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假如我有一個(gè)孩子作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的假如我有一個(gè)孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一個(gè)孩子作文 1
假如我有一個(gè)孩子，我希望他長(zhǎng)得高高的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛炯炯有神，皮膚有點(diǎn)黑。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)提供他最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他享受這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)空間，還會(huì)給他買許多好書，讓他體會(huì)到書的美。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)盡量地讓他貼近大自然，帶他去游覽玄武湖，帶他去漫步石頭城，給他講石頭城的傳說(shuō)，也會(huì)帶他去雨花臺(tái)烈士陵園，讓他學(xué)習(xí)烈士們不怕犧牲，為國(guó)家獻(xiàn)身的精神，接受愛(ài)國(guó)主義教育。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)給他布置一個(gè)舒適的'房間，讓他在晚上拖著疲憊的身軀學(xué)習(xí)結(jié)束后，讓他美美地睡覺(jué)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他自己的事情自己做，當(dāng)然，也不會(huì)就他成績(jī)不好就狠狠地瞪他一眼，而是好好地教育他，關(guān)懷他，幫他分析沒(méi)考好的原因。我也不會(huì)過(guò)度地寵他，因?yàn)槲乙M到一個(gè)做爸爸的責(zé)任。
假如我有一個(gè)孩子，在他生病時(shí)，我會(huì)立刻送他去醫(yī)院，不管刮風(fēng)下雨，為了孩子，我可以不顧一切，在他最需要關(guān)懷的時(shí)候，陪在他的身旁，讓他感受到父母的溫暖。
假如我也有一個(gè)孩子，我會(huì)教他很多很多，我希望他德、智、體全面發(fā)展，可是我也知道，爸爸不是那么好當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在有那么多職業(yè)都可以培訓(xùn)、實(shí)習(xí)，可是當(dāng)爸爸的也可以培訓(xùn)，可以實(shí)習(xí)一會(huì)兒?jiǎn)�？雖然當(dāng)父母的有這樣那樣的不足，就原諒他們吧，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)唄！但我相信只要努力做個(gè)好父母，我的孩子一定不會(huì)比別人差。
假如我有一個(gè)孩子作文 2
假如我有一個(gè)孩子，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很優(yōu)秀，但他的性格要開朗、外向。遇到難事會(huì)自己想辦法解決，不依賴家長(zhǎng)、老師。他的品格也要高尚，遇事不退縮、堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想就會(huì)成功。當(dāng)然，他應(yīng)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有責(zé)任心的男孩。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)帶他瀏覽祖國(guó)的.大好山川。去秀麗的峨眉山，去雄偉的泰山，去壯觀的青城山……還要帶他去風(fēng)景優(yōu)美如畫的西雙版納，讓他體會(huì)傣族風(fēng)情；去擁有冰城之稱的哈爾濱……總之，我要讓他靠通過(guò)旅游來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他去學(xué)武術(shù)�？孔约旱牧α勘Ｗo(hù)自己通過(guò)磨難成功。我要讓他明白中國(guó)武術(shù)的精華，讓他真正懂得倔強(qiáng)，懂得武術(shù)的靈魂，懂得一個(gè)武士的精神！
