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(必備)小學(xué)想象作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事�？梢該碛袩o限的魔法，可以盡情的玩�！窍膳鷣砭褪窃旄Ｓ谌祟惖模皇俏覀兿胂蟮哪敲春唵�。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的.污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？
小學(xué)想象作文 篇2
小王子是一個孤獨、憂傷的孩子。他住在一個叫B612的小行星上。一個小到只容得下一朵玫瑰花，三座活火山的小星球。
有一天，他離開了那個地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。他來到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。這是一個極其簡單而平凡的故事。或者說用童話形容更加確切，它以一個敘述的'方式來告訴你人生的一切，但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會你如何去面對。小王子就是一個真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的時候會在哪個小星球上不停挪動椅子看四十多次的日落。即使是面對死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球。或者說，他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。在這個紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國王，或是成為那個只知道價值卻不在乎意義的商人�？墒�，只要你還清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個如同小王子一樣單純的孩子�；蛘哒f，就是一個天使。我們都是生活在這個城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿�。那么，漫天的星星都會微笑，面對這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對一切微笑吧！
小學(xué)想象作文 篇3
橋，是人類的勞動碩果，橋有各種各樣，想象中的橋更加美好，以為想象中的橋有許多，有人與人之間的友誼橋，也有故事《牛郎和織女》中的鵲橋。
人都有自己想象中的橋，而我心中的是一種千變?nèi)f化的橋，在夏天時如果你熱了橋梁邊就有自動電扇，這樣就可以一邊看景一邊享受著涼爽，而冬天是你冷而又想看景不怕，橋上出現(xiàn)一個保護罩，還有暖氣。春天是一個美麗的季節(jié)，如果是一對情人來看景，橋兩邊就成了花做的，而是家人，橋就成了白色并讓他們飛在天上看橋。秋天如果好朋友來，就會變成水果做的，而且可以吃也吃不完。
如果人太多，橋就請來它的朋友來幫忙，如果有壞人來，不怕，橋會幫助你，打跑壞人。如果你和絕交的同學(xué)一起來，你們兩個一定和好，這座橋一定結(jié)實，因為只有結(jié)實人們才回來看景，如果你餓了，欄桿是巧克力棒，地板是餅干，如果是殘疾人，有輪椅，你坐在上面，我還希望橋上面有小朋友愛玩的.玩具，這有小朋友可以看景也可以玩，如果你和爸爸媽媽走散了，就可以用公用電話，不收費，這樣就不用但心走散了，橋上還有買糖的，這樣就不用跑遠(yuǎn)了。
橋是人類過河的工具，也是人類看景的東西。
小學(xué)想象作文 篇4
自從悟空成佛后，都生活在天宮里。可它一直想念著花果山的猴子猴孫們。
一次，他借著天庭放假的機會，想回到花果山看看。一到花果山，大圣就高興地喊：“猴子猴孫們，我回來了！快出來啰！”喊了好久，沒人回應(yīng)。大圣正感到奇怪，忽然，從樹林里躥出兩只受傷的猴子，說：“大王，不用喊了，我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳，馬戲團等地方。因為我們倆跑得快，不然也……”說著，就傷心地哭了起來。
大圣聽了后，十分生氣，他決定開一家水果店來報復(fù)人類。人們買了他家的水果，吃了后都腹痛難止，都來責(zé)問他。大圣便說出個中原因，并說明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點了點頭，說：“可以給解藥，不過有一個條件，你們必須恢復(fù)我花果山的'原貌，才能給你們解藥�！�
