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    假如小學(xué)生作文400字

    時間:2022-09-09 19:56:18 想象作文 投訴 投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的假如小學(xué)生作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】假如小學(xué)生作文400字集合六篇

    假如小學(xué)生作文400字 篇1

      假如我會變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一條小河,我看到的卻是那么悲慘的景象:這里的河水散發(fā)出一股難聞的臭味;黑黑的河水上漂浮著許多肚皮翻白的小魚。不過,我的嘴是個凈化器。我把污水吸到了我的嘴里;五分鐘后,我又把污水吐了回去,但是我吐出的并不是污水,而是甘甜的泉水。河水立即變得清澈見底,清的能看見河底的鵝卵石;我相信不久后這條河就會到處生機(jī)勃勃。

      假如我會變,我想變成一只神奇的鳥。我來到了一座城市。這里濃煙滾滾,從煙囪里冒出的'黑煙,還有汽車排放的尾氣,都是是這座城市的空氣變得這么差的罪魁禍?zhǔn)。我的嘴巴不僅能凈化水,還能凈化空氣。我輕輕吹了一口氣,這里的空氣一下變得非常清新,空氣中還散發(fā)著淡淡的薄荷清香。

      假如我會變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一處火災(zāi)現(xiàn)場,看到了大火無情的吞噬著農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼。我急忙飛到我的住處,從我的鳥窩里拿出了一個棕色的小木桶。大家可不要小看它哦,它里面可以無限的盛水。我用嘴銜住小木桶,來到池塘邊裝了許多水。及時的撲滅了這場大火,挽救了這些可以填飽肚子的莊稼。

      假如我會變,我想變成一只神奇的鳥。飛到的各地幫助人們。

    假如小學(xué)生作文400字 篇2

      從小我就喜歡動物,特別是馬。杜甫在《房兵曹胡馬》中寫到:“所向無空闊,真堪托死生!贝蟾攀且?yàn)轳R的力量、智慧和忠誠吧。假如我能有一匹馬,那該多好。

      好馬配英雄。馬總是與英雄脫不開關(guān)系的。曹操的坐騎叫絕影;關(guān)公的戰(zhàn)馬叫赤兔;秦瓊胯下一匹馬,叫黃驃。

      與馬相關(guān)的,就是關(guān)于馬的故事了。老馬識途的故事,從小就聽說了。劉皇叔馬躍檀溪、關(guān)公千里走單騎、徐庶走馬薦諸葛、泥馬渡康王的故事,想必都是不陌生的。

      項羽的坐騎烏騅,與它的主人一樣不肯過江東,是一段佳話?墒勤w云的.馬在長坂坡從陷馬坑中一躍而起,絲毫不遜劉皇叔的的盧橫躍檀溪,為什么卻沒有一個響亮的名字呢?傳說中漢文帝有九匹名馬:浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵,號稱九逸。如果我有一匹馬,我就叫它滿弓或是離弦吧。

      “曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍!蔽业哪瞧ヱR,想讓它走得慢一些、緩一些,讓征戰(zhàn)的將士好好地睡一覺!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催”,我的那匹馬,想讓它能稍等一刻、從容一些,讓將士再多飲一杯出征前的美酒。這是不是一種奢望呢?那就等“匣里金刀血未干”的將士醉臥沙場的時候,靜靜地守候,用馬革陪著這些英雄埋于青山白漠之中吧。

    假如小學(xué)生作文400字 篇3

      嘿嘿,《西游記》大家一定都看過吧,還記得孫悟空的嗎?他可神通廣大了!你問我是誰?實(shí)話告訴你,我就是大名鼎鼎的齊天大圣。怎么樣羨慕吧!俺老孫也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

      下面就給你看看俺一天的安排:白天我看到了一些失去親人的孩子,發(fā)現(xiàn)他們都很傷心,晚上我想讓他們在夢里和親人見面,我去找夢兒仙子,可她在歇產(chǎn)假。沒辦法只好俺老孫親自上陣,變一個個美麗的夢,在21:00~7:00讓孩子們和失去的親人相見。

      7:00~8:00是我休息的時間,過了這段時間,我又要去給玉樹的孩子們做教學(xué)樓,誰讓土地公公和她的兒媳吵架呢!弄得大地都不安寧。所以我也只好暫時委屈自己抗震救災(zāi)了。

      休息了兩小時后,我又變成了一枝筆。其實(shí)我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是世上還有那么多的殘疾人等著我給他們畫眼睛、畫雙腿、畫胳膊。誰要馬良生病了,害得俺老孫天天加班,變成了一枝枝畫畫的神筆。

