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未來的學校作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的未來的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學校作文1
20xx年早上我來到以前的學校，發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)變了樣子，大門旁邊高中生作文著一個機器人。迎接老師們和同學們，因為校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦里，所以他認識每一個老師和同學，如果是陌生人，它就會阻止你進去學校。并且會幫你聯(lián)系老師，等老師同意了以后，陌生人才可以進入。
學校的墻上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來到了地下操場地下操場是花形的，周圍種滿了花草樹木，沒有個圓形的講臺，向花心，只要高中生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕，操場就變成了游樂園，有過山車，摩天輪，海盜船，激流勇進，叢林漂流，水上碰碰車，森林吉普車，泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，游樂場就變成了公園，同學們可以在公園里散步，欣賞大自然的風景。按一下藍色的`按鈕，就回到了原來的地方，從學校的教室沒有黑板，每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說的話和重點知識都會出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個學生都喜歡上了學習，我們應該感謝細心的校長和老師。
未來的學校作文2
我希望未來的學校會是一個既漂亮又全能的學校。
未來的學校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學，全校的學生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學習樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學習，讓全球最好的教師們來到這所學校教最優(yōu)秀的學生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學習樓里，每個班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個紅色的電源，就會散發(fā)出涼氣；冬天里，開一個綠色的電源，就能散發(fā)出暖風，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時候，開一個黃色的電源，就會出現(xiàn)三個機器人，這三個機器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的`一樣。
在放學的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學校是這樣子，但我更希望未來的學校是這樣的。
未來的學校作文3
創(chuàng)新改變了世界，讓我們的生活變得更加美好!——題記
在30世紀，一位偉大的科學家發(fā)明了一座多功能的學校，這座學校是運用了納米技術(shù)，經(jīng)過一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大，耗費了科學家許多精力。
這座學校的四周防護墻都是用水晶圍繞起來的，大門是有警戒線的，只要學生把眼睛貼在“貓眼”上，進行瞳孔識別，如果警戒線變成綠色，學生就可以進去了。
樓下有五個圓柱門，你可別小看它，它可是通往教室的必經(jīng)之路。學生只要站在門里，拿出自己的班級卡，插在刷卡機上，學生不需要一秒，瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦，老師上課的時候，學生打開電腦，開始專心致志地學習。要是有學生在課上打瞌睡，桌子就會自動伸出一雙大手，給學生撓癢癢，學生會馬上被癢醒，桌子還會對學生發(fā)出警告，下不為例!而那些紀律差、愛打鬧、無視師長的同學，椅子就會變成泥潭，懲罰學生，學生會慢慢的陷下去，直到學生向老師道歉，請求老師的原諒，并保證下次再也不會不尊敬老師，老師如果原諒了他，椅子才會變回原來的樣子;反之，泥潭會讓學生的雙腳變的僵硬無比，但不會陷下去，宛如冰塊一般，又冰又刺骨，學生整節(jié)課都要站著上課，這也是件很痛苦的事情，下課后椅子才會變回原樣。
要是到了驕陽似火的夏天，教室就變成了冰棍的海洋。學生可以自由自在地吃著冰棍，邊吃邊學習，那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后，還能在教室里游泳，這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風刺骨的.冬天，教室會釋放出暖氣，讓同學們享受到溫暖，以及這個“大家庭”的溫馨，暖氣還可以激勵學生好好讀書，天天向上呢。
未來的學校就是這么神奇，它是人類智慧的結(jié)晶，也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創(chuàng)新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是開創(chuàng)未來的一份動力、一種新方法，讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!
