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假如我是神筆馬良作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文，歡迎大家分享。
假如我是神筆馬良作文1
我想成為許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂一家人，但我最想成為能畫出世界萬物并可以造福人類的神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我先要畫出一條條清澈的小河，把小河媽媽從污水中解救出來，還小魚小蝦一個美麗的環(huán)境，還小兔小鴨一個明亮的鏡子，讓人類有一個美好的生活。
我還要畫出一片片清新的空氣，讓人類呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。
我還要畫出許多郁郁蔥蔥的大樹和一片片綠油油的小草，讓大地披上綠色的新裝，又能美化環(huán)境，讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，讓他們在森林里生息繁衍，也讓人類在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。
我還要畫出一片片肥沃的土壤，讓農(nóng)作物和果樹在這里生根發(fā)芽，然后讓它們長成參天大樹，長出豐碩的果實。有紅彤彤的'蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥，讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象，讓果農(nóng)和農(nóng)場主們又發(fā)出一聲聲歡笑。
我希望以后有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗！
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良，我會畫出個穿越洞，穿越到戰(zhàn)爭年代，給老百姓們畫個世外桃源，給戰(zhàn)士們畫出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫出飛機，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間，讓中華兒女們俱歡顏！
假如我是神筆馬良，我會畫出幾個特厲害的.超人，把傷害兒童、人民的壞人繩之以法，讓他們受到相應(yīng)的懲罰，好讓他們給社會一個交代。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱，好好地生活。
假如我是神筆馬良，我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂樂！
假如我是神筆馬良，我會畫出個超級大的網(wǎng)，去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”，讓大海更清澈，讓街道更干凈，讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良，我會畫出太空船，在上面研制出“空氣清新劑”，“綠草生長劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良，我想做的事，寫也寫不完，道也道不盡！
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀，飛往各處看一看，有沒有一些需要幫助的人們。
我飛著，飛著，看見了一對貧窮的母女，那個小女孩才一歲半，發(fā)了高燒，沒有錢看病，母親十分傷心，生怕自己的女兒因為這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷里哇哇大哭，眼睛都哭腫了。我看了心里就像被一把刀絞了一樣，十分痛，傷心極了！我在地上畫了100張100元鈔票，她們看了感激不盡地說：“太謝謝您了，大恩人，沒有您，我的女兒可能連命都沒了�！蔽壹t著臉，撓了撓后腦勺，不好意思地說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”說完，她們像一陣風(fēng)一樣向醫(yī)院跑去。
我又來到海邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)有些人溺水了，有的'人在海面上撲騰了幾下，快要沉下去，有的人在海里喘不過氣來，還有的人喝了一肚子的海水，肚子又圓又鼓的，像一個大皮球一樣……在電光火電間，我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇，讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈，他們幾個人都安安全全地到了岸上，他們鞠了幾個躬，連聲說：“太謝謝您了，要不是您，我們連命都沒了呢！”我有些害羞地說：“沒有什么，這都是我應(yīng)該做的�！闭f完，他們開開心心地回家了。
我忽然醒來了，哦！原來是一個夢呀！這真是一個美好的夢，我真希望永遠(yuǎn)沉浸在夢里呀！從中，我也明白了一個小小的道理：幫助別人，快樂自己！
假如我是神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良，我會給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫上幾座高樓大廈，把周圍的災(zāi)區(qū)涂抹掉，畫上美麗，畫上幸福，畫上幾棵大樹，一個小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長，小魚兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去，大廈里面物質(zhì)豐富，想要什么就有什么。不愁吃不愁穿，找個工作也相當(dāng)簡單，每一個房間都配備有電腦，人們可以
