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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2024-11-05 15:06:35 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)想象作文優(yōu)秀(7篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)想象作文優(yōu)秀(7篇)

    小學(xué)想象作文 篇1

      2224年,人類的的科技似乎發(fā)展到了最頂端。而讓人類沒(méi)有想到的是,在另一個(gè)世界上,有著比人類科技更發(fā)達(dá)的'生物。

      時(shí)間:歷1705年

      地點(diǎn):科特斯大陸絕率國(guó)龍廉鎮(zhèn)

      “庫(kù)迪老爺,夫人生了,快去看看吧!”仆人對(duì)庫(kù)迪安德?tīng)栒f(shuō)道。

    小學(xué)想象作文 篇2

      我是一只生活在原始森林的白鶴。

      每天清晨我們喝著露水,吃著果實(shí),悠閑自在的漫步溪邊,對(duì)著溪水梳理羽毛,可是這種美好的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一些貪財(cái)?shù)娜耸帜秒婁徤砗蟾箨?duì)人馬,他們用電鋸把一棵一棵的大樹(shù)砍掉,我們躲在山洞里不敢出來(lái),一只膽大的白鶴跑了出去,那些可惡的人們把那只白鶴抓住了。到了晚上他們點(diǎn)起火堆,支起帳篷,活生生的把那只白鶴燒了吃了,他們一邊吃一邊說(shuō):“真好吃呀!”“真香!”他們那里知道我們白鶴多么害怕和恐懼。哪一天他們也會(huì)把我們用同樣的方法吃掉了嗎?

      接下來(lái)的兩天里蛇,鳥(niǎo),魚,刺猬·····也受到了殘害,他們多數(shù)是被吃掉了,也有的被當(dāng)成寵物運(yùn)到城里。我們得商量了一個(gè)辦法把他們趕走。晚上到了,我們先實(shí)行第一個(gè)方法,先讓蛇家族的眼睛蛇去咬他們,不過(guò)失敗而回,又讓刺猬去扎他們也是失敗了。他們好像報(bào)復(fù)我們似的`更變本加厲的砍伐樹(shù)木,一天不到森林里的樹(shù)已經(jīng)砍去了將近一半,我們很著急,后來(lái)他們?cè)谏掷锝ㄆ鹆斯S,工廠里的污水和毒氣排了出來(lái)把我們嗆得半死,小溪里的水也被污染了,小魚,小蝦等一些水生物都被毒死了,一些喝了小溪的動(dòng)物也被毒死了。我們住在原始森林里的動(dòng)物都被迫搬遷。

      可惡的人類,你們遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

    小學(xué)想象作文 篇3

      今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見(jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影。

      我看著眼前的氷淇淋,臉上的淚珠像珍珠般的掉了下來(lái),爸爸媽媽到底在哪里?我急的像熱鍋上的螞蟻,到處尋找他們,可是仍不見(jiàn)他們的蹤影。

      我左看又看,不小心滑了一跤,抬起頭來(lái),一雙眼睛和我四目相望,一顆蛇頭竟然在我眼前,“!”一條巨大的.黃金蟒正纏繞在店員手上招攬客人,卻嚇得我渾身發(fā)抖、不知所措。

      我繼續(xù)往前走,四周的美食香味四溢,我卻無(wú)心享用,我的眼淚禁不住又掉了下來(lái),突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音,緊接著在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,原來(lái)爸爸媽媽也著急的四處找我,我沖向前去抱住媽媽,媽媽也抱著我、安慰我。我發(fā)誓,我再也不要迷路了。

    小學(xué)想象作文 篇4

      我們都是四肢健全、耳聰目明的人,并不明白殘疾人的恐懼無(wú)助和不知所措。假如給我一天黑暗,我會(huì)在黑暗之中干些什么?