未來的學校作文4
誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？
為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念��？上學不是為了要學習比賽，而是要來學習知識，把寶貴的知識運用到日常生活里，活用知識，讓自己的生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學讀書的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個考試止步的學校，一個從幼兒園到大學的自然學校。讓學校里的每一個學生，真正為了興趣而讀書，學到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會上的頂尖人才。
現(xiàn)在的好多學生，從小到大都在擔心“要讀哪里個學校？要選哪里個老師？要上哪里個補習班？”不用擔心，在這個自然學校，你想學什么，校方會竭盡所能的滿足你的`需求。
我們嚴格考核老師的能力，若是你給學生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會被踢出這個學園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。
學生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學生沒有壓力的學習，請大家好自為之。
你認同我的理念嗎？要不要一起來筑夢呢？
未來的學校作文5
時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母�！獂x縣實驗小學。
來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來�！薄斑�？它怎么認識我？”經(jīng)過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。
然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經(jīng)變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來�！安賵稣嫫婀职。 �
教學樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的.按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現(xiàn)一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現(xiàn)了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現(xiàn)了這個字，還會給你講解這個字的記法。
走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現(xiàn)一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內(nèi)容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現(xiàn)在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！
雖然這樣的學�，F(xiàn)在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么美麗、神奇的學校呢！
未來的學校作文6
妻拉我來到陽臺，月光下，妻娓娓地敘述了她的心路歷程。如果你是海，我愿做顆鵝卵石，沉淪多深，生死都在你的心底！因為真正的愛不需要委屈自己，真愛的愛不需要做任何解釋，愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的，看得出是在哭。
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微XING攝XIANG頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的.桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
未來的學校作文7
某一天的早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學了。
我未來的學校坐落在白云上"�！！�。"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學校了，繁星坐騎已進入云層。顯示屏到學校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機器人取而代之。門衛(wèi)機器人就會給每個入校的學生們進行人臉識別，如果不是這個學校的學生，門衛(wèi)機器人就會請他離開。
進入學校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應俱全。走進教學樓，傳統(tǒng)的'老師已經(jīng)被OUT,教學責任現(xiàn)已交給老師機器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控熒光屏。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題，給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片；如果你要寫風景作文，墻壁上就會像是出風景的圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。
這就是我未來的學校，神奇吧！
未來的學校作文8
隨著科技的發(fā)展，我們的校園越來越美、越來越先進了，同時，又越來越受同學們喜愛了。下面，就由我來為大家介紹一下吧！
剛走進校園，飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手，對我的到來表示由衷的歡迎。深吸一口氣，清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭艷的百花，它們在我面前爭先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風吹來，花兒們開始跳著它們優(yōu)美的舞蹈�？粗鼈冩鼓鹊纳碜嗽谇屣L中隨意地搖擺，我頓時心曠神怡，一邊欣賞著花兒們的`舞蹈、呼吸著新鮮的空氣，一邊帶著愉快的心情走進我們那明亮的教室。
教室里，同學們的朗朗讀書聲使我再一次陶醉，并將我?guī)胍惶斓膶W習當中。
你看，講桌上，抹布自己在移動，把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈，代替了值日生；你看，黑板上，自己移動的黑板刷將黑板擦得亮麗如新，老師寫起字兒來更清楚了；你看，刷子正在窗戶上辛勤地勞動，使窗戶看起來像是一面鏡子；你看，連掃帚也在工作，它把地上掃得一塵不染，讓我們的教學環(huán)境更加干凈，更加美麗；你看……
下課了，同學們屁顛兒屁顛兒地跑下樓，爭先恐后地來到了操場上。這里的草坪上的草是最新研究出來的塑膠草。不過，你可別小看著塑膠草！它不僅看起來和真正的草一模一樣，就連它的氣味兒也和真正的草一樣，并且，它摸著還很舒服呢！操場的天空上飄著潔白的云朵，它看起是那么的美，那么的純潔！再看看操場的旁邊，有個一游泳池 ，游泳池里，清澈見底的水將校園裝點得更美。游泳池里正進行著激烈的比賽，同學們的加油聲震耳欲聾，各個戰(zhàn)隊之間是互不相讓，戰(zhàn)友們團結(jié)一致。他們從不因為輸了比賽而氣餒，也不因為贏了比賽而驕傲……
吃飯了，盡管打飯時排著長長的隊伍，但是我們附小學子卻從不插隊搶位，隊伍再長，我們都不心急，讓別人先打飯又有何不好呢？
我未來的學校中，沒有爭執(zhí)、沒有打鬧，同學們和平相處，互相謙讓，勾畫出了一個美好校園！
