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[經(jīng)典]小學(xué)想象作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
經(jīng)過(guò)作家豐富的想象和日以繼夜的催生,我誕生了!我就是充滿幻想有趣的——故事書。
我常常出現(xiàn)在書局里,愛(ài)看書的小孩子喜愛(ài)把我抱在懷里,滿懷欣喜,慢慢的翻開(kāi)我,閱讀著我藏在肚肚里多采多姿的童話故事,慢慢的欣賞著五顏六色的圖畫,不管是浪漫的'、冒險(xiǎn)的、刺激的、有趣的……,都叫小孩子們看得目瞪口呆、愛(ài)不釋手。
有些不乖的小嬰兒,不懂得好好愛(ài)惜我,常常把我亂拉亂扯,甚至在我的大餅?zāi)樕蟻y寫亂畫亂涂鴉,甚至把我亂丟亂甩,害得原本容光煥發(fā)的我變得面目全非,常常在角落哭泣。這時(shí),我的媽媽天使來(lái)了,她把我撿起來(lái),拍拍我身上的灰塵,還換掉我身上破舊不堪的衣服,等我又煥然一新了,再把我輕輕的放回書柜。
我是小孩子最喜歡的“故——事——書”!親愛(ài)的家長(zhǎng)爸爸媽媽和可愛(ài)的小孩子們,別忘了無(wú)聊時(shí)來(lái)看看我唷,我的故事內(nèi)容都很豐富喔,保你愛(ài)不釋手,暢快無(wú)比,也讓你知識(shí)豐富喔!但請(qǐng)你們千萬(wàn)千萬(wàn)要好好保護(hù)我,讓我長(zhǎng)命百歲喔!
小學(xué)想象作文 篇2
“親愛(ài)的同學(xué),T33號(hào)列車馬上就要出發(fā)了,請(qǐng)趕快上車。”一個(gè)機(jī)械的聲音響起,我連忙上車,作為每十年選一人登上這輛列車的人,我必須完成我的任務(wù)。
登上列車,我才感到這輛列車的奇妙之處,列車外的一切都好像靜止一般,看到這趟列車的乘客,有的穿著奇特,有的穿著古裝。
“列車即將發(fā)動(dòng),請(qǐng)乘客們坐好,有顛簸請(qǐng)不要驚慌!睓C(jī)械音再次響起,我連忙擺正身形準(zhǔn)備著工具!班病钡囊宦,列車出發(fā)了,周圍的景色消色了,淡藍(lán)色的光芒包裹著列車。
“20xx年到了,請(qǐng)乘客們準(zhǔn)備下車!绷熊嚿系娜嗽谝宦暵暡(bào)中陸陸續(xù)續(xù)的下了車,我站起身,拿起包,也跟隨著下了車。
映入眼簾的是一片光怪陸離的世界。放眼望去只見(jiàn)大片大片的海洋,我所處的地方是一座島嶼,但這座島嶼卻浮在空中,遠(yuǎn)處隱隱約約的還能看見(jiàn)許多島嶼。每個(gè)島嶼都用一條條通道連接,有的.島嶼生機(jī)勃勃;有的島嶼一片繁榮。而在每一座島嶼下方都有著許多的機(jī)械裝置,我打開(kāi)工具包,拿出工具仔細(xì)研究著這些機(jī)械裝置。
但是,令我驚訝的是,竟然沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在我的視野里。突然一個(gè)機(jī)械的聲音響起:“發(fā)現(xiàn)敵人,立刻消滅!”“什么?敵人?你是不是認(rèn)錯(cuò)了?”我不安地回過(guò)頭,看見(jiàn)的卻是一張機(jī)械臉。那張機(jī)械臉并不理會(huì)我,只是重復(fù)道:“發(fā)現(xiàn)敵人,立刻消滅!”他一步步緊逼著我,我扭頭就跑,可機(jī)械臉明顯跑的比我快的多,三步兩步就抓住了我。我慌了,急忙按下手表上的按鈕,“嗖”地一聲,時(shí)空列車又出現(xiàn)了。我趕忙跳上了列車,遠(yuǎn)離這可怕的世界,我緊張的心終于平復(fù)了下來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇3
那年秋雨過(guò)后,楓樹(shù)葉都已變了顏色。在那片樹(shù)林中,有一棵樹(shù)最特別。她叫蕊蕊,是一棵年青的小樹(shù)。她特別愛(ài)幻想,總希望自己可以在冬天不睡覺(jué);希望自己在夏天長(zhǎng)紅“頭發(fā)”。但是,這一切都在今年秋天結(jié)束了…
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的清晨…
小學(xué)想象作文 篇4
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如:兒童想玩兒,就可以去游樂(lè)場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,就可以去公園里?墒悄銈兿脒^(guò)嗎?未來(lái)的城市里,公園,游樂(lè)場(chǎng),房子,交通是什么樣的嗎?