      今天,老師再三囑咐我們要帶上水果和蔬菜,大家都丈二和尚——摸不著頭腦。上課時(shí),老師才不慌不忙地揭開(kāi)了謎底:原來(lái),是讓我們進(jìn)行一次特別的體驗(yàn)——當(dāng)一回盲童。

      鏡頭一:炸開(kāi)了鍋

      一石激起千重浪,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家有的哈哈大笑,有得手舞足蹈,有的不屑一顧地大聲喊起來(lái):“切,誰(shuí)不會(huì)呀!”“小菜一碟,不就是閉上眼睛嘛!”“三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)!”……但聽(tīng)老師介紹了詳細(xì)的體驗(yàn)規(guī)則后,尤其是要在黑暗中獨(dú)自來(lái)回并猜物寫字、獨(dú)臂穿衣時(shí),誰(shuí)也笑不起來(lái)了。因?yàn)槭球呑邮邱R,得拉出來(lái)遛遛。萬(wàn)一不成功,眾目睽睽之下,那洋相可就出大了!

      鏡頭二:瞎貓碰鼠

      盲童體驗(yàn)很快拉開(kāi)了序幕,首先是“盲童辨物寫字”。別看有的同學(xué)剛才還神氣活現(xiàn)、自吹自擂的,但眼睛一蒙上就現(xiàn)了原形,如同沒(méi)頭的蒼蠅——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。周圍的觀眾們有的為“盲童”加油鼓勁兒,有的嘻嘻哈哈笑成一團(tuán),有的瞎指揮一氣亂上添亂……可把那幾只驕傲自滿的“大公雞”,活活折騰成了霜打的“茄子”!

      終于輪到我上場(chǎng)了,眼前一片漆黑的我十分緊張,似乎有一道無(wú)形的'墻在阻擋著前進(jìn)的方向,隨時(shí)都可能撞上去。在沸騰的喧囂聲中,我好不容易才安下神來(lái),一邊緊張地抓著旁邊的課桌,一邊小心翼翼地往前挪著腳步。算我聰明,吸取了前車之鑒,依靠“拐杖”——課桌找到了方向。馬上要到講臺(tái)時(shí),不知同誰(shuí)擦了一下,就頓時(shí)錯(cuò)亂了反向,四處轉(zhuǎn),到處摸,好一陣子還是沒(méi)能摸到講臺(tái)。我萬(wàn)分焦急地想:我若是連講臺(tái)都沒(méi)碰到,一定會(huì)成為大家的笑柄的!這可怎么辦?怎么辦?……就在這萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),又被一個(gè)人撞了一下,方向又變了,現(xiàn)在甭管三七二十一,我執(zhí)著地向前走著,終于瞎貓碰到了死老鼠——摸到了講臺(tái)!我欣喜若狂,隨意拿了一個(gè)東西,覺(jué)得它長(zhǎng)長(zhǎng)的,很粗糙,似乎是一條黃瓜。我又摸索著回到了座位,如釋重負(fù)地寫上了“黃瓜”二字。睜開(kāi)眼時(shí),覺(jué)得既好笑又后怕。重見(jiàn)光明,真好!

      鏡頭三:亂成一團(tuán)

      接著是“盲童獨(dú)臂穿衣”。穿衣,對(duì)健康人來(lái)說(shuō)輕而易舉,可對(duì)我這獨(dú)臂的“盲童”而言簡(jiǎn)直是困難重重!我嘗試著用左手單獨(dú)拿起衣服,少了右手的配合,衣服立馬變成了“搗蛋鬼”——亂了一團(tuán)。哪里是衣袖,哪里是領(lǐng)口,我竟然分不出了……所幸,折騰了半天后,我總算勉強(qiáng)把衣服穿上了身。謝天謝地,這樣的“獨(dú)臂盲童”我下輩子也不愿當(dāng)!這黑暗的幾十分鐘,讓我恍如熬了一個(gè)世紀(jì)!要是一整天呢?一年呢?一輩子呢?……

      這次的體驗(yàn)活動(dòng)令我感慨良多、獲益匪淺!它讓我體驗(yàn)到了處于黑暗之中的驚恐茫然和手足無(wú)措,讓我對(duì)身處困境的殘疾人產(chǎn)生了深深的同情。我們以后一定要多給予殘疾人幫助和鼓勵(lì),讓他們遠(yuǎn)離孤單、恐懼和自卑

    小學(xué)想象作文 篇5

      昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?不用著急,讓我慢慢講給你聽(tīng)。

      我有一間自己的小屋,這是一間美食屋。走進(jìn)門,一張用巧克力做成的桌子,桌上擺滿了用餅干做成的書,一把用蛋糕做成的小椅子,旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭,還有用薯片做成的電風(fēng)扇。

      夏天到了,驕陽(yáng)似火。我熱得滿頭大汗,拿起我的冰淇淋枕頭一吃,!好涼爽呀!再打開(kāi)我的薯片電風(fēng)扇,那吹出來(lái)的風(fēng),不但很涼爽,而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味,香極了!