      變橋變公路那是我一天中最累的'一件事。現(xiàn)在的人太愛車了,這時又是堵車的高峰期,我不忍心看人們在路上耽誤時間,于是我變成了一座座橋,一條條馬路,忍痛讓人們從我身上跨過。

      20:00~21:00我還要變,變成云兒在干旱地區(qū)落下,幫助人們解除干渴。因?yàn)槲矣衅呤,所以我還會給人們變這變那,不過我還有件重要的事要做,那就是和玉帝算算我的加班費(fèi)。

    假如小學(xué)生作文400字 篇4

      假如我會變,我有很多想變的東西,但是我最想變成“孫悟空”,來到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠,在這里呼風(fēng)喚雨,植樹造林。

      我騰云駕霧,不一會兒就來到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛,讓它變成成千上萬棵樹苗。我心急地把樹苗種在沙漠里,然后我踩上“玉皇大帝”專門為我量身訂做的“祥云”,神氣地飛進(jìn)天庭。我請來雷神和雨神,并一再叮囑風(fēng)婆婆,讓她沒有我的命令不許刮風(fēng)。我讓雷神和雨神施用法力,下一場傾盆大雨。大雨過后,小樹苗終于扎根活了下來。我怕沙漠炙熱的陽光會把小樹烤焦,引起火災(zāi),所以我盼望著小樹快點(diǎn)長大。我施用法力,變出一瓶瓶植物催生素,把它們交到土地神手里,讓他定期給小樹施肥。時隔三個月,我再次來到騰格里沙漠,一棵棵參天大樹已經(jīng)組成一片片綠洲,猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的'人們在綠洲里種植了蔬菜和糧食,勞累的人們和駱駝還可以在樹下乘涼。綠洲阻擋了風(fēng)沙,風(fēng)沙不再刮進(jìn)黃河,刮向城市。從此黃河變得清澈了,城市變得干凈了。

      假如我能變成孫悟空,我一定讓更多的沙漠變成綠洲,讓人們的生活更加美好。

    假如小學(xué)生作文400字 篇5

      命運(yùn)對她的安排太不公平,可是她沒有絲毫抱怨。也許是因?yàn)檫@場疾病,造就了一位偉大的人物,她帶給我們的,不僅是她人生所經(jīng)歷的風(fēng)雨,更是一個好的模范。想想吧,自己的父母多么愛你,就像是自己的心肝一樣保護(hù)著你,日夜為你操勞,你看得見,也感受得到。你還要感謝父母給你的健康身體,還要感謝上帝給了你健全的身體,健康的身心,讓你在這個世上健康的成長。

      每個人在這世上,都有需要感謝的人,都要去感謝他人!盎貞浺簧,并把它寫下來,這讓我感到猶豫和不安。一個人要看清自己其實(shí)很難,這就像水中望月,鏡中觀花,總有一種不可逾越的隔膜!边@是書中我最喜歡的一段話。

      每個文字之間,都流露著作者對自己生活的美好回憶,勾起讀者對作者小時侯的好奇,更想讓我知道一位另聾啞人的傳奇。看完這本書,我深深體會到感恩的含義:對別人所給的幫助表示感激。我們受太多人的幫助,就要學(xué)會感恩,感激所有人為你所付出的一切。海倫的一生,就是給我們最好的'啟示。

      從家中的“小霸王”,到掌握五種文字的著名作家和教育家,是有多么的不容易啊。我們要熱愛生活,珍惜生活,在感恩中成長。學(xué)會感恩吧,這世上千奇百怪的事情,只有學(xué)會感恩,才會生活的更快樂。

    假如小學(xué)生作文400字 篇6

      清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰在我臉上舔舐了幾下。我睜開惺忪的睡眼——一只純白無暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來,抱住馬丁的脖子問:"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭!耙!"我歡呼著找到相機(jī),就伏在馬丁背上飛向了天空。

      馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見一隊行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個個口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無邊無際的沙漠上......我怎么能見死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請馬丁喚來風(fēng)雨雷電四大天神,給這里降了一場大雨。那些行人喝過甘甜的雨水后,都重新站了起來。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長久之計呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長劑“。轉(zhuǎn)眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。

      離開了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹在伐木機(jī)”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的動物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機(jī)記錄下這些罪惡的行為,然后請馬丁拯救那些樹木。只見馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的.一聲,伐木機(jī)都變成了”強(qiáng)勁播種機(jī)“而那些已經(jīng)倒下的樹木眨眼間都重新直立起來。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹木的斷面都被連接起來了。看著這些神奇的場面,我開心地笑了。

      飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點(diǎn)了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。

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