會自己消失。
夏天很熱，可是我們班里總是很涼快，因為我們的空調(diào)可以讓室內(nèi)溫度永遠保持在二十五攝氏度左右，如果室內(nèi)有塵土，空調(diào)就會自動清理室內(nèi)塵土，來保持室內(nèi)空氣清新。
如果沒有燈的`話我們教室就會漆黑一片，燈會根據(jù)室內(nèi)亮度自動調(diào)節(jié)燈的亮度。如果室內(nèi)很亮的話燈就會自動關(guān)閉或者變暗。如果室內(nèi)很暗的話燈會自動變亮，讓每個學(xué)生都能看見。
我們每個人的桌子上都有一個計算機，如果自己忘記帶書或者別的學(xué)習(xí)用具，對著電腦一說，它就會出現(xiàn)在你的眼前。另外我們每個人坐的凳子會根據(jù)學(xué)生的身高來自動調(diào)節(jié)高度，來達到最舒適的高度而不影響學(xué)生的視力。
我覺得只有想不到?jīng)]有做不到，所以我們作為祖國的接班人，要努力學(xué)習(xí)將來憑借自己的智慧來將這些發(fā)明出來。加油！有了夢想就要為之去努力去奮斗！
三年級想象作文5
今天，我發(fā)現(xiàn)一只垂死的大黃蜂在路邊的樹下慢慢爬行。一只小螞蟻在大黃蜂周圍徘徊，似乎想讓大黃蜂回到自己的窩里做飯，但他無能為力。因為大黃蜂對小螞蟻來說簡直就是怪物。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，看事情會如何發(fā)展。雖然這只小螞蟻和大黃風(fēng)比起來是那么小，但它絕不會輕易放棄這來之不易的美味。我看到它從大黃蜂的頭上拉了一會兒，從它的尾巴上推了一會兒，爬上爬下。它真的盡力了，但是大黃蜂沒有動。我想小螞蟻筋疲力盡后會無助地回家，但看，奇跡發(fā)生了。我看到小螞蟻爬到了巢前，頭上的兩根觸角不停地上下擺動。我在想它會做什么。不一會兒，成群的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了山洞。原來是在問候同伴。這些螞蟻來找大黃蜂，推著拉著，雖然有些懶人爬到大黃蜂身上享受美食。但是最后，這只巨大的'黃蜂被小螞蟻成功地送回了它的巢穴。
啊！小螞蟻有這種堅韌不拔、團結(jié)互助的精神，我們也是。如果能同心協(xié)力，在任何時候，任何情況下，我們永遠是不可戰(zhàn)勝的。
三年級想象作文6
我想，在未來一定有非常多既普通又落后的東西被改造成了對國家有用的科技產(chǎn)品。我希望，在未來我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應(yīng)有盡有！只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然，如果你嫌這個東西太占地方的話，你只要對著它說一聲“消失”，它就會馬上不見蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個天氣預(yù)報員呢！如果明天萬里無云，窗簾就會變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會變成閃閃發(fā)光的.銀色；如果明天烈日當(dāng)空，窗簾就會變成鮮艷的紅色；如果明天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍色。
你對未來的房子滿不滿意？我相信在不久的將來，大家就能看到它了！
三年級想象作文7
蝸牛如果健步如飛，會怎么樣呢？快來一起看一看吧！
原來蝸牛跑得很慢很慢。有一次，他遇見一個受傷的小毛毛蟲，蝸牛就把她背到醫(yī)院治療。毛毛蟲很感激小蝸牛，搖身一變，變成了一位美麗的仙女，她問小蝸牛：“善良的小蝸牛，你有什么愿望嗎？我?guī)湍銓崿F(xiàn)。”小蝸牛說：“仙女姐姐，我想要豹子的速度。”“沒問題�！毕膳f道，他打了一個響指，仙女說道：“小蝸牛我?guī)湍闩昧耍悄闱f別驕傲，要不然你會一敗涂地的�！毕膳f完就消失不見了。
第二天，蝸牛有一個聚會，不小心起晚了，正在抓緊趕路的時候，它突然想到了昨天仙女給了它豹子的速度，它試著跑了跑。果然它跑的速度跟豹子一樣，沒幾分鐘它就到達了地點。把一旁用散步的兔子嚇了一跳，兔子就想跟蝸牛比一比誰的速度快。蝸牛在回家的路上遇見了兔子，兔子給蝸牛遞了一封挑戰(zhàn)書，蝸�？戳穗m然有點害怕，但是它還是答應(yīng)了。它們倆約定在兩天后開始比賽。
兩天后，蝸牛和兔子一起到了上次龜兔賽跑的地方。等所有動物都來了，它們就準備開始了。熊貓大叔旗子一搖，它們倆同時嗖的一聲跑出去。因為今天早上剛下過雨，所以蝸牛借助它的.粘液和順滑的跑一下子超過了兔子，最終是蝸牛第一，但是兔子還是不服，它心想：君子報仇，十年不晚，我一定要超過蝸牛。
兔子每天都在家里勤奮練習(xí)，而蝸牛每天除了吃就是睡。又過了幾個月，兔子又跟小蝸牛比賽，最后兔子贏了。
蝸牛悶悶不樂的走在回家的路上，結(jié)果遇見了孫悟空，蝸牛心想這不就是個毛猴子嗎？我跟它比比速度，解解氣。蝸牛又請孫悟空比賽，結(jié)果被孫悟空一個筋斗就超過了。蝸牛特別生氣，想跟孫悟空打一架。孫悟空看出了它的心思，就用金箍棒一指，讓蝸牛變回原來的速度，結(jié)果蝸牛想追上去也追不上。小蝸牛后悔極了。
小朋友們，我們不要學(xué)蝸牛那樣驕傲自大喲！要不然會跟小蝸牛一個下場。
三年級想象作文8
關(guān)羽的大營內(nèi)，關(guān)羽坐在桌后，走進的醫(yī)生先是鞠了一躬問：“君侯您哪里傷著了”?