先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成,別看這東西軟,但用途可大啦!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二級(jí)的地震,房子也會(huì)毫發(fā)無(wú)損,人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻,人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。
再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的,上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的'巨大蝴蝶,這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物,公園里的所有東西,都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,這種花是在夜間開(kāi)花。百病草,它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,如果有人亂摘花草的話,它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來(lái)的交通也很發(fā)達(dá),在十字路口指揮車輛的不是交警,而是機(jī)器人,如果有人想闖紅燈,機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了,直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣,未來(lái)的城市好神奇吧!
小學(xué)想象作文 篇5
這是未來(lái)的一天,夜幕剛剛降臨,我們?nèi)艺诔酝盹,大家有說(shuō)有笑,沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。突然,收音機(jī)里傳出了一條消息:今晚20:30,濱海市將發(fā)生8級(jí)地震。表弟聽(tīng)了,高興得手舞足蹈,說(shuō):“地震,你來(lái)吧,我們已經(jīng)不怕你了!”媽媽隨手按了一下抗震按鈕,我們便又若無(wú)其事地繼續(xù)吃起飯來(lái)。原來(lái)我們現(xiàn)在所住的`房子是用新型的智能化材料制成的,它融入了微電子、信息、生物等新材料、新能源的高新技術(shù)。每家每戶都裝上了智能化控制的設(shè)備。它不但能抵擋地震的侵襲,還能抗擊臺(tái)風(fēng)、洪水、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害,真正地保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
片刻,我家的房子慢慢地離開(kāi)了地面。整個(gè)城市的屋子全部都飛到了空中。20:30,地震果然來(lái)了。只見(jiàn)天搖地動(dòng),山呼海嘯,但我們?cè)诳罩歇q如在平地上一樣,悠閑自在。
半小時(shí)后,地震終于停了,我們的房子才慢慢地降落下來(lái)。整個(gè)城市依然寧?kù)o、有序,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。哈,智能化房屋真棒!
小學(xué)想象作文 篇6
假如我是克隆專家,
我要克隆出許多大樹(shù),
將沙漠變成綠洲,
將荒蕪的地方變成森林。
假如我是克隆專家,
我要克隆出清新的空氣,
讓人們吸到更新鮮的空氣,
早日擺脫霧霾的困擾。
假如我是克隆專家,
我要克隆出許多的野生動(dòng)物,
讓世界上有著更多的動(dòng)物,
使大自然恢復(fù)平衡。
假如我是克隆專家,
我要克隆出更多游樂(lè)園,
讓山區(qū)里的孩子也能在游樂(lè)園里盡情玩耍,
擁有快樂(lè)的.心情。
假如我是克隆專家,
我要克隆出很多漂亮地房子,
讓流浪的大人、孩子住進(jìn)去,
有一個(gè)溫暖的家。
假如我是克隆專家,
我要克隆出許多學(xué)校,
讓大山里的孩子也能學(xué)習(xí)知識(shí),
走出大山,擁抱夢(mèng)想。
假如我是克隆專家,
我要克隆出......
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