校園的景色作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的景色作文1
我們的校園很美很美，每一個季節(jié)都有它獨特的風采。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳�；▔�，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的.，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，擺動起了婀娜的身姿。
夏天，大樹枝繁葉茂，風兒吹過，“沙沙”作響，好像在談論著什么。教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫著，像是在為同學們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片�？刹賵錾匣顒拥耐瑢W們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機。
你看，我們的校園美不美？
校園的景色作文2
校園的花壇可漂亮了！
向校園一看，便可看見一個漂亮的花壇�；▔橇晷蔚�，有圍欄護著里面的朵朵花兒，壇中間有7個格，外邊6個中間1個，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。
一朵朵色澤鮮艷，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格，有矮墻圍著。中間有塊大大的'石臺，上面是三個少先隊員，在左邊的是一名男同學，吹著小喇叭；右邊是一名女同學，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學，左手高舉火炬。
下了課，同學們?nèi)宄扇簛淼交▔�，觀賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風中觀賞花兒，異常美麗。
我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。
校園的景色作文3
當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。
走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇�；▔锩娣N著許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。初春時節(jié)，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽，為校園增添了一絲生機。臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰(zhàn)。冬姑娘在不知不覺降臨了，她調(diào)皮地下了一場雪，給花壇穿上
了一件銀白色的大衣�；▔敛恍笟猓谘┑匿伾w下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！
啊，美麗的'花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！
簡評：語言生動活潑，優(yōu)美，多處運用了擬人的修辭寫法，增強了表達效果，布局合理，結構清晰。
校園的景色作文4
我們的學校叫大溪小學，那兒可美了，是一所獨一無二的校園。
先請你來欣賞我們學校最美的一道風景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊，三年級教室的后面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧！是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了，引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞，好像在說：這么美的`花園就是我們的舞臺。
當然了，我們學校不只是有這一個風景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”�！敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻模鼈兛墒俏覀冃∨笥淹嫠５暮萌ヌ�。鉛筆廣場的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了，好不熱鬧�。�
還有后花園、籃球……學校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪小學。
校園的景色作文5
我的學校坐落在清水河縣城關鎮(zhèn)，是我縣規(guī)模最大的一所小學。
走進學校門口，首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹，它是我們學校一道靚麗的風景線。春天，老槐樹吐出嫩芽，喚醒了沉睡的校園；夏天，老槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，成為我們的'“避暑山莊”；秋天，落葉紛飛，片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞；冬天，老槐樹披上了銀裝，在寒風中傲然挺立，這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場，旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。
這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！
校園的景色作文6
初秋的變化先是從雨帶來的，接連兩天的秋雨氣溫驟然下降，從前幾天說熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套，我感到秋天已經(jīng)來了。
在這小小的，連綿不斷的秋雨中我去了后花園，也就是沁園。沁園里的樹葉子還沒有變黃仍是綠油油的，在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去，地上怎么有電線呢？仔細一瞧呀！它還會動呢！原來這是蚯蚓，雨下了這么長時間連蚯蚓都忍不住跑上來透氣了。往旁邊一瞧，蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著，他要去找他的同伴，看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼簾的`是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎，但有堅強的葉子仍是青色的但已青的發(fā)黑，顯出一種老態(tài)。大大小小的葫蘆垂下來，有的葫蘆大得和我的臉一樣大，有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細細的我真擔心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動不動地吊在那里，安靜地存在著。
這就是沁園的秋天。
校園的景色作文7
春天春天來了，我們每天汲取知識的校園也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧，原來赤裸裸的櫻花樹變成了穿上輕紗的少女，少女身上佩戴著玉勺似的潔白花瓣，像是披上了一層春雪。春雪下，小草萌芽了，從大地媽媽的懷抱鉆了出來，小路兩邊的小喇叭花，也笑得正歡，樂紅了小臉。
春風一吹過，那花香立馬引來了一群群圓嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶們也紛紛趕來為花朵表演節(jié)目。同學們在這無限春光里來到操場和小蝴蝶嬉戲，在草坪打滾兒，真是快活極了。
大樹媽媽在沉睡中被這些可愛的同學叫醒了，張開了綠葉傘，小鳥兒的.屋更美更結實了。同學們見大樹媽媽也醒了，更開心了，蜜蜂也發(fā)出“嗡嗡嗡”的歡呼聲，小蝴蝶想要取下喇叭花，飛來飛去地忙活著。
操場上被太陽照得暖洋洋的，同學們的笑聲響亮地傳到校園里的每個角落。
校園的景色作文8
夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過，旁邊的.一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
這樣的時光里，總會覺得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風和花香中和別人聊天，悠閑地搖著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
校園的景色作文9
春天來了！春天來了！我們走出教學樓，去追逐春姑娘的足跡，去追逐她的腳印。
凡是春姑娘經(jīng)過的地方，就會留下春的痕跡。
瞧！在那黃色的草地上，小草在給我們變魔術呢！原本穿著黃色衣服 的小草，搖身一變，身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實的觀眾，看完了之后立刻高興地拍起了巴掌。
柳樹姐姐在這春的舞臺上大展舞姿，春風哥哥給它配樂，柳樹姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿來迎接春的到來。
接著河流大叔又用他的琴，為春天伴奏，嘩啦啦、嘩啦啦，可好聽了！
最后一些不知名的野花和火紅的.月季，點燃了裝著它們的花壇，成了一個個火炬！
他們用舞姿、用琴音、用魔術來歡迎春姑娘的到來，希望她能多留一點春的痕跡在這兒。