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他學(xué)國(guó)畫。能秀出自己的風(fēng)格，自己的精神。我會(huì)讓他畫出祖國(guó)壯麗山河，畫出小橋流水，楊柳依依的景象，畫出自己真正的內(nèi)心世界！讓他把國(guó)畫的風(fēng)格展現(xiàn)出來(lái)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他有樂(lè)于助人的品質(zhì)。讓他成為一個(gè)有氣度的男子漢。在路邊，看見(jiàn)可憐人正伸出那臟兮兮且瘦骨嶙峋的手，會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛(ài)心。在學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，即使自己只有一套，也會(huì)毫不吝惜地分給同學(xué)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓他彬彬有禮，我會(huì)讓他活潑調(diào)皮，我會(huì)讓他懂得一份耕耘，一份收獲……。
假如我有一個(gè)孩子作文 3
暑假一天早上，我被一個(gè)聲音驚醒了，我四處張望，看到一個(gè)小女生，大約9歲，長(zhǎng)得像芭比娃娃，皮膚雪白的，頭發(fā)金黃色，中間外加一點(diǎn)粉紅色，身穿桃紅迷你裙，真是可愛(ài)極了！
她喊了我一聲：“媽媽�！�
我目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，心想：有個(gè)女兒也不錯(cuò)啊，挺可愛(ài)的嘛。
“寶寶，聽話，記住自己叫雅夢(mèng)哦！”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在你去洗漱，我給你做咖喱牛排，吃完后，媽媽送你去到知音琴行上小提琴，還有教你的老師叫趙佳依，叫趙老師，知道嗎？”
“知道了！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，我送她去上課，到了知音琴行，原來(lái)上課教室在17號(hào)，她拿出小提琴和琴弓，首先，老師介紹了琴和弓的部分，接著教她拿琴和拿弓的姿勢(shì)，然后，教她拉1234根琴弦，最后幫她把音調(diào)好了，而我，則坐在她旁邊指導(dǎo)她，做記錄。
8:45放學(xué)了，我?guī)コ钥系禄↘FC），她高興地一蹦“三千尺”。
晚上到了，她寫作業(yè)，我給她買紫燕雞吃，吃完后，我還要帶她洗澡，等她上床后，我還要洗衣服拖地……
等到我筋疲力盡后的'時(shí)候，我心想：希望她了解母愛(ài)的偉大。
假如我有一個(gè)孩子作文 4
假如我有一個(gè)孩子，我希望是個(gè)女孩。她不必漂亮，只要健康；不必聰明，只要好學(xué)。我想，她最好是留著黑色瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，不要近視，一雙明亮的大眼睛笑起來(lái)時(shí)彎成月牙兒，還有一張櫻桃小嘴。
假如我有一個(gè)孩子，我希望她有一個(gè)快樂(lè)的童年。不用像我一樣，整天要上補(bǔ)習(xí)班，為分?jǐn)?shù)而煩惱。但她，一定要做個(gè)我一直想做卻又做不了的優(yōu)雅女孩——會(huì)茶藝，會(huì)養(yǎng)花，會(huì)插花，會(huì)布置。她不要美麗，只要?dú)赓|(zhì)，因?yàn)槊利惖娜蓊伣K究會(huì)消逝，而氣質(zhì)卻可以陪一個(gè)人到老。
假如我有一個(gè)孩子，她一定要有一個(gè)淡定、恬靜的性格，凡事都要hold住，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓自己快樂(lè)許多，輕松許多。我也希望，她身上有“不滿”和“滿足”的`雙重性格。對(duì)待物質(zhì)生活，我希望她學(xué)會(huì)“滿足”，畢竟對(duì)物質(zhì)生活的追求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的；而在追求精神生活的時(shí)候，我希望她學(xué)會(huì)“不滿”，因?yàn)椤安粷M”帶來(lái)的是上進(jìn)心，“不滿”帶來(lái)的是“更上一層樓”。
我想有一個(gè)孩子，盡管一切都是假如。
假如我有一個(gè)孩子作文 5
