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【精華】假如小學(xué)生作文400字錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我變成了拇指般大的小人兒，這種感覺真不是滋味，會覺得世間萬物都變得巨大無比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一團(tuán)白色的，看上去毛茸茸的東西。于是，我懷著疑問從床上跳了下去，跑過去一看，“咦？那不是尼爾斯的那只鵝嗎？”我半信半疑。于是我又費了九牛二虎之力找到了語文書翻開一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書本的鵝和書本中的鵝一模一樣，絕無半點虛假！“原來是真的，太好了！”我高興地跳了起來。
我趕緊騎上了這只鵝飛到了一望無垠的大沙漠里，請?zhí)焐系娘L(fēng)婆婆和雨爺爺一起來到這大沙漠，為它灑下雨露，讓這風(fēng)塵仆仆的的沙漠變得不再有那么多灰塵，讓這迎面而來的沙塵消失得無影無蹤……然后再將希望的`種子播撒下去，我相信在不久后，這里一定會生長出數(shù)不勝數(shù)的樹木！
完成這項艱巨的任務(wù)后，我又騎著這只鵝去了紅葉似火的香山；水平如鏡的西湖；峰巒雄偉的泰山；五彩繽紛的五彩池……
我的一次幻想之旅又完成了，接下來我又要走更漫長的路。要想擁有這只鵝，我必須得付出努力和代價，給自己加把勁兒，大家一起加油吧！
假如小學(xué)生作文400字 篇2
假如我會飛，我先要游遍天下所有的好地方，看藍(lán)天白云，看碧水青山，享受大自然給予我的那份愜意。
假如我會飛，我會飛到宇宙中去，去看宇宙中的各個行星，去探索宇宙的奧秘。
假如我會飛，我會飛到天上去，一直往上飛呀，飛呀，飛上那當(dāng)年孫悟空大鬧過的天宮，看看那天宮到底有多美妙，看看那里是否真的有菩薩、如來佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里，那里也是孫悟空居住過的地方，我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過的風(fēng)景。
假如我會飛，我會飛到災(zāi)區(qū)，做一名志愿者，我會帶著大饅頭，帶著可口的飯菜和一大堆的救資用品給災(zāi)區(qū)的.這些人，使他們這些無家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會對你們說：“你們不要傷心和難過，我相信我們一定會一方有難八方支援，憑借我們自己的雙手，創(chuàng)造出一個更美好的家園。
假如我會飛，我還要飛到天空中去，摘幾朵白云，做成棉被和御寒服，做好后，送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū)，讓幼苗咕咚咕咚喝個飽。讓大地合上那干裂的嘴唇，讓人們露出渴望已久的笑容。
假如我會飛，我會想盡人間的美味，比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當(dāng)我吃飽后，我又會在白云上休息。
假如我會飛，我會飛到樹枝上去，與小鳥一起唱歌，飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會飛到需要我的地方，幫助我所能幫助的人，使自己變得更加快樂。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報刊、書籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹，《假如給我三天光明》600字作文。我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受。現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會英語。
可是，同學(xué)們想到過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的'和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。
所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”誰說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！同學(xué)們，讀完我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們來迎接美好的未來吧！
假如小學(xué)生作文400字 篇4
我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時候得了一場大病，從此失去了聽力和視力，但是這個又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并且法語、德語和拉丁語，這是一種多么頑強(qiáng)的毅力呀！
在她小的時候，家庭教師沙利文小姐第一次來到她家時，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯�，那時的海倫凱勒是一個將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強(qiáng)的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。她身處逆境的.奮爭和取得的成就打動了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰(zhàn)。一個既看不見又聽不見的人的世界是一個封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達(dá)目的，她需要付出多于常人無數(shù)倍的努力，于是她一步步地走、一點點地做，不達(dá)目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動我最深的一點
假如小學(xué)生作文400字 篇5
說起有錢這個問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。
假如我有很多錢，我會綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個個綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類造福的河流。
假如我有很多錢，我會蓋一所“愛心學(xué)校”。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的多媒體，有空調(diào)書柜。我還會請好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們在學(xué)習(xí)中快樂成長。
假如我有很多錢，我還會給自己置辦一個書柜，放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑，我就會專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個“珍惜時間室”，使人一進(jìn)去，就會情不自禁的珍惜生活中的'每一分每一秒。
假如我有很多錢，我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。
最后，我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨。
這就是我的偉大愿望，有錢不要亂花，好好利用！
假如小學(xué)生作文400字 篇6