未來的學校作文9
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點，是地球小朋友新學年開學的時間，我就是陳家的xx9代。從打我出生開始，爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學習，跟他一樣成為一個博士。現(xiàn)在的我是一個一年級小學生了，就讓我來介紹一下我的學校吧！
截至20xx年的今天，隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，人們的身體健康程度越來越佳，全球人口數(shù)量已超200億，特別是中國的少年兒童人口，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，已經(jīng)達到8億，所以現(xiàn)在我的班級里有73個同學，光我們一年級新生就有1000多人，我們學生的隊伍夠壯觀吧！我們小學生除了要學我爺爺時代的課程，學校又開設了不少新課：計算機編程課、飛行駕駛課、機器人操作課、外星球野外生存課、太空探險課……我們每周前三天上文化課，后兩天加上周末就上實踐課，遇上好的天氣，老師就會帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進行探險和野外生存體驗。
在文化課上課時，我們一般看不到老師。噢！忘記告訴你了，老師們都在一個巨大的辦公室里進行電腦遠程教學，而我們上課都是通過電腦進行教學和測試。你聽：“XXX同學，你在電腦上玩游戲，給我趕緊關(guān)閉，電腦顯示黃色警告�！碑斈阋恢辈焕頃䲡r，你的電腦就會發(fā)出紅色警報，緊接著電腦關(guān)機，你面前的所有一切將會隱藏消失，那位同學就得吃不了兜著走了。
到了午飯時間，同學們會迫不及待地打開電腦，看看今天中午是什么午餐？噢，原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……，我們就在電腦上自行組合選擇，下單后等待5分鐘，無人飛行機就會把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運送到你的桌子上，饑餓的我們就會馬上狼吞虎咽地吃起來，啊！太爽了，比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的.學校，不知處在20xx年的你的學校是什么樣的呢？歡迎用時間列車把你的信息傳送給我，哈哈……
未來的學校作文10
上了教學樓，來到我們的教室，發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x頭，自動檢測并及時提醒學生們端正坐姿。
中午到了，同學們要去洗手吃飯。一進洗手間，發(fā)現(xiàn)洗手間很神奇。洗手池看似只有一個，但它會“分身”，當人多的時候，它會一變二，二變四、四變八......還可以自動調(diào)節(jié)水溫。如果你想去“方便一下”，但卻發(fā)現(xiàn)根本沒有馬桶。不過，墻上有些特制的按鈕，可以選擇站廁和坐廁。摁了按鈕后，墻壁竟然打開了，幾節(jié)樓梯出現(xiàn)了，你沿著樓梯走進墻內(nèi)，才大吃一驚并恍然大悟，驀然發(fā)現(xiàn)站廁坐廁竟然都是藏在墻里面的！
走進餐廳，門口響起了一聲“歡迎光臨”的問候聲，兩位和氣的阿姨站在門口笑容可掬地迎接著我們。我們來到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一塊屏幕，可以點菜或付錢。只要把門禁卡在屏幕前一刷，就會快速代扣掉飯菜的'費用，真是超級方便。桌子內(nèi)的電線負責把點菜數(shù)據(jù)傳到廚房里的電腦。桌子中心還有個“上菜口”，等菜燒好，流水線會自動將飯菜運到特定的桌子上，供老師同學們就餐。桌子的抽屜里還有一個小型飲水機，可以通過飲水機上的按鈕選擇百余種飲品，你想喝點什么就自己點哦！用餐完畢后會有空碗空盤子，這時候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它們也放進“上菜口”，它們就自動通過返回流水線返送回廚房啦！注意哦，上菜口”內(nèi)有紅外識別儀，能防止菜與垃圾相混淆的。
未來的學校真是神奇啊！學校內(nèi)雖然裝著成百上千臺電腦，但是任何電腦，不在被嵌在墻內(nèi)就是被埋在地下，放眼校園，絕對看不到任何一臺明顯的電腦。但是它們卻各有各的職能，分工負責，互相連接，簡直就是一個“看不到的監(jiān)控世界”，可以時時監(jiān)測校園中發(fā)生的任何情況，讓小朋友們在校園里更安全、更舒心的學習與生活！
未來的學校作文11
二十二世紀的學校有一所叫成長小學的學校。
成長小學是沒有分班的，它是語文、英語、數(shù)學、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學校有比以前更特別的地方，就是遠看學校像茅房那么小，其實它有二百層樓高，有一百個教室，每個教室可能以坐一百個學生。教室是三維影像電教室，比如上語文時，立即可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個特別是每個同學都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學到知識。
未來的成長學校的學生臥室是無重力的`失重室。室里是沒有床的，學生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學校的電梯是無級調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學校內(nèi)你想去的任意地方。
成長學校是立體空間建筑，學校的體育場在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個人又想打藍球，馬上就可以安排兩個智能機械人湊足十個人成二支藍球隊進行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個水平相當?shù)闹悄軝C械人陪你打。
未來的成長學校真有意思！
未來的學校作文12
你瞧，那個長發(fā)及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數(shù)據(jù)計算機“多d”唯美演算制造成型，再由智能機器人按照實際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質(zhì)制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門，你會無比安心和放心，因為除了嚴格進出的門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安，他們時刻保護著大家，守護著校園。
來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學習內(nèi)容即時場景瞬時生成；學生課桌也適時出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學習設備，信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時無不體現(xiàn)它的時代性和先進性。學生在與現(xiàn)場老師互動的`同時，還可以與世界各地名師交流學習，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據(jù)自己的實際需要選擇性學習，老師教學因材施教，培養(yǎng)學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室，互聯(lián)網(wǎng)教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日常活動的場所——操場又在哪兒呢？請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環(huán)境一定很差，那么你大錯特錯了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運動設備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環(huán)保、美觀，而且功能和空間更加科學、規(guī)范、合理。這樣的學校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文13
