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假如我是詩(shī)人的作文_推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假如我是詩(shī)人的作文_推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是詩(shī)人的作文_推薦1
詩(shī)人,多么神秘、多么浪漫的詞語(yǔ)!剛識(shí)字時(shí),熱愛(ài)文學(xué)的爸爸便教我讀詩(shī)、背詩(shī)。詩(shī),是我最先接觸到,也是后來(lái)最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候,當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時(shí),心里便對(duì)這些詩(shī)、這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大,面對(duì)深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫(xiě)下屬于自己的詩(shī)行!不知是誰(shuí)猜透了我的心思,幽幽地,一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái):“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名什么樣的詩(shī)人呢?”
是啊,我想做一名什么樣的詩(shī)人呢?
假如我是詩(shī)人,我要像李太白那樣浪漫、飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的境界,也欽佩他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受,寫(xiě)出流芳百世的名篇。
假如我是詩(shī)人,我也許會(huì)選擇子美的沉郁,感受他的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,優(yōu)國(guó)憂民,用筆、用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫(huà)世態(tài)炎涼,展撼人們的心靈。
假如我是詩(shī)人,我要學(xué)拜倫,學(xué)雪萊,學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器,投身革命,寫(xiě)出像《堂·磺》那樣膾炙人口的名篇。
假如我是詩(shī)人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力”,對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài),對(duì)新生活無(wú)限向往。
假如我是詩(shī)人,最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情,他的詩(shī)里流動(dòng)的.青春的血液,跳動(dòng)著的青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;只要,詩(shī)也透明”的純真、清新。
假如我是詩(shī)人,做一名“鋼琴詩(shī)人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂(lè)家,但我總把他劃人詩(shī)人的范疇。他的音樂(lè),又是詩(shī)的語(yǔ)言,每個(gè)音符,都是美麗的字眼,給人以詩(shī)的感受,字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起:“你是對(duì)的,可你又錯(cuò)了,做一名詩(shī)人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要的是做好自己!
對(duì)!假如我是詩(shī)人,要做好自已,用詩(shī)去抒發(fā)感受,去贊頌祖國(guó),去描繪生活,在詩(shī)的世界里,留下屬于自己的一頁(yè)!
假如我是詩(shī)人的作文_推薦2
詩(shī)人,多么神秘,多么浪漫的詞語(yǔ)。∥覄傉J(rèn)字時(shí),熱愛(ài)文學(xué)的爺爺便教我讀詩(shī),背詩(shī)。詩(shī)則我最先接觸到,也是最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候,當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時(shí)心里便對(duì)這些詩(shī),這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大,面對(duì)深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫(xiě)下屬于自己的詩(shī)句!不知是誰(shuí)猜透了我的心思,幽幽地,一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái):“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名什么樣的詩(shī)人呢?”
是啊,我想做一名什么樣的詩(shī)人呢?
如果我是詩(shī)人,我想像李太白那么浪漫、飄逸。總是向往他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受。寫(xiě)出流芳百世的.名篇。
如果我是詩(shī)人,我也許會(huì)選擇子美的沉郁,感受他的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,憂國(guó)憂民,用筆,用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫(huà)世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
如果我是詩(shī)人,我要拜倫,學(xué)雪萊,學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器,投身革命,寫(xiě)出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。
如果我是詩(shī)人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅,不斷地假造,不斷地努力”。對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài),對(duì)新生活無(wú)限向往,為國(guó)家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
如果我是詩(shī)人,最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情,他的詩(shī)里流動(dòng)的是青春血液,跳動(dòng)著青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;要,詩(shī)也透明的純真、清新。”
如果我是詩(shī)人,做一名“鋼琴詩(shī)人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂(lè)家,但我總把他劃為詩(shī)人的范疇。他的音樂(lè),又是詩(shī)的語(yǔ)言,每個(gè)音符,都是美麗的字眼給人以詩(shī)的感受,字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起!你是對(duì)的,可你又錯(cuò)了,做一名詩(shī)人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要是做好自己。
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