當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后，我便慶幸我能看見這神奇的世界，能聽見周圍的聲音，能發(fā)出屬于我的聲音。因為她從一歲多開始就聽不見，看不見也說不出，而她就是海倫·凱勒，她面對困難的堅強(qiáng)與樂觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時也會想象自己聽不見，說不出，看不到會是什么感覺。只覺滿心憋屈，不僅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒有退縮，克服失敗與疲勞，將心靈當(dāng)做燈塔，照亮了黑暗中的路，終于能夠開口說話。我有些不可思議：一個啞巴，居然能說話，我對她能發(fā)出聲音感到震驚，我佩服她的堅強(qiáng)與樂觀。而她的聲音是那么有影響了，輕輕的敲碰了我的`靈魂。
我們每天都有很多作業(yè)，總會做到很晚。有一個晚上，那時已經(jīng)是十一點了，但仍然有很多作業(yè)沒有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意漸襲我的身體，眼皮有些不爭氣地往下閉，眼睛看著本子有些模糊，漸漸地我向欲望投降。不過我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》，想起了堅強(qiáng)樂觀的海倫·凱勒，現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗，心里頓時有些振奮，有了精神，繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個夜晚，我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁，以激勵自己堅持下去。
從那之后，我不僅堅持把作業(yè)做完，還要堅持背英語課文，堅持早起讀書，堅持把我該做的事做好，不管事情有多難，海倫·凱勒可以做到，更何況我是個健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)樂觀。
假如小學(xué)生作文400字 篇7
當(dāng)我打開這本書時，不由得流下了淚。也不知道這本書有多大的魅力，能吸引這么多人去讀，能使這么多人流下眼淚。沒錯，這就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒在19個月的時候便失去了視覺和聽覺，與這個世界沒有了溝通和聯(lián)系。她古怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，才使她張開了心靈的眼睛。海倫·凱勒一接觸知識就知道只有知識才能為自己鋪一條通往光明的道路，便努力的`開始了學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，還建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，造福于殘疾人。
看看海倫，再看看我們自己，面對生活，我們是幸運的。我們擁有幸福的生活，奢華的環(huán)境，還有父母對我們無微不至、獨一無二的愛，不知道痛苦的我們就如同存活在美麗草原上的羊兒，望著天邊那潔白無瑕的云朵，無憂無慮，自由自在。但是試想一下，海倫·凱勒在那無聲、無光的世界里，是多么的無助��！可她卻堅持了下來，還創(chuàng)就了那么一番大事業(yè)，海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是時時刻刻告訴我們要珍惜生活的榜樣。
對于每一個人，生活都很簡單，就像海倫·凱勒一樣勇敢地面對，她就是悲慘命運、無助生活的戰(zhàn)勝者。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會面對，學(xué)會微笑的迎接每一個日出！
假如小學(xué)生作文400字 篇8
歌德曾說過，讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進(jìn)行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。
在《假如給我三天光明》中，海倫表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�，對任何事物都充滿著好奇心。在她19個月大的時候，因病導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。從此，她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁，很難與別人相處。直到海倫六、七歲時，莎莉文老師走進(jìn)了她的`生活，教她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。在與人交流時，她意識到只有知識才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當(dāng)她學(xué)會“水”這個詞語時，便開始對知識有著強(qiáng)烈的渴望。她不分晝夜，像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她的世界從此變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。
海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。有一次，老師讓我們畫一幅水墨畫。我想：這么難畫，又這么麻煩，干脆瞎畫畫了，或者請班上的畫畫高手代勞了。無意中瞥見這本書，封面上的海倫笑得那么自信從容，她無聲地告誡我應(yīng)該怎么做。我便拿起畫筆，認(rèn)真地臨摹起來。老師看了我的畫，投來贊許的目光：“還不錯！”我聽了開心地笑了。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅強(qiáng)的毅力，要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。
假如小學(xué)生作文400字 篇9
這幾天，我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒的自傳小說---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生，以及她的心路歷程。在文章中，她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下，一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過這三天。第一天，她要去看那些鼓勵她活下去的善良、仁愛、溫厚的人們；第二天，她要黎明即起，去看黑夜變成白晝的這個令人激動的奇跡；第三天，她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計的人的常到之處度過今天，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
看完這本書后，我非常感動。我覺得海倫·凱勒是個非常了不起的人，她不屈服于命運的不公，也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時，并沒有被困難打倒，反而勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，不害怕、不退縮，盡力的'完成每一件事，并保持樂觀向上的良好心態(tài)。
再看看我自己，怨天尤人，有時候覺得老師作業(yè)布置的太多；有的時候又覺得父母太愛弟弟；還有的時候覺得父母老是說要好好讀書，并拿我和被人比較，我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比，我感到十分羞愧。
海倫·凱勒那不屈服于命運的精神，深深地打動著、鼓舞著我。我問我自己，一個既看不見又聽不見的人能夠做到的事情，難道我一個正常人卻做不到嗎？因此，我決定，從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面對各種困難，保持樂觀向上的積極心態(tài)。努力去實現(xiàn)自己的夢想，放飛美好的中國夢！
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