人們?yōu)榱说玫浇馑帲⒓葱袆悠饋�，用垃圾�?dāng)肥料，用鋼鐵做成護盾欄，用……不久，花果山便恢復(fù)了原貌。
就這樣，大圣回家，改變了以前老土的花果山，并把王位傳給了有能力保護花果山猴王，大圣也就此回到天庭去了。
小學(xué)想象作文 篇5
就當(dāng)我們沉浸在畢業(yè)會時，小李沖了進來，“大家，快走！喪失來了！”隨后就被一條舌頭戳破了腸子。一只喪尸踩著他的尸體走了過去�！叭ニ腊赡�！”小王拿起椅子朝喪尸砸去。
事情是這樣的，我叫歐陽戰(zhàn)，當(dāng)時我們正在參加畢業(yè)典禮的酒會，于是小李就大喊喪尸來了……
場面頓時血流成河，我大喊：“活著的人跟我來。”我搬起椅子，把門口的喪尸砸死了，隨后擺了個停的手勢。把頭稍微的探出門框�！斑�！”一根舌頭把我后面的垃圾桶給射翻了�！白吆箝T！”小王大聲喊道。我們跟著他的足跡走出了后門。后門外也有不少喪尸，因為小唐受傷了，發(fā)出了血腥味，把嗜血的喪尸吸引了過來，這也免不了一番激戰(zhàn)。我抄起鐵鍬，朝最近的喪尸劈去，他順勢抓住了鏟子，借力摔了下去，然后抱住我的大腿，我撲通倒在地上。身后的小王朝喪尸踢去，喪尸卻絲毫不動。
我在地面上掙扎著，眼看牙齒就要咬我的血管，我卻無能為力。一個螺絲刀滾到了我的腰間，“刺啦！”我抄起螺絲刀往喪尸的頭部刺去，鮮血噴的我脖子都是。我撐著地，好容易站了起來，一只喪尸又撲到了我，“有完沒完！！”我抱著喪尸翻了一個身，用螺絲刀指著他的頭，“噗！”我被他踢飛了幾米�！翱蓯骸毙√瓶床蛔×耍鴨适哪橆a打了過去，出乎意料的是……拳頭擦著鼻尖飛了過去�！鞍“。 毙√频�'腸子被戳了一個洞，喪尸舉著尸體，拳頭從肚子里穿過了，一條腸子留著血，頂在拳頭上�！笨蓯海 拔覔炱鹇萁z刀，朝喪尸頭部扔去。其他人殺得也差不多了，可又一潑喪尸趕了過來�！叭W(xué)校里！”不知誰喊了一聲，但大家還是向?qū)W校奔去。
就在我們要翻門進校園的時候，一條舌頭拖住了小王的腳，把他拽下大門，他的閨蜜拉住他的手，像拽住小王�！安�！”我大聲呼道，果然，他也一同被拽去了。“大家快翻門，不要猶豫！”南宮喊道。
“終于下來了……”我們氣喘吁吁的坐在門后。我們剩下的人不多了，只有二十余人。“搬重物！李四，王二守住門！”我和南宮、司馬則去搬來課桌椅子堵住門�！昂箝T后門！”李四和王二叫到。我們立刻跑到了后門處，用一個掃把把門把子頂住了。
隨后我和南宮跑到保安室，看門外的情景。喪尸們似乎忘了這里有人，都散去了。
幸好學(xué)校放假，學(xué)校都沒人，否則要是在學(xué)校里發(fā)生了尸變……“戰(zhàn)……我們好像忽略了一個細(xì)節(jié)�！蹦蠈m說道�！班�？”“那個，喪尸他們好像能爬墻……”“這又不是電影……”
“也對�！蹦蠈m恍然大悟……
小學(xué)想象作文 篇6
20xx年的一天，下了班的我開著貝殼車回到了我在海底的家。
住在海底是我們這代年輕人最時尚的選擇。房子全部用透明的新型玻璃制成的，它不但能讓我在第一時間享受到溫暖的陽光，隨時還可以讓我和我的魚兒朋友打招呼。更重要的是，這種玻璃墻具有自動調(diào)溫功能。炎炎的`夏日，它會吸收海水的清涼，讓房間里變得更加涼爽。寒冷的冬天，它會設(shè)置海藻生長功能，源源不斷地采聚海藻的能量，為房間提供熱量。
我來到我的書房，拿起一本書準(zhǔn)備看的時候，燈亮了，原來是海藻采集的太陽光，透過玻璃墻，轉(zhuǎn)化成電能，供整個房間使用。
看了一會書，我的眼睛有些疲勞，我把書放下，向外望去，夕陽西下，一群小魚正在快樂地嬉戲，一叢叢色彩斑斕的珊瑚跳著優(yōu)美的舞蹈。陣陣新鮮的空氣從室外傳來，是我的家務(wù)機器人知道我看書過多怕我疲勞，采集來海水中的清新空氣，使我放松一下。
該到吃晚餐的時間了，家務(wù)機器人為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。清淡、營養(yǎng)均衡的飯菜讓我們遠(yuǎn)離了疾病的困擾。
天慢慢地暗了下來，我來到臥室。躺在柔軟的床上，聽著優(yōu)美的樂曲，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，自動光感系統(tǒng)會將我喚醒，開始一天新的生活。
住在海底的感覺真好��！我想現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還達(dá)不到，但是通過人們地不斷努力，這個設(shè)想總有一天會變成現(xiàn)實的。
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