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她上完補(bǔ)習(xí)班后，帶她去吃她最喜歡吃的肯德基，決不會(huì)剝奪她的自由飲食權(quán)�？粗抢峭袒⒀实臉幼�，我心里也樂(lè)滋滋的。因?yàn)榕畠焊吲d，我這個(gè)當(dāng)媽的自然也高興�。�
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她生病時(shí)加倍關(guān)心，加倍愛(ài)護(hù)，盡到我這個(gè)當(dāng)媽的責(zé)任。我也會(huì)整天整夜陪著她，讓她不孤獨(dú)。我也會(huì)在她床邊等她全愈，等她病好。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí)，不僅不會(huì)對(duì)她很兇，而且會(huì)心平氣和地跟她講道理，讓她心服口服。讓她對(duì)我也不再兇了，而且對(duì)我很信賴，會(huì)把心里話都講給我聽。我也會(huì)對(duì)她保密，不跟別人說(shuō)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)天天做好吃的東西給她吃，而且會(huì)做合她口味的'東西。如果她愛(ài)吃甜的東西，我就做甜的東西。我不但不會(huì)逼她吃她不喜歡吃的東西，更不會(huì)天天都讓她出去吃東西，而且會(huì)尊重她的意見(jiàn)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)讓她去練舞蹈，增強(qiáng)她的柔韌性；讓她去練臺(tái)拳道，保護(hù)自己安全。讓她去學(xué)電腦，變成電腦高手，將來(lái)成為全能小天使，給我這個(gè)當(dāng)媽的臉上增點(diǎn)光。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)……
假如我有一個(gè)孩子作文 6
暑假里的一天清早，我被人從美夢(mèng)中叫醒。我不滿得想：“奇怪！老爸老媽不是出差了嗎？”于是，我便睜開了眼睛，可看到的卻是一個(gè)年齡和我差不多大的小女孩！突然，她開口叫了一聲：“媽媽！”我嚇了一跳：“��！難道我大白天見(jiàn)鬼了！”可轉(zhuǎn)念一想：“有個(gè)孩子不是挺好玩的嗎？反正老爸老媽都不在家。”于是，我就對(duì)她說(shuō)：“從今天起，我就是你的媽媽了，記��！你叫魏婷婷！”她乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸摸她的`頭說(shuō)：“好孩子，你去洗漱吧！我去給你燒飯，吃完了飯可要去上補(bǔ)習(xí)班哦！”說(shuō)完她就去洗漱了……
早晨，我把女兒送去上補(bǔ)習(xí)班后，就回到了家里�？粗鴣y七八糟的房間，心想：“今天我就給女兒一個(gè)驚喜吧！”于是，我就學(xué)著媽媽的樣子，掃地、拖地、洗碗……累得我滿頭大汗。好不容易做完了，正想歇一會(huì)兒，可一看墻上的掛鐘，不好！11：40了！女兒馬上就要放學(xué)了！我只好一把抓起我今天的“生活費(fèi)”——50元就沖出了屋子，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班教室門口。女兒見(jiàn)到了我，就走了出來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“好女兒，今天媽媽請(qǐng)你去吃麥當(dāng)勞！”女兒聽了，開心地說(shuō)：“好！”
吃完了午飯，我?guī)畠夯氐搅思�。回家后，我做飯，女兒寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專@道題怎么寫？”我正在炒菜，就說(shuō)：“先往下面做，我等會(huì)告訴你�！笨膳畠悍且肋@題怎么寫，我只好放下手中的活，過(guò)去告訴她。
等吃過(guò)晚飯后，我已經(jīng)精疲力竭了，可又要幫女兒洗澡。等女兒上床，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，洗過(guò)澡后倒床就睡。真累��！
假如我有一個(gè)孩子作文 7
早晨我還在睡覺(jué)，突然感覺(jué)有一雙手推了推自己，“是誰(shuí)啊，剛剛還夢(mèng)到得了全國(guó)少兒朗讀一等獎(jiǎng)！”我嘟囔著。這時(shí)，好像有一個(gè)人喊我：“爸爸。”我想：這是不是活見(jiàn)鬼了？我還是個(gè)小學(xué)生哎！可定睛一看，是有個(gè)小男孩在喊。我心想：這樣也好，表哥去上課了，爸爸媽媽也都去上班了，讓我體驗(yàn)一下做爸爸的滋味吧。我又看了看他，一對(duì)濃眉大眼，一個(gè)小尖鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我對(duì)他說(shuō)：“我去給你做飯，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，呆會(huì)兒帶你去逛逛我們的.城市�！�
