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    小學(xué)想象的作文500字

    時(shí)間:2022-10-06 10:32:21 想象作文 投訴 投稿
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    精選小學(xué)想象的作文500字集錦八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選小學(xué)想象的作文500字集錦八篇

    小學(xué)想象的作文500字 篇1

      在身體城里,住了各種器官子民和手指五大人。一天,五位大人來到了腦袋國王的大殿上……

      這五位大人都是來競聘丞相一職的。他們都想當(dāng)丞相,可是丞相只有一個(gè),這可讓國王犯了難。他們都非常優(yōu)秀,經(jīng)過了層層考驗(yàn),為此身體城還專門設(shè)了一檔名叫《超級丞相》的欄目,在晚上的黃金強(qiáng)檔播出。

      就在這時(shí),腦袋國王身邊的眼睛公主,想了一個(gè)辦法:讓五位大人說說自己的優(yōu)點(diǎn),誰說得好,誰就是丞相。國王聽了,覺得公主的辦法不錯(cuò),就對五位大人說:“各位,今天是《超級丞相》的總決賽,但是我還沒有選出一位最優(yōu)秀的丞相。那么你們就先說一下各自的優(yōu)點(diǎn)吧!誰先開始呢?”

      “我先來!”中指大人說話了,他說:“要論誰當(dāng)丞相,那是非我莫屬了。你們瞧瞧,我長得多帥,我身體勻稱,個(gè)子又高!”這時(shí),無名指大人問了:“你說你長得多帥,可是你能做些什么事嗎?”這一問,把中指問住了。的確,中指大人是沒為國家做出什么貢獻(xiàn),沒出過力。無名指見中指大人沒話說了,便說了下去:“大家看我:長得也不賴,體態(tài)秀麗,幫國家研脂粉、戴戒指,為國家增色不少!

      食指打斷了他的`話:“你為國家做的那些事,都是輕松簡單,又不費(fèi)力的事。這點(diǎn)本事,哪能當(dāng)丞相啊!哪像我:長得雖然不好看,但是我為國家出的力,做的事多啊!我會打電話、扳槍機(jī)、擰螺絲等等。再說,我還是國家探險(xiǎn)局局長呢!這丞相我不當(dāng)誰當(dāng)?!”

      “當(dāng)然是我當(dāng)了!”一旁的手指女大人發(fā)話了。她說:“你們瞧瞧我,長的要多美有多美,我能幫國家掏耳朵,抹鼻涕。我還是舞蹈團(tuán)團(tuán)長呢!”

      一邊沒說過一句話的拇指大人發(fā)話了:“小指大人,你只是幫國家做了幾件小事,而且丞相長得好看有什么用。我雖然粗壯矮小,但是許多事情沒我可不行啊!”

      聽了手指五大人的話,國王又犯難了。五位大人各有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)。“唉——”國王嘆了口氣。一旁的眼睛公主對父王說了句什么。國王就下令:五位大人都升為丞相。

      從此,你經(jīng)過身體城,就會發(fā)現(xiàn)手指五大丞相正在“丞相室”辦公呢……

    小學(xué)想象的作文500字 篇2

      一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

      1、結(jié)合學(xué)過課文,了解想象。

      二、指導(dǎo)審題,明確中心。

      1、立足作文題目。抓住題眼。

      (主題:夢,虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢中可能會發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)

      2、以“動畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰出現(xiàn)在你的夢中?為什么?

      三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。

      1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)

      2、體會有詳有略的寫作手法。

      3、總結(jié)寫法:

     。1)選擇自己理想中的人或物來寫。

     。2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測是有理有據(jù),情節(jié)要生動有趣。

     。3)所寫的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。

      4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

      四、扶放結(jié)合,自己練說片段。

      1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的.那一部分說給你們小組的同學(xué)聽。(小組練說)

      2、同學(xué)們在表達(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂嗎。ù蠼M交流)

      聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。

      五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作

      想象是人們熱愛生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!

    小學(xué)想象的作文500字 篇3

      如果時(shí)光能倒流,我一定會每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會再找借口去浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車,因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝,卻也帶來了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。

      假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤,讓你們再為了我傷心流淚,生氣,再也不會為了一點(diǎn)小事就無理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會認(rèn)真控制自己的脾氣,不會再讓自己說出那么絕情的話語,不會再讓自己以自我為中心,不會再讓自己為所欲為。

      假如時(shí)光能倒流,我一定會把自己活的更加精彩,活的更加讓你們滿意,不會讓你們再為我傷心,也不會讓我自己再在晚上睡覺的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會再會了,我保證。

      假如時(shí)光能倒流,結(jié)果一定會很不一樣,一定會很不一樣,因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的.傷心,人們的快樂,人們的絕望。

      假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。

      雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機(jī)會,這世界上還有很多機(jī)會能夠改變我們的生活,以及我們未來的生活。你想活的更加精彩的話,不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會,精彩就會一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來。

    小學(xué)想象的作文500字 篇4

      泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:“泡泡妹妹們,不是有30個(gè)泡泡,怎么只有25呢?”

