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精選假如小學(xué)生作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我是一臺高智能電腦機(jī)器人的話,我會幫人們處理一切的事。我還會拒絕病毒,永遠(yuǎn)都不會死機(jī)。
假如我是一臺高智能電腦機(jī)器人,那麼我的大腦里儲存了超乎人類全部的智慧和知識,可以上天、下海、入地,無所不能。我可以幫助人類探索地底下有沒有金礦或石油,還可以幫助人類到海底探索人類還不知道的東西,還可以上天去觀察,預(yù)測天氣,為人類提供正確的科學(xué)資料,讓人類創(chuàng)造更偉大的.科學(xué)奇跡。
假如我是一臺高智能電腦機(jī)器人,主人有事要出去的話,那麼我會對主人盡心盡力,服務(wù)周到。就可以把一天的要做的任務(wù)輸入我的大腦里面,我會依次按順序的完成任務(wù),比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我會把衣服洗的干干凈凈的。還可以幫助小朋友們學(xué)習(xí)呢!男主人和女主人都要出去旅游的話,把小寶寶留在家的話,我晚上就會幫小寶寶洗澡,給小寶寶讀故事哄她睡覺,
我還會消滅一切的病毒,讓世界全部人都不會得
病,我還能掌管天地,讓人間不會在有水災(zāi)、干旱、地震、火災(zāi)。讓世界人民都充滿歡笑。
假如我是一臺高智能電腦機(jī)器人
假如,假如,假如,要靠我和小朋友們好好學(xué)習(xí),才能造出這樣一臺高智能電腦機(jī)器人。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
十萬元,十萬元,十萬元可是個大數(shù)字,有了十萬元,你可以有一陣子不愁吃,不愁穿,但,如果你有了十萬元,你會做什么?有些人會把十萬元拿去買衣服,褲子,有些人會把十萬元全部拿去買吃的,有些人則會全部存起來,而我則想把它捐出去。
還記得幾年前,媽媽曾帶我去福利院參觀,那時的我,是一個無知又不懂事的二年級小朋友,當(dāng)然,也不知道什么是福利院,當(dāng)時,我只要一拿到錢,就會馬上花掉,從來不會節(jié)制,存錢,甚至是(捐錢),又過了一年,媽媽又帶我去福利院了,也許是因為升上了三年級,也許是我稍有成長,我終于知道,什么是福利院了,也知道,住在里面的小孩是沒有爸爸,沒有媽媽的,為什么他們都沒有爸爸媽媽呢?我的心中開始出現(xiàn)了疑問,他們穿的衣服,好像是別人捐的,為什么沒有穿新的衣服?我又有疑問了,看到什么景象,我的心中,便接二連三的出現(xiàn)更多問號,我知道了!我了解了!他們是孤兒,他們比我還需要這筆錢。
如果我有十萬元,我會全額捐給福利院,幫助我想幫助的人,我不是同情,而是覺得他們很堅強(qiáng),覺得他們能在沒有親人的陪伴下成長,卻能如此樂觀,而不怨天尤人,我認(rèn)為將這筆錢捐出去,是應(yīng)該的',錢應(yīng)該要給需要的人,而不是白白的被浪費掉,當(dāng)你有錢時,不要選擇花掉,扣掉必要的支出后,不如存起來,或是捐出去,因為在這世上,還有很多人,比我們更需要錢。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
時光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
我回到一年級,我想對那個總是與我打架斗嘴的王藝卓說:“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的行動讓他改變了他對我的看法,我和他成為了一對真正的好朋友。
我回到二年級,對老師說:&qut;老師,我錯了,我下次一定不再欺負(fù)人了。”我知道我脾氣不好,總是高高在上,沒有一個人愿意與我交朋友。神!你將我變成一個乖孩子吧,我想世界上是沒有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年級,我要對父母說:“我讓你們擔(dān)心了,對不起。”三年級時,我經(jīng)常八點過才回家,這時家人早就吃過飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的'時候,我都疼得說:“不了,不了,下次不敢了!笨墒怯钟心奶鞗]有犯過錯。我真想對父母說:“對不起!
我回到四年級,我要對哥哥說:“我自己能行,不用你保護(hù)。”四年級的時候,有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。
我回到五年級,我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個乖孩子,做一個有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢并為之而努力,那么這個愿望就一定會實現(xiàn)。
可惜時光不能倒流,我要在最后的一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
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