我當(dāng)了一次全程導(dǎo)游，先帶他去了繁華的市中心——新街口，他稱贊道：“不愧是市中心，人真多，太繁華了！”接著，我?guī)チ诵浜�，他又說(shuō)：“玄武湖太大了，這兒的景色真美。”我又帶他去了很多地方，他都贊不絕口。中午，我們回到家，我對(duì)他說(shuō)：“下午要上補(bǔ)習(xí)班了，好好上�！背晕顼垥r(shí)，我可就發(fā)愁了，我的兒子只對(duì)那糖醋排骨感興趣，在那不停地“啊嗚啊嗚”地吃，我讓他吃一根小青菜，他都不吃。我又給他講了一大堆吃素菜的好處，可他就是不吃，我心急如焚，這樣下去的話，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。沒(méi)辦法，只好先讓他去上補(bǔ)習(xí)班。我趁他上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，把大山一樣的家務(wù)活都做完了。還用胡蘿卜做了一個(gè)他最喜歡的超人。
晚上，他回來(lái)時(shí)，臉色一直不太好，于是，我先讓他吃了胡蘿卜超人，告訴他吃了胡蘿卜超人，就會(huì)跟超人一樣強(qiáng)壯。后來(lái)帶他到醫(yī)院檢查身體，發(fā)現(xiàn)他發(fā)了40?C高燒。我在他掛水時(shí)一直守在他旁邊，感覺(jué)做父母真辛苦。俗話說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
“小朱，起床了�！蔽冶粙寢尳行蚜耍翱禳c(diǎn)，去上創(chuàng)新了�！痹瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我有一個(gè)孩子作文 8
現(xiàn)在的我還是一個(gè)孩子，我暢想，將來(lái)，我也會(huì)有一個(gè)孩子……
假如我有一個(gè)孩子，我希望是個(gè)女孩兒。她不必漂亮，只要健康；不必聰明，只要樂(lè)學(xué)。我想，那是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子，一雙眼睛笑起來(lái)的時(shí)候彎成月牙兒。中性皮膚，不需要太白，畢竟黃皮膚才是中國(guó)人。
假如我有一個(gè)孩子，我希望她有一個(gè)快樂(lè)的童年。不用像我一樣，整天要為上補(bǔ)習(xí)班和分?jǐn)?shù)而煩惱。她，一定要做個(gè)優(yōu)雅的女孩子——會(huì)茶藝，會(huì)養(yǎng)花，會(huì)插花，會(huì)布置。她不求美麗，只要?dú)赓|(zhì)，因?yàn)槊利惖娜蓊伣K究會(huì)消逝，而氣質(zhì)卻可以陪一個(gè)人至終老。
假如我有一個(gè)孩子，她一定要有一個(gè)淡定、恬靜的性子，一定要是一個(gè)凡事只做0.8，放棄次重要的0.2的人，因?yàn)檫@樣做，會(huì)讓自己快樂(lè)許多，輕松許多。我也希望，她身上有“不滿”和“滿足”的雙重性格，在享受物質(zhì)生活的時(shí)候，我希望她學(xué)會(huì)“滿足”，畢竟對(duì)物質(zhì)生活的追求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的.，而在追求精神生活的時(shí)候，我希望她要學(xué)會(huì)“不滿”，因?yàn)椤安粷M”，帶來(lái)的是上進(jìn)心，“不滿”帶來(lái)的是“更上一層樓”。
我多想有一個(gè)孩子，盡管這一切都只是假如。
假如我有一個(gè)孩子作文 9
有人說(shuō)童年像一幅畫，有人說(shuō)童年像一場(chǎng)電影，我覺(jué)得童年像一支彩色蠟筆，能在白紙上畫出五彩斑斕的夢(mèng)想。我還覺(jué)得童年像一只喜鵲，在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，向世界各地的人們報(bào)出我的快樂(lè)。童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是幸福的。在童年，每個(gè)人身上都散發(fā)著金子般的光芒，因?yàn)槲覀兌加欣硐搿?/p>