“我左胳膊被敵人射傷”。
“那您是大約在什么時候被敵人射傷的呢”?
“十天前”。
“我給您看一看”。
那位醫(yī)生站起身，熟練地揭開關(guān)于左胳膊的繃帶，那名醫(yī)生嚇得一屁股坐下了。又重新站起來，看了一邊又看一遍，眉頭緊皺，面露難色的對關(guān)羽說：“那只箭上有毒，已經(jīng)深入骨頭，有療法只是說怕出來會嚇到君侯啊”!
關(guān)羽一笑：“我關(guān)某馳騁疆場大半生，為何會怕一點皮肉之苦?”
“如果君侯一定要聽的話那...那...正是那刮骨療毒之法!”
“刮骨療毒，大丈夫在世有何懼哉，開始吧!”
醫(yī)生邊拿著手術(shù)刀在炭火上烤著邊吩咐助手，取來盆來接血，關(guān)羽已經(jīng)伸出手在等待了，一向從容鎮(zhèn)定的醫(yī)生，這次手卻有點顫抖，他看了看關(guān)羽，卻看他絲毫不怕，正從容淡定的下著棋，還對馬謖說：”馬謖你這棋下的臭啊!”醫(yī)生看了看馬謖，又看了看關(guān)羽：“那......君侯我開始了?”“對啊，還在等什么?”
醫(yī)生的手顫抖著，頭上的汗珠一滴一滴的向下流，助手給他擦了一次又一次，就這樣輕輕的'把骨頭上都刮去，把傷口縫上，上好藥，只見盆里黑紅色的血。醫(yī)生友好的拍了拍關(guān)羽的肩膀，站起來肅然起敬，關(guān)羽也站了起來“：您真乃神醫(yī)也!”
三年級想象作文9
因為一次意外，我忽然走進了魔法師的實驗室。我東張西望起來，一切都讓我感到無比新奇。
“救命呀！”我看到了一只被關(guān)在籠里的兔子正在向我求救�！斑@么可愛的兔子怎么會被關(guān)在這里呢？我一定要救它出去�！蔽倚睦锵�。我在實驗室里找了半天，終于在一個袋子里找到了一根像筆一樣細長的小木棒，我把小木棒插進籠子的'鎖口子里，一扭木棒，籠子的小門就開了。就在這時，門口傳來了一陣腳步聲，原來是魔法師回來了！我驚慌失措，緊張得就像熱鍋上的螞蟻。我們趕緊躲了起來。
幸好魔法師并沒有發(fā)現(xiàn)我們，我們偷偷看見魔法師做了兩碗藥水，一碗可使人變小，而另一碗可使人變大，之后魔法師就離開了實驗室。兔子說：“我們先喝‘變小’藥水，從密室大門逃出去后，再喝‘變大’的藥水。”依計劃行事，我們偷拿了藥水，先喝了‘變小’的藥水，果然我們神奇地變得只有芝麻大小，從門縫里輕松地逃了出去，然后我們又喝下‘變大’藥水，我們很快就變回了原樣。
為了感謝我救它出去，兔子把一塊餅干遞給了我，兔子就消失了。我吃了這塊餅干后，不一會兒就回到了家。
三年級想象作文10
在茂密的森林里住著一只愛美的刺猬。她每天早上起來都要左涂涂右抹抹，把自己打扮的漂漂亮亮后才出門，只是她每次化完妝都不滿意，因為她覺得自己還可以再穿一件漂亮的衣服，可每次穿著衣服背上的刺都把衣服扎破了，她真為自己的刺發(fā)愁，小刺猬很想摘掉這些難看的刺。
一天，碧空如洗，萬里無云。小狐貍從小刺猬家經(jīng)過，看見了愁眉苦臉的小刺猬。他問小刺猬“你今天怎么愁眉苦臉的呀？有什么傷心的事嗎？”“我有一身難看的`刺，我很想讓他消失，你能幫我嗎？”刺猬沒精打采地回答。
“當(dāng)然可以，你可以用剪刀把它剪掉呀！”狐貍說。我怎么沒想到？刺猬自言自語道。
小刺猬偷偷地溜進了附近一戶人家的院子，偷來了一把剪刀，找來小鴨子幫他剪刺。小鴨子剪得很干凈，幾乎一根刺都沒有了。小刺猬很開心，她終于可以穿上漂亮的衣服了。
一天下午，小刺猬在森林里散步，不幸遇到了大老虎，老虎見刺猬沒了刺，一下子撲過去吃掉了小刺猬。小刺猬為美麗付出了代價，她流下了悔恨的淚水。
三年級想象作文11
今天媽媽和爸爸坐在沙發(fā)上，無聊地看著外星人發(fā)生奇怪的事，媽媽心想：“如果我們這也發(fā)生一些奇怪的'事多好呀！可這里每天都很平靜�！边@時，啪！一聲，又停電了，他們回到屋里了。
在房間我變成了一盞燈籠，媽媽拿“我”這盞燈籠照了一遍屋子，媽媽驚嘆到，這燈籠真神奇呀！照過的小熊還對媽媽揮手呢，照了很多的東西都變的會動了。爸爸著急的說：“快快，把燈籠給我，我要照一樣?xùn)|西。”媽媽好奇地把燈籠遞給爸爸，爸爸神秘地照了一下媽媽，一眨眼的功夫，媽媽變成了公主，爸爸大叫到：“我娶了一位公主，”媽媽又照爸爸，她也大叫：“我嫁了一位王子。”
后來他們哈哈大笑，他們異口同聲地說：“這是一件多奇怪的事，而且發(fā)生在我們身邊�！边@時我有點高興又有些失望，看來他們沒有看出燈籠就是我變的，哈哈哈！
三年級想象作文12
在20世紀，人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。讓我們也展開想象的翅膀，暢想21世紀的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想。