通過網(wǎng)上尋找合適自己的工作。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多高性能高科技的物體，比如可以在太陽系與銀河來往穿梭的特種衛(wèi)星，將用來探索宇宙的奧妙。外星人長得什么樣子？黑洞里到底存在什么？最近會不會有新的星球誕生？這些問題都能夠得到準(zhǔn)確無誤的解答。
假如我是神筆馬良，我會畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器，它把臟物吃掉后，只需要很短的.時間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭兊酶筛蓛魞�，生活環(huán)境也漂漂亮亮，人們的身體更是健健康康。
我還將畫出能夠馬上平息戰(zhàn)爭的物體，讓地球永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓世界擁有和平，擁有友愛。
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良，我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草，不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的先進(jìn)武器來獻(xiàn)給祖國，讓中國來維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛，高鼻梁的人都豎起大拇指：中國，了不起。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座美麗的學(xué)校和一批批優(yōu)秀的教師，讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識的`道路，讓世界每一個孩子都在知識的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的美麗景點，讓世界各地的人們參觀。
假如我是神筆馬良，我要畫出一批又一批，像諸葛亮這樣的人才，來建設(shè)祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強。
假如我是神筆馬良，我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士，把他們分配到世界每一個地方，讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù)，而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無情的死神拼搏，還給每一個病人健康、寶貴的生命。
假如我是神筆馬良，我要用神筆為人類造福。
假如我是神筆馬良作文6
現(xiàn)在的人們有很多壞習(xí)慣，如：洗手不關(guān)水龍頭、老愛掉東西等。這樣有損于我們偉大中國的形象。假如我是神筆馬良，我要幫助人們改掉壞毛病，讓人們克服壞習(xí)慣，讓人間更美好，讓國家更富強。
假如我是神筆馬良，首先我要畫出一個微型警時鐘。它的樣子簡直和耳機一模一樣，但用途可不一樣，只要把它放在太陽穴上，他就能控制大腦。在你洗手時，只要你沒有光水龍頭，他就會操縱起來，使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后，這件事就會牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個報警器。這和一般的報警器可不一樣。功能大的很，它粘粘的`，像一塊泡泡糖，只需要把它粘在任何東西上，就可以開始工作。只要一落地，報警器就會發(fā)出“嗡嗡”的報警聲，這樣丟在任何地方都會被找到。還有一個功能，就是如果你覺得不安全的話，就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話，只要壞人撿到，它就會叫“有小偷，有小偷！”那樣小偷便會無地自容的被捕，
我的兩樣發(fā)明好不好？好的話就和我一起去制造奇跡吧！
假如我是神筆馬良作文7
誰不希望自己擁有一只神筆呢？當(dāng)然這也包括我在內(nèi)。
假如我是神筆馬良，我會畫好多好多的文具，獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童，讓他們像我們一樣幸福、快樂。
假如我是神筆馬良，我會好多好多的錢，你一定是想我自己要留著那么多錢，不，我不會那樣做的，我要把那些錢獻(xiàn)給農(nóng)民家里，使他們富有起來。
假如我是神筆馬良，我會畫一束鮮花，放在老師的辦公室的窗臺上，使老師批改作業(yè)時，還能聞到花香的'味道。哦！我還要畫一杯濃茶，讓老師一邊批改著作業(yè)，一邊品嘗著茶的清香。
我真希望擁有一支馬良的那只神筆，我什么時候才能得到呢？
有一天晚上，我正在睡覺忽然聽到有人叫我："小姑娘，小姑娘!”我被吵醒了。當(dāng)我睜開眼睛時，嚇了我一跳，周圍的一切全部都消失了！只見一片白茫茫的霧，突然，我看見一點小小的亮光從遠(yuǎn)處飛來，越來越近，我看見了！是一只神筆！可這不是普通的筆，而是馬良的那支筆��！我穿好衣服，揮了幾下筆，一架飛機出現(xiàn)了。于是，我踏上了環(huán)游世界、拯救地球旅程......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過來。��！我原來是做了一場夢。望著緊緊握在手中的鉛筆，我想：世界上真正的神筆還得我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，才能把我們手中的筆變成真正的神筆！
假如我是神筆馬良作文8
每個人都有自己的夢想，有的想當(dāng)一名有學(xué)問的老師，有的想當(dāng)一名遨游太空的宇航員，有的想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，也有的.想當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，而我的夢想?yún)s與眾不同，我想當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我會揮動手中的畫筆，把光禿禿的沙漠變得五彩繽紛，讓沙漠也有美麗的四季。你看：春天來了，就像那些枝招展的少女，可是當(dāng)她們在沙漠上旅行時，更像一位莊重的夫人，帶著一種顏色——綠色，漫不經(jīng)心的渲染著，畫出了綠的世界。一陣風(fēng)吹來，那濃郁的花香沁人心脾……