      只見那顆小泡泡頑皮的說:“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽公公那去了!”說完她們又飛走了,來到湖邊,柳樹爺爺見了就問;“泡泡們,你們不是飛來了25個(gè)嗎?怎么只剩18個(gè)呢?”泡泡們你看看,我瞧瞧,最小的`泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個(gè),怎么變成18個(gè)呢?

      泡泡說:“柳樹爺爺您數(shù)錯(cuò)了,是14個(gè)泡泡不是18個(gè)!薄鞍ィ依狭死涎刍杌!

      “柳樹爺爺您想您的壽命多長,而我們一會就得回另外一個(gè)世界啦!”小泡泡說!昂呛!呵呵!”柳樹爺爺開心的笑了!白甙!”最大的那個(gè)泡泡說,于是又飛走了,她們來到海邊,只見海水母親說:“孩子們你們怎么剩下6個(gè)呢?”小泡泡笑瞇瞇的說:“因?yàn)樗齻兿矚g您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見小兔說:“泡泡們,你們怎么只剩3個(gè)呢?”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了,不知去哪了,迷路了。”

      于是3個(gè)泡泡來到小妹妹那,小妹妹問:“泡泡怎么只剩你一個(gè)了呢?”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?她們不要我了,嗚——”說著泡泡就哭了起來,“別傷心,你往前走,應(yīng)該能找到她們了!薄爸x謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過!帮L(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見你?”“傻妹妹,我隱形了!”說完就不見了,泡泡來到白云那,泡泡說:“白云姐姐,聽小鳥說你講的故事好聽,講講吧!”白云聽了,紅著臉說:“如果講的不好聽,別笑話我!迸菖菖d奮的說:“怎么可能會不好聽呢?快給我講講吧!”“好吧!我開始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來了一個(gè)客人……”

      聽完了故事,泡泡直拍手叫好,催著白云再講一個(gè)故事,太陽公公開始說:“小泡泡,該回來了!薄昂玫模瑺敔!毙∨菖菡f,“對不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說完便飛向太陽公公那,一會兒消失了,太陽公公也背著小泡泡們,回家去了。

    小學(xué)想象的作文500字 篇5

      “鈴鈴鈴”電話響了,我拿起電話,一陣熟悉的聲音從電話里傳來,聽完電話,我一骨碌爬起來,打開衣柜,把衣柜翻了個(gè)底朝天,才找到一件漂亮的公主服。然后來到梳妝臺旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長長的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的.下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢?原來是我要去參加同學(xué)開的“二十年后再相會”。我不得不感嘆到,時(shí)間不等人呢!這已經(jīng)是20xx年了。

      我來到樓下,駕駛著我的寶馬車,坐在車上,我的心久久不能平靜,一幕幕情景在我腦子浮現(xiàn):“老師在課堂上為我們耐心的講知識,和同學(xué)們在學(xué)校的做游戲!啊!不知過了二十年,同學(xué)們怎么樣了?

      經(jīng)過一小時(shí)的長途跋涉,我們來到一個(gè)小公園里,我迫不及待地打開車門,只見一片空地上擺著一張桌子,桌子上擺滿了食物,周圍一棵棵參天大樹上掛滿了彩帶,,周圍也掛滿了氣球,擺滿了鮮艷的花兒。

      “滴滴”只見一輛寶馬車進(jìn)入了我的視線,車門漸漸的打開了,從門縫露出一只粉紅色的運(yùn)動鞋,車門漸漸打開了,她,身材苗條,身穿一條粉紅的襯衫,一條牛仔褲,大約一米七左右,顯得清秀高雅。我慢步走上去,微笑著說:“你好。”還沒等我說完,她搶先一步,說:“你還是像當(dāng)年那樣可愛,乖巧!蔽乙苫蟛灰眩形也恢撛趺崔k才好。她見我疑惑的樣子,便說:“不記得我了,咱們以前可是很要好的朋友!蔽异`機(jī)一動,握住她的手說:“唉,變了呀,變了呀!二十年不見了,劉璐瑤你變得越來越漂亮了,老朋友了,這二十年來我每時(shí)每刻都在想念你呀!”我和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    小學(xué)想象的作文500字 篇6

      嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰在討論呢?我悄悄走近花的王國,小心翼翼地拔開一叢草,想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭議著自已的美麗與高貴。

      “我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說我漂亮,許多詩人都為我寫了詩呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

      “人人說我純潔善良,冬天時(shí)哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。

      “你們才錯(cuò)了,人們說我的香味能飄萬里路,你們的香味對我來說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。

      “我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的'美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來,嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現(xiàn)場。

      “我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對四季花說。

      “好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動著肥大的身體朝中心走去。

      “我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。

      我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了,每個(gè)個(gè)體各有長處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!