清晨，一覺醒來了，只剩下十幾分鐘就到上課的時間了，我并不著急，直接點房子上的啟動按鈕，上邊有一個地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！
到了學校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚著。我們向五星紅旗敬一個隊禮，就表示著對五星紅旗的尊敬和熱愛。當你看到學校的這些花草樹木時，便會大吃一驚：那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學習環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
到了教室里，我看見同學們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來。下課了，同學們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見老師的話，說一聲老師你好，向老師敬一個端莊隊禮；遇見同學的話，打一聲招呼，點一下頭，笑一個，都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說不是很大，但是同學們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開放著鮮艷的'花兒，有綠油油的海草，還有一個又一個活潑的小魚。
走到教學樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風景，又可以在這里看書，做作業(yè)等等，同學們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè)，再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯的或者不足的地方會把你的作業(yè)重新發(fā)送回來，讓你改正不足，如果你不會不懂的話，可以通過視頻，語音的方式請教老師，也可以請教作業(yè)小組手，等你懂的話，作業(yè)小助手還會給你再出一些類似的題讓你做一做，做完了，輕輕點一下，它就會自動的幫你批改，還會測測你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會給你顯示出來，讓你訂正。
這就是未來的學校，非常美麗，讓我們在學習中成長，玩耍中學習，天天有一個好的心情去學習。
未來的學校作文14
閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實這是我們未來的學校。
未來的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學習又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測出你是不是這個班級的學生，如果是，它就會讓你進來，如果不是，它是不會讓你隨便進來的.。它還有一種功能：當你按時到班級時，它就會說：“你早，未來屬于有準備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會說：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”
在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學們安心地在教室里學習。
教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學們更直觀、生動、高效地獲得知識，極大地調(diào)動同學們的學習積極性。
同學們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當你的身體姿勢不對時，它會自動提醒你，或者根據(jù)姿勢調(diào)節(jié)成保護模式。桌子上還有隱形電腦。當你使用時，一按按鈕，它就會出現(xiàn)，不用時，一按按鈕就收起來了。它與國際互聯(lián)網(wǎng)連接，當你有疑惑時，它會幫你解答；當你上課不認真聽課時，它會及時提醒你。比如，當你上歷史課時，它會把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場，各種運動設施齊全，全部隱藏于地下，當活動需要時，可以在管理平臺按動按鍵，自動送到活動場地。操場旁邊有體質(zhì)監(jiān)測室，當你想了解自己的體質(zhì)情況，進到監(jiān)測室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會反饋出來，并且很快提供給你一套科學的鍛煉方案。
這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校作文15
“早上好！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，只見旁邊站著一個可愛的迷你機器人，它彬彬有禮的說：“小主人，您醒啦！快點走吧，上學要遲到了！”
我還沒緩過神來，就被小機器人拉進了一個大黑洞中。只聽“咻——”一聲，我被傳送到學校門口。
低頭一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬著頭皮上吧！我閉上眼睛，一步步擔心的往上走。突然我踩到一個奇怪的東西，睜眼一看，居然是一個大黑洞，就這樣，可憐的我被吸了進去。
漸漸地，周圍平靜下來，我緩緩睜開眼睛，到了宛如仙境般的地方：這里山清水秀，一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；就在不遠處的山坡上，有幾只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“嘩啦”一聲，一股水流下來，把小浣熊沖的濕噠噠的，我忍不住笑出了聲。
此時，老師走了進來，如果不是她，我還真以為自己走錯了呢！
上課鈴響了，老師卻拿起一臺收音機放起了搖籃曲：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……直到我們?nèi)妓�，搖籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。
此時的我們，來到了一個奇幻的虛擬空間。原來，剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠，然后再把我們的精神體和肉體分裂開來，再將我們的精神體帶入這個虛擬的空間中，肉體則留在現(xiàn)實世界中繼續(xù)睡覺呢！
就在這時，老師用腦電波發(fā)言了：“大家請安靜，現(xiàn)在我們開始上課�！�
“韋王杰同學，請你保持安靜！”
“這個問題誰想來回答一下？”
……
眨眼間，就到了中午，我們的精神體被傳送回了肉體，頓時感覺像泄了氣的皮球，肚子不爭氣的'唱起了歌。
這時，老師給我們每一個人發(fā)了一根針管，我們剛想問這是干什么的，就走過來一群機器人，把針管里的東西注射進了我們的身體中。頓時，我們感到渾身又充滿了力量。
下午又上了兩節(jié)課，令我們疲憊不堪。但是，當我們回到肉體之后，卻沒有一點疲憊的感覺，真是奇妙��！
“馬藝文！馬藝文！怎么今天喊你這么多遍還沒有起床？”媽媽站在我的床邊生氣的說，
“媽媽，我剛剛?cè)ノ磥淼膶W校參觀了一天！”
“瞎想什么呢！抓緊起床，上學遲到了！”
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