炎熱的夏天來了，老大老大的太陽像個火球似的掛在天上，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云彩。知了在樹上不停的叫著。樹木被曬得筋疲力盡，懶洋洋的站在那兒。在老柳樹上的知了拉長了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”
秋天來了，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；；落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋高氣爽，晴空萬里蔚藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵白云，就像海水中泛起的浪花。
……
假如我是神筆馬良，我會畫出人們所需要的一切事物，幫助更多的人實現(xiàn)自己的夢想。
假如我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆造福很多人。
我走呀走，來到了阿爾及利亞，展現(xiàn)在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都成了“疊餅狀”，余震還不斷發(fā)生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認(rèn)真的畫著一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹，一條條寬闊的'柏油馬路……我剛畫完，只見那些倒塌的樓房都“站”了起來，裂開的地面都重合了起來，我高興極了。那些人連連稱謝說：“謝謝你，謝謝你”。
我高興的離開阿爾及利亞，又來到了索馬里。這里的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒有藥品，最后還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來，畫出了食品、藥物和水，并分發(fā)給那些可憐的人們。看著他們高興的樣子，我也高興的笑了。
如果我是神筆馬良，我會做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。
老師評語：你將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人，結(jié)尾表達(dá)了自己美好的心愿。
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，為人類，為動物，為祖國，畫一個個他（它）們需要的東西……
假如我是神筆馬良，我會手持神筆來到樓頂，準(zhǔn)備畫一座少兒樂園，為全中國，不，應(yīng)該為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”。可是，我望著如此擁擠的樓房，畫在哪兒呢？看著一望無際的天空，我靈機一動，順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿，里面有：碰碰車、過山車、游戲機、彩色圖書、美食餐廳，應(yīng)有盡有�？墒遣荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，我又順手畫了機器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進(jìn)行教育，讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時，來自五湖四海的小朋友潮水般涌來，像小鳥一樣自由自在的飛進(jìn)樂園，歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……
假如我是神筆馬良，我會畫一朵可以乘人的云朵，我要讓它把我?guī)У缴衬乙谏衬袭嬕黄粲羰[蔥的大樹，一片片綠洲。
我還會乘坐我的“筋斗云”來到山區(qū)，為山區(qū)的小朋友畫許許多多的書，我還會畫一所所嶄新的學(xué)校，嶄新的課桌，嶄新的衣服。這些還不算什么，我還要在山區(qū)畫一座座高樓大廈，讓山區(qū)的.人們從此過上寬裕的生活……
我會搭上我的“筋斗云”來到小溪邊，大海邊，小河邊，把那些臟物全部擦掉，再畫上許許多多的小魚兒……
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆做更多更多的好事。
假如我是神筆馬良作文11
我今天看了神筆馬良的故事一個叫馬良的小孩子，特愛畫畫，可是家窮，買不起畫筆，就只好在放牛時畫。一天晚上一個白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫什么活什么……他借助筆幫助村里人做善事這時我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。
首先我畫出一些“復(fù)活水”，往汶川大地震受傷的死去的人身上滴一滴，瞬間受傷的人好了。我又自己大筆一揮，一座座高樓大廈，一棵棵花草，一片片樹林，還有一個個房間里面都有很多好吃，汶川恢復(fù)往日的.美麗。小朋友們像以前一樣快快樂樂的去上學(xué)，叔叔阿姨和往常一樣開開心心地去上班，到處都和以前一樣歡聲笑語……
假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會畫出很多錢，去給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學(xué)到許多知識，去改變他們的命運。
我一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)像馬良一樣的人。
假如我是神筆馬良作文12
如果我是神筆馬良，我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆，在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上，雙手捧著一個有很多痕跡的杯子，里面一分錢也沒有，真可憐��！我想：假如我是神筆馬良，一定會畫一個精致的杯子，整齊、干凈的.報紙，給他穿一件好看的衣服，一雙漂亮的鞋子……