      我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論,永遠(yuǎn)無法得到解答。

    小學(xué)想象的作文500字 篇7

      只見臺上一個(gè)非常強(qiáng)壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最后由評委會評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好,F(xiàn)在就請大家按順序說一說自己的特點(diǎn)”。

      首先有紅色筆記本 來說下自己美的特點(diǎn),這時(shí)紅筆記本胸有成竹的說 :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽一樣溫暖著大家!焙。非常好,下面由黃色來說一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說到:“我是黃色非常的鮮艷,人們無論走到那里只要看到我黃色就會興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來說一下自己的特點(diǎn), 粉色筆記本說道:“我是最溫欣的粉色,我的顏色向往著大家有一個(gè)溫和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來表達(dá)自己的特點(diǎn)。 這時(shí)黑色的筆記本非常穩(wěn)重的說道:“我是黑色,我待人做事都會有一個(gè)誠實(shí)的.心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達(dá)特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道!

      好好,非常的棒。下面由紫色來說一說自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺的二個(gè)小時(shí)過去了。國王開始發(fā)言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了,都表現(xiàn)的非常出色,我也非常的開心,現(xiàn)在就請?jiān)u委會給大家打分”。

      5、4、3、2、1,開始亮分。激動人心的時(shí)刻到了,只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。

      其實(shí)大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個(gè)溫欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。

      要知筆記本王國還有何比賽請看下集。

    小學(xué)想象的作文500字 篇8

      20xx年的一天,我跟隨一個(gè)旅游團(tuán)游覽了鄭州這個(gè)美麗迷人的現(xiàn)代化城市。

      早上,太陽剛剛升起,我們便坐上無人駕駛的智能汽車出發(fā)了,一路上,我看到馬路兩旁高樓林立,郁郁蔥蔥的大樹遮住了馬路的上空,汽車好像行駛在一條綠色隧道之中。大樹下各種花爭奇斗艷,蜂蜜和蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈。不一會兒,汽車來到了一座現(xiàn)代化的立交橋上,立交橋上也是一片綠色。原來,無土栽培的大樹被放在了立交橋上,導(dǎo)游說,立交橋也是自動的,如果橋上的車輛多了,立交橋就會自動加寬。

      咦,那幾個(gè)小朋友怎么敢橫穿馬路,多危險(xiǎn),導(dǎo)游好像看出了我的擔(dān)心,笑著說:“沒事,智能汽車碰到前面有人就會自動停下,不會有危險(xiǎn)的,聽到這里我就放心了。

      從立交橋上下來,我們來到了一個(gè)小區(qū)的大門前,小區(qū)的門衛(wèi)室有一個(gè)機(jī)器人,在檢查后我們走進(jìn)了小區(qū)的里面,這里真像是一個(gè)大花園,清澈的小溪,別致的小橋,小魚在水里歡快的游動,小鳥在愉快的歌唱,花壇里開著東南西北各個(gè)地方的`花,老人和小孩的臉上都是幸福的笑容。導(dǎo)游介紹說,小區(qū)里打掃衛(wèi)生,整理花草的都是機(jī)器人,沒個(gè)家里也都是機(jī)器人在做飯、干家務(wù),人們把剩余的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和娛樂上。聽了導(dǎo)游的介紹,我在心里不由地說,這里的人真幸福。

      從小區(qū)出來,已經(jīng)是傍晚了,我們又坐上了無人駕駛的飛機(jī),從天空上來欣賞鄭州的美。五十年前,鄭州就是一個(gè)綠城,現(xiàn)在更是一個(gè)綠色的海洋,所有的樓房都藏在綠色之中。我問導(dǎo)游,鄭州的上空為什么沒有灰塵?導(dǎo)游說,現(xiàn)在鄭州的樹是一種新培育出來的樹,他能把吸進(jìn)去的灰塵變成了對人體有益的氧氣。所以,現(xiàn)在的鄭州才會覺得這么干凈,這么漂亮。

      游覽結(jié)束了,我真不想離開這個(gè)讓人迷戀的地方。朋友,如果你想來,就請坐上夢想中的時(shí)空飛船,我相信,你一定會看到一個(gè)更加美麗,更加富饒的鄭州。

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