校園的景色作文10
轉(zhuǎn)眼間，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為涼爽，秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……
校園里的景色也變?yōu)榱恕扒铩钡闹黝}，雖然樹葉還沒有變黃，可這秋風已預示著秋天的來臨。秋天的風不同于其他季節(jié)中的任何一個。春天的的風是溫柔的，像母親的手撫摸著你；夏天的風是熱情的，像一把火燃燒著你；冬天的風是刺骨的，像無數(shù)把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風是涼爽的，像你剛剛洗了一個澡一般清爽。
秋天的.沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去，里面林立著幾棵高大的樹木，那些樹木像一位慈祥的老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后，那些樹木愈發(fā)長得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰看了都不忍心離開。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發(fā)現(xiàn)，這地上的小草和樹的葉子一模一樣，這些草難道是大樹孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個個調(diào)皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過的同學都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！
我愛這秋天的沁園！
校園的景色作文11
無意間，一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖動一下，一個發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操場上，想欣賞一番春滿校園的景色。
小路邊的'郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風吹來，郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣，那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受，讓你感到心曠神怡。
球場中央又長出了綠茵的小草。青青的綠草，使你感到那般不忍心去踐踏�；睒浒l(fā)了新芽，遠遠一看，是一朵一朵玲瓏的小花吧！呵！原來是我看走了眼哩！
學校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天，便重新發(fā)芽，長出深綠的“手掌”，譜寫出“五個指頭”的童話。
春天一到，不但是植物有了生機，人同樣也有了春天的活力。一群學生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個高個子的男孩輕松地登上踏板，展現(xiàn)出那種青春飛揚的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。
春季是萬物生機的季節(jié)，是使青少年們青春奔放的動力。我愛春，是因為它擁有獨特的風采；我愛春，是因為我熱愛那種青春飛揚的感覺！
校園的景色作文12
秋季是豐登的季節(jié)，屯子隨處都是黃燦燦的。
地步里，稻子成熟了，黃燦燦的，被太陽照得閃閃發(fā)光。有些長得好的稻子，比咱們小朋友高半頭。原來能容得一個人走的巷子，都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來了。
農(nóng)人伯伯在田里嚴重地勞碌著，有的在田里收割稻子，有的在撥野草，有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。驟然，我發(fā)現(xiàn)遠處的稻田里有幾個人不停站在那邊一動不動的，手里又沒有拿耕具，筆挺地站在那里，我再細心1瞧，原來是些稻草人。
秋季，農(nóng)人的家里也是黃燦燦的，帶有大自然中的花香。原來，農(nóng)人的家里幾近都種著菊花。如今是秋天，恰是菊花開的時刻，以是無處不見各種顏色的錦繡的菊花，尤以黃色的至多，這時候也沒有其它花敢與它斗麗了。
紅的、黃的、粉的、桔黃的……說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。從遠處看，這些花一簇簇的、一團團的，煞是悅目，而這些濃濃的'菊花噴鼻也從遠處悠悠地飄過來，和著田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飄過去，與遠處不知誰家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團，迷迷糊糊的，便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊煙的芬香了。
秋季的稻田，秋季的農(nóng)舍，都是黃燦燦的。我愛好黃燦燦的屯子！
校園的景色作文13
今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知為什么，本應該向教室走去的我，卻呆呆地站在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。
我站著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的'梧桐樹了，梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓，看著舞臺，仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式，看著教學樓，仿佛想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無暇，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋梁形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，仿佛置身在知識的世界里，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園！
校園的景色作文14
校園是學生們的天地，是少年夢起航的地方。我們的校園，在我眼里，是最美的地方。
要說校園最美的地方，我覺得是雙龍池。雙龍池中間屹立著石砌的兩條龍，兩條龍纏繞起來，非常威武。池中的水清澈見底，還生長著荷花和荷葉，每年夏天荷花都爭先恐后地開放，荷葉襯得它格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女在荷葉中間跳著優(yōu)美的舞蹈。
雨中的雙龍池更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像活蹦亂跳的小精靈，落在荷葉上，快樂地玩著滑梯。
雙龍池正對著的是我們的教學樓門口。教學樓的.地面是用大理石花紋磚鋪砌而成，走廊兩側張貼著同學們創(chuàng)作的精美手抄報。剛貼上的時候，一下課，同學們就沖出教室，成群結伴地去欣賞手抄報，欣賞欣賞自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充滿了同學們的歡聲笑語。
教學樓后面就是校園中的小路，小路兩旁長著許多棵柿子樹，樹上結滿了黃澄澄的柿子，像一個個的小燈籠掛在樹上，晶瑩剔透，讓人忍不住想咬上一口。
校園里還有許多靚麗的風景線，每天置身于這么美麗的校園中，我常常想：能在這么好的環(huán)境中學習，我一定要奮發(fā)向上，好好學習，將來更好的報效我們偉大的祖國。
校園的景色作文15
來到學校門口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個金光閃閃的大字“實驗小學”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的.校門。
走進校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來到操場，這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的小露珠，小露珠呢，調(diào)皮的鉆來鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛極了！中午，花兒們競相開放，所有的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚的下課鈴聲，同學們紛紛來到操場，有的來花壇邊賞花，有的坐在操場邊的樹下讀書，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學們玩的正歡：有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個巨人守護著我們的學校。走進教學樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶透明的就像沒有一般，同學們擦的真干凈呀！走進教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來參觀！
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