      放學(xué)回家,我肚子餓了,就能吃上香噴噴的`薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè),還可以看一會(huì)兒餅干書,看一頁(yè),我就吃一頁(yè)。

      在我的小小廚房里,有一個(gè)萬(wàn)能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料:春天是果汁,給我增加維生素c;夏天是冰淇淋牛奶,給我解解熱;秋天是板藍(lán)根,讓我少生;冬天是熱呼呼的奶茶,給我暖暖身子。

      “叮零零……”鬧鐘響了,我舍不得的睜開(kāi)眼晴,心想:要是真的有這樣的小屋就太好了!

    小學(xué)想象作文 篇6

      我是透明的,我的家在天空,你經(jīng)常會(huì)在黃梅時(shí)節(jié)見(jiàn)到我最多,我能滋潤(rùn)大地,你猜到我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是雨。

      有時(shí)候,人們會(huì)討厭我,因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)生氣。一到夏天,就經(jīng)?。我會(huì)把禾苗、房屋都沖毀,人們無(wú)家可歸。我還會(huì)聯(lián)合我的好朋友冰雹,和它一起摧毀莊稼,給人們?cè)斐闪穗y以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時(shí)候能做好防護(hù)工作啊!

      有時(shí)候,人們也會(huì)很喜歡我。如果我到別的`地方旅游去了,某個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期見(jiàn)不到我,土地就會(huì)龜裂,河床也會(huì)干涸,小魚小蝦都無(wú)法生存下去。這時(shí)候,人們會(huì)非常盼望我,如果我回來(lái)了,他們會(huì)歡欣鼓舞。我也很高興這時(shí)候能給人們帶來(lái)好處。

      冬天的時(shí)候,我會(huì)變成白色,大家都叫我雪,其實(shí),我只是換了一套衣服而已。看到我,人們會(huì)說(shuō):“瑞雪兆豐年!

      你們看,這就是我,以后我會(huì)多為大家做好事,讓人們更加喜歡我。

    小學(xué)想象作文 篇7

      是接著15寫的,好期待月亮天使 白冷月《四》哦!*(^0^)*

      “米娜,你可真是有好運(yùn),掉到那么大的布丁桶里去都能出來(lái),要知道,它可是有19米高!19米!”馬夢(mèng)祥對(duì)剛剛出院的米娜嘮嘮叨叨!昂,像我這樣漂亮的精靈怎么可能會(huì)死?”“行了行了,米娜,你也不是太漂亮嘛,人家大公主的守護(hù)精靈蘇菲,和3公主的守護(hù)精靈安妮就比你好看多了!”白冷月終于看不下去了,“你不要太自戀哦!”“什么什么?你說(shuō)我自戀?那歐玲呢?你怎么不說(shuō)她?”米娜不服氣。“拜托,你不要和那個(gè)和閃電星球戰(zhàn)斗過(guò)的`歐玲一般見(jiàn)識(shí)好不好?人家是被電流導(dǎo)彈炸出的疤痕哎!那叫為國(guó)犧牲!”“什么為國(guó)犧牲,簡(jiǎn)直是丑八怪!”“你……”“啊~~~~!”馬夢(mèng)祥一聲尖叫,打斷了白冷月的話,“完了完了完了完了……”“什么事?”米娜好奇的湊過(guò)去!靶∶祝盐宜突厝ダ,快。 瘪R夢(mèng)祥一巴掌把米娜拍到地上!案墒裁?我都快被你給弄?dú)萘耍∵有,我不叫小米!”“現(xiàn)在快8點(diǎn)了吧?爸爸媽媽快回家了!”“哦!對(duì)!”于是,馬夢(mèng)祥寫下了一張字條,急匆匆的說(shuō):“月亮公主馬夢(mèng)祥,正式返回地球!”

      回到家,已經(jīng)7:56了,爸爸媽媽做在沙發(fā)上,馬夢(mèng)祥……

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