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是成為一名動(dòng)物學(xué)家，因?yàn)槲蚁敫钊氲亓私馑麄�。比如研究�?dòng)物們的'表情及語(yǔ)言，和他們自由地溝通；又比如研究動(dòng)物們會(huì)得的疑難雜癥，為動(dòng)物們治療身體、減輕痛苦。我想走進(jìn)動(dòng)物們的世界，進(jìn)一步了解他們的生活習(xí)慣和思維方式，因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物是人類最好的朋友。
晴朗的天氣，我會(huì)和小伙伴們到野外玩耍，有時(shí)我們會(huì)對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊：“我們是一群快樂(lè)的小雛鷹，將來(lái)會(huì)飛向天空，飛向理想。”我曾經(jīng)向天神許下過(guò)諾言：一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)牢牢記在心里，絕不違背。
我喜歡與樂(lè)于助人、積極向上的人做朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得跟他們?cè)谝黄�，我也�?huì)積極向上起來(lái)，也會(huì)要求進(jìn)步，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
假如我有一個(gè)孩子作文 10
星期天，我和爸爸媽媽高高興興的來(lái)到奶奶家，奶奶正在廚房做著我們愛(ài)吃的飯菜。“吃飯了”，奶奶喊了一聲，我們來(lái)到桌子面前，一條好大的紅燒魚啊！這是媽媽的最愛(ài)。媽媽大口的吃了起來(lái)，突然“咳咳”的聲音傳了出來(lái)，媽媽被魚刺卡住了喉嚨。奶奶趕忙倒了一杯醋來(lái)讓媽媽喝下，說(shuō)被魚刺卡后喝杯醋就好了，可是，媽媽喝完醋后等了好一會(huì)，魚刺還卡在喉嚨里，沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，爸爸急了說(shuō):“去醫(yī)院吧！”。最后，在醫(yī)生的.幫助下，魚刺終于被拔了出來(lái)。
暑假到了，小伙伴們又一起圍到了廣場(chǎng)上，有的騎車，有的跳繩，有的玩滑板，每個(gè)人都玩的不亦樂(lè)乎。突然“啊”的一聲尖叫，就看見(jiàn)一個(gè)孩子摔倒在地上，我們趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是玩滑板的小明摔倒了。膝蓋和手都磨出了好多的血，疼的他坐在地上大聲的哭了起來(lái)。
我想，我要是有魔法就可以幫助他們了。在媽媽剛被魚刺卡到的時(shí)候，用魔法幫媽媽拔出刺來(lái)，在小明摔倒前一秒鐘把他扶住，他就不會(huì)摔倒了。
我知道，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。但是，我可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助大家。
假如我有一個(gè)孩子作文 11
我曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，想著長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名通曉古今的考古學(xué)家，一名能夠救死扶傷得白衣天使，一名技術(shù)高超能夠保衛(wèi)國(guó)家的飛行員，但我更希望能夠做一名周游世界的旅行家，去游覽去感受祖國(guó)和世界的美麗景象，因?yàn)槲覠釔?ài)我們美麗的壯觀的地球，它有無(wú)法阻擋的力量在吸引著我。
剛剛開始的時(shí)候我對(duì)當(dāng)旅行家沒(méi)有那么大的興趣，但后來(lái)常常和爸爸媽媽出去旅游，發(fā)現(xiàn)了不同的大自然景色和不同地方的民俗文化，讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我同時(shí)也從書中看見(jiàn)了有許多旅行家都自己自由自在的去往世界的每個(gè)角落去游覽探險(xiǎn)，去感受不同世界壯觀美麗的景色，感受不同個(gè)地方和其它國(guó)家的熱情。