假如我是神筆馬良，我還要給全家人畫一個機器人，為咱們消除身上的疲倦，讓他們放松放松。機器人早上為我們準(zhǔn)備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書房，下午為我們準(zhǔn)備美味可口的下午茶，晚上為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，睡覺時給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良，我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛，特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上，這樣不僅方便，還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖，還可以帶奶奶去逛街，買很多她想要買的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了，就可以給人們畫很多他們想要的東西了。
假如我是神筆馬良作文13
我一直都想擁有馬良那支奇妙的神筆，因為它能讓我實現(xiàn)自己的愿望。
一天夜里，我正躺在床上。突然，我的枕邊出現(xiàn)了一支毛筆。我隨手拿起它，畫了只小兔，誰知，那只小兔身上光環(huán)一閃——活了！哦，我真的擁有了一支神筆！
我拿著神筆，索性畫了對翅膀飛了出去。我飛呀飛呀，發(fā)現(xiàn)一只可憐的.小流浪狗正趴在人行道上。我連忙飛了下去，給小狗畫了間小木屋，讓它住進(jìn)去，又畫了許多香噴噴的食物，小狗感激地望了我一眼，我就快活地飛走了。
我又飛呀飛呀，飛到一個很黑的地方，于是我畫了一個明亮的月亮。一看，大地上樹木枯了，土地干裂了，小動物們因缺水正在死去……我趕緊畫了一條清澈的小河，還畫了一朵大大的積雨云�！皣W啦啦”，人們被雨聲吵醒了，連忙跑出家門。他們歡呼著，在雨中奔跑起來。然后，我又畫了一片樹林，繼續(xù)往前飛。
我飛呀飛，有些累了，便落在一棵樹的枝頭。嗯？怎么有股臭味？我借著月光，呀！真糟糕，地上到處是果核、紙屑，房子和樹上掛著塑料袋。我畫了一個垃圾清理小精靈，只見它飛來飛去，很快就把垃圾清理得干干凈凈了，小區(qū)頓時煥然一新，我又畫了幾個垃圾桶，分為“可回收”和“不可回收”……
“�！濒[鐘將我吵醒。哦！原來這是一個夢呀！這真是一個美好的夢��！
假如我是神筆馬良作文14
每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí)，并且還要翻過幾座山時，就常常會想：假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良，我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校，然后畫幾萬臺高級電腦，讓每個教室都變成多媒體教室，再畫一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識，最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué)，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。
學(xué)校的老師會教他們怎樣做人；怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓他們?nèi)忌洗髮W(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的上醫(yī)學(xué)院，還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運用先進(jìn)的.教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動有趣，同學(xué)們聽得津津有味；有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛；有的成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。
你看，假如我是神筆馬良該多好��！
假如我是神筆馬良作文15
假如我是神筆馬良，我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。
有一次，我看到了一個乞丐，那些路人都當(dāng)他不存在，不過被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的，我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服，流著淚說：“謝謝你，小伙子。你是我的恩人�。 蔽椅⑿χf：“不用謝，你穿著衣服去找工作，我相信一定可以的�！逼蜇ふf：“原來我一直沒有工作，才變成了乞丐，這次我一定聽你的`，認(rèn)真去找份工作�！�
我還幫了許多人，有幫迷路的小孩找到回家的路，幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……
我的善舉被大家口口相傳，有一天，大官知道了這個事，就派士兵把我抓了，不過，我在大牢里畫了個門還是出來了。
大官又派人抓住我。他叫我畫金山，我只好照辦。因為他威脅我說，他會把村里人殺了。我想了個法子，畫了大海，又在上面畫了金山，大官叫我畫船，我就畫了。大官說船太慢，我就畫風(fēng)，船就變得非�？�。大官說：“太快了，停下！”我不聽，風(fēng)刮得越來越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。
我不是馬良，但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇，除暴安良。假如我真是馬良就好了。
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