在新的世紀有一款未來地板，它很與眾不同，也有神奇之處。未來的地板內(nèi)裝了兩個腳型按鈕，樣子是正方形，顏色是棕色的，按一下它還會自動伸縮呢！
接下來就由我來介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1：自動掃地，擦地。你如果覺得地板很臟，就按下按鈕，內(nèi)存感應(yīng)器就會自動迅速地打掃擦地，沒一會兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿意，只要跟這個 鈕說一聲贊美的話，那下一次的服務(wù)就會更周到。而且它還會自動充電呢!腳型按鈕2：自動調(diào)節(jié)冷熱溫度。它會隨著季節(jié)的'變化，地板的溫度也會隨著變化，不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的溫度一定會讓你滿 意。腳型按鈕3：自動變軟硬。當(dāng)你下班感覺累的時候，只要按下這個按鈕，踩在這個地板上就會軟綿綿的，而且還會放出優(yōu)美的歌曲，讓你放松，你也會不禁地跳起舞來，簡直就是一種享受。 這種理想以后一定會實現(xiàn)，只要我們用心讀書，長大必將會創(chuàng)造這種地板。
三年級想象作文13
哎，現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了，例如：木頭做的課桌，鐵做的課桌……這些都是古老品了。來看看我的新版式課桌吧！
這個課桌有3百多個功能呢，因為太多了我說不完，還是就了解一下其中的五個吧！
第一個是我們現(xiàn)在背著一個大書包可累了，不過不用擔(dān)心因為這個課桌里面有書的`內(nèi)容，樣樣都有。你只要按一下“書本“這個鍵就會有你在上什么的書，無需費力。
第二個是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個鍵，顯示桌上立馬會出現(xiàn)一份菜單，讓你選吃的，選好以后，它就會在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以，你就把零食放在餐板上，按一下”隱蔽“這個鍵就可以上課偷吃零食 了。
第三個是如果你遇上不會寫的題目或字，你可以按一下“幫助“這個鍵，它就會馬上跳出一個隱形的老師來教你，直到你滿意為止。
第四個是你下課了你就放心去玩，因為它會幫你整理系統(tǒng)，讓你安心。
最后一個是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話，它會幫你治。
怎么樣？不錯吧！
三年級想象作文14
假如我是一位魔術(shù)師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了！
這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎么辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時了，因為墻的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護車上。
我又像一陣風(fēng)似的，來到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的.！
做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！
三年級想象作文15
有一片葉子，它非常自豪的說：“我擁有一顆參天大樹�！睋碛幸活w參天大樹？這片葉子可不得了了，不是大樹擁有一片葉子嗎？真是想不明白。
葉子看見我們對它投向了一種疑惑的'眼神，便說道：”我從出生開始就擁有這棵大樹，它與我形影不離，它干什么我都在它身邊，我們是多年的好伙伴。
”小鳥抓完蟲子回來了，葉子把這件事告訴了小鳥，它也不同意葉子的看法：“大樹那么大，而你這么小，怎么可能有一棵樹呢？這不科學(xué)��！”葉子堅持自己的想法：“我就是有一棵樹，你看小孩子天天跟著爸爸媽媽，難道就只能是爸爸媽媽擁有一個孩子？不能是孩子擁有爸爸媽媽嗎？大樹可以擁有葉子，那葉子就不能擁有大樹嗎？”小鳥覺得聽起來很有道理，便無話可說了。
路過的小狗聽到了這件事情，突然高興起來：“原來我擁有一個人，真神奇啊！”
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