我還要去欣賞各個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝，比如北京的天安門，香港的迪斯尼樂(lè)園，法國(guó)的埃弗爾鐵塔，埃及的金字塔，柬埔寨的吳哥窟，日本的富士山，美國(guó)的科羅拉多大峽谷，巴拿馬的`運(yùn)河和我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方，我要把我去過(guò)的我每一個(gè)地方都用相機(jī)記錄下來(lái)，記錄下他們停留在我腦海的美麗的那一刻，用它們辦一個(gè)屬于自己的旅游展。
如果我能當(dāng)上一名旅行家的話，我還要我去太空旅行，好好看看太空是什么樣，我想如果要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的話，至少我要從現(xiàn)在開始加強(qiáng)鍛煉，鍛煉好自己的身體，學(xué)習(xí)還每一門功課，將來(lái)成為一名知識(shí)豐富的旅行家。
假如我有一個(gè)孩子作文 12
世界上每一個(gè)都不是十全十美的，每一個(gè)人都有不足的地方。今天，我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧！
我的優(yōu)點(diǎn)不多，你們聽好了。第一，我的讀書習(xí)慣很好。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書籍，我增長(zhǎng)了對(duì)世界萬(wàn)物的了解，獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書，但我卻不是我們班級(jí)讀書習(xí)慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天��！第二，我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問(wèn)題，舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn)：“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補(bǔ)充的`?”我也總是把小手高高舉起……
好了，現(xiàn)在我要講一講我的缺點(diǎn)，以及我要改進(jìn)的地方。首先，我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中，每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫作業(yè)比較拖拉，速度較慢，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫好，影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲：“干嘛？”頓時(shí)全班哄堂大笑，還有人趁機(jī)起哄，我也不例外……
說(shuō)了這么多，大家對(duì)我有了解了吧。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但接下來(lái)我還是要做到：繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
假如我有一個(gè)孩子作文 13
又到快樂(lè)的星期天，可媽媽卻難得有時(shí)間休息，因?yàn)橐恢芟聛?lái)家里已有許多家務(wù)在那等著她，得空還要檢查我的作業(yè)�？粗鴭寢屍v的身影，我決定幫媽媽做力所能及的事——幫媽媽洗碗。
開始“開工”了，我打開水龍頭，清澈的水“嘩嘩”地流出來(lái)了。我先洗碗，把碗放水中泡了一會(huì)兒，就拿起抹布細(xì)心地擦，生怕沒(méi)洗干凈，我又把碗放在水流下反復(fù)地沖洗，里外都沖幾遍，特別是碗底殘留的污漬，我用抹布用力擦了擦。不一會(huì)兒，碗都洗干凈了。接下來(lái)我用同樣的方法將盤子洗得干干凈凈。
該洗電飯煲的內(nèi)膽了，我先放半鍋水，右手拿起抹布放在水中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，使平靜的水面頓時(shí)變成了“漩渦”，形成了“引力”，使鍋?zhàn)舆厷埩舻陌字喔〉搅怂�，接著我又用抹布將鍋�(zhàn)拥?里外在水流下沖洗干凈，再用干抹布將鍋?zhàn)由系乃疂n擦干，放到電飯煲中。
最后要洗的是炒菜鍋?zhàn)�，因�(yàn)橛杏�，我拿起安利洗潔精�?duì)鍋?zhàn)泳鶆虻貒娏藝�，倒了點(diǎn)溫水，用抹布反復(fù)擦洗，將油漬沖干凈，用干抹布擦得亮堂堂的。
我把碗盤都?xì)w置好，把灶臺(tái)和水池都抹干，把抹布晾好，不覺(jué)感覺(jué)有點(diǎn)累，心里暗暗想：媽媽每天要做那么多的家務(wù)真辛苦，我以后要多做家務(wù)，讓媽媽多點(diǎn)時(shí)間休息，以此來(lái)慢慢報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
媽媽走過(guò)來(lái)看到我的“勞動(dòng)成果”，撫摸著我的頭微笑著說(shuō)：“我們的吳陳焯長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了，真是個(gè)好孩子！”
假如我有一個(gè)孩子作文 14
“砰”，不經(jīng)意間，一場(chǎng)慘不忍睹的車禍就發(fā)生了。奶奶因此而受傷，我難過(guò)極了。真希望能用魔法來(lái)挽回這場(chǎng)災(zāi)難呀！
小時(shí)候，我常�？匆恍┯腥さ哪Хü适拢瑥亩陨狭四巧衿嬗置烂畹哪Х�。后來(lái)，每每遇到困難，就會(huì)想到魔法。有魔法該多好�。】梢宰鲈S多常人無(wú)法做飯的事情，真希望擁有魔法。
如果我有魔法，就能像輕盈的小燕子一樣在天空飛翔，也能像駿馬一樣在原野上馳騁，最厲害的就是能抬舉起各種物體。如果我看見(jiàn)發(fā)生火災(zāi)，就能在空中飛快地通知消防隊(duì)員，然后在濃煙中尋找受困的人們，以魔法神奇的力量帶著他們離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
這不，在我身上的魔法讓我的體育變得更強(qiáng)。瞧，我站在跑道上，渾身散發(fā)出濃濃的勝利氣息。一聲令下，我就身輕如燕地飛了出去。不，應(yīng)該是比哪吒的'風(fēng)火輪還要迅捷，眨眼間就像疾風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。呵呵！對(duì)手們都看傻了眼，一個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛比銅鈴還大呢！不僅如此，其他項(xiàng)目在我眼中簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。比如乒乓球吧，和教練對(duì)戰(zhàn)時(shí)，只需要來(lái)個(gè)下旋球便可將教練來(lái)勢(shì)洶洶的推擋立即“秒殺”，教練被我充滿“殺氣”的球給打蒙了，被殺了個(gè)措手不及。
眨眨眼回到現(xiàn)實(shí)，心中一直希望有魔法。在內(nèi)心深處，我愿意做這樣一個(gè)孩子。哦，魔法，我愛(ài)你！
假如我有一個(gè)孩子作文 15
很多人都說(shuō)我有強(qiáng)迫癥，連我自己也這么認(rèn)為，這可以從許多方面來(lái)證明。
首先，我不能容忍身邊有蟲子。每當(dāng)我身邊有蟲子時(shí)，我最初的反應(yīng)就是：打死它。有一次，我家飛進(jìn)了一只蒼蠅，在我上空盤旋著，發(fā)出令人煩躁的嗡嗡聲，可能有些人可以忍一下，但我不能。我直接放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它打去，可這奸滑的東西卻飛上了天花板，還停在燈上。我知道它的逃脫是求生的本能，也不能打日光燈。但我無(wú)法忍耐一只蟲子在我身邊盤旋，所以我用筆袋對(duì)著燈砸了過(guò)去。它被這突如其來(lái)的攻勢(shì)嚇著了，飛了下來(lái)。我立即向它拍過(guò)去，打死了這只蒼蠅，為了打死只蒼蠅，浪費(fèi)了十幾分鐘寫作業(yè)的世界，這也恰好體現(xiàn)了我的強(qiáng)迫癥吧！
其次，我容不得別人的錯(cuò)誤，也喜歡挑出別人的毛病，這在上課的時(shí)候很容易發(fā)生。有一次上科學(xué)課，老師說(shuō)，草本植物的'共同特點(diǎn)是生存時(shí)間短和植株低矮，但被我找到了紕漏。于是我當(dāng)眾問(wèn)：“天南星和竹呢？(天南星和竹都屬于單子葉草本植物，多年生)”科學(xué)老師要找臺(tái)階下，“他們不是低矮草本植物，我們今天不討論！”換做平常人就會(huì)給老師一點(diǎn)面子，但我不一樣，我又反駁道：“老師，我們講的是草本，不只是低矮草本！竹不是喬木，只能是草本了了，又屬于禾本科，怎能不是草本？”科學(xué)老師只好認(rèn)輸了。
這樣的事例還有很多，我就不一而足了。我并不喜歡強(qiáng)迫癥，雖然這樣有點(diǎn)個(gè)性，但它太較真，讓人沒(méi)有臺(tái)階下，讓我的人際關(guān)系變差。我是不是應(yīng)該改掉這個(gè)習(xí)慣呢？
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