寫景優(yōu)秀作文
寫景優(yōu)秀作文1
我們的校園有很多的美景,下面就讓我來一一介紹一下。
影壁,像一個鏡子。
同學們一走進校園,就會看見那面影壁,它仿佛一面鏡子,映出了同學們的著裝、儀表。同學們可以透過這面鏡子,調(diào)整自己的精神面貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一天。
影壁上刻著我們實驗小學的校訓:“我能行,會成功!”它每時每刻都在激勵我們:只要努力,就會成功!
花海
做課間操的時間到了,操場頓時成了一片花海。
隨著廣播操的音樂,花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態(tài)都各不相同,但是它們都非常美麗。花海時而漲潮,時而退潮,時而波浪滔天,時而浪花滾滾。
啊,一片充滿朝氣的花海!
傘
教學樓前的`亭子,像一把傘。
它是一把呈六角形的傘:紅紅的頂,黃黃的柱子,兩個柱子間還有長長的板凳。
烈日炎炎的酷暑,它可以遮陽;大雨傾盆的雨天,它可以避雨;寒風刺骨的冬天,它可以遮擋風雪。
啊,它的一生都在默默奉獻,卻不求回報。
圖書館
學校里,有一啊個圖書館。
這個圖書館不是很大,也不算很小,也就是中等吧,但是這里資料齊全,圖書種類繁多,每當我遇到困難,需要查資料時,我都會去那里借閱圖書,而我也總能如愿以償。
這個圖書館是費了學校的很多心血才建成的。
首先,工人們干活都很賣力,使圖書館很快就建好了;其次,建成之后,學校還要派老師專門負責圖書館的工作。
啊,圖書館,你凝聚了老師們多少心血呀
看,這就是我們的校園,有著許多美麗風景的校園,我愛我們的校園。
寫景優(yōu)秀作文2
人生如夢,在這色彩斑斕的夢幻世間中,有無數(shù)彌漫著幸福的時刻。而這一剎那間,便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風景。相機是眼睛、膠片是心板,保存的時間是永恒。
“西湖春色歸,春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初,無疑蕩漾出一幅幅美麗的風景。在公園的小天地中,一面面碧藍的小湖,如寶石般座落在青山綠樹之間、一群群小魚兒不時跳躍出水,表演著雜技,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的'美麗。而那細密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中,微風吹來,小草們你推我搡,互相調(diào)皮地嬉戲,若是清晨來觀看,這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著一顆顆大珍珠滾來滾去。
山美水美人更美。自然的風景固然美麗,但是我認為人的精神魅力更加絢麗。
一條空蕩蕩的衣袖,一身筆直的綠色軍裝全身散發(fā)著正氣的嚴肅,一張神情專注的臉上揮灑著晶瑩的汗珠,雙腿不停地奔跑著,一只手在有規(guī)律地擺動著,另一只——隨風飛舞,不停地,不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼,而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動,似一只展翅欲飛的鷹,又如一棵凋落枝葉的勁松,不管別人異樣的“眼刀”,依然在路上拼搏,汗珠濕潤了泛青的柳芽,留下的美麗分明閃著希望與奮斗。
酒不醉人人自醉,每個人眼中的風景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散,你還會相遇春之綽約夏之張揚冬之謙遜,歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散,你還會相遇春之清雅夏之激進秋之深邃,人生依然晶瑩。美麗的風景,美好的希望。
寫景優(yōu)秀作文3
到了家鄉(xiāng),我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門。就看到了青翠的山一線在家鄉(xiāng)周圍。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽光的照射下,顯得格外艷麗;向后看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨特的農(nóng)家風光;向左看是一片低矮的'丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。
再往山坡上走,家鄉(xiāng)的花草樹木更多了,青草長得特別茂密,很多花草我們都不了解,而且有的花是先長花再長葉子的,雨后的小花,比以前更加艷麗,花兒上都沾了幾點晶瑩的露珠,像幾顆小鉆石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個季節(jié)櫻桃樹是顏色最多的,樹上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹干,綠色是樹葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒熟的櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。
山楂樹也開花了,我和媽媽爬到樹叉上坐著,被綠得發(fā)黑的山楂樹葉籠罩著,還有白色山楂花點綴著,陽光一點兒也透不進來,感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著一樣,舒服極了,不想下來。
到了半山腰,就會看見清澈見底的小河,在落日的映照下閃閃發(fā)光。水里有幾只鴨子在游來游去。偶爾有幾只小魚游來,在水里擺著歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽著樹葉“沙沙”響的聲音,不時傳來小河碰到石頭的聲音。
寫景優(yōu)秀作文4
下雨過后就是彩虹,雖說彩虹沒什么奇怪,但是經(jīng)過這一回我仔細觀察,竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘……
今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一出戲!斑沁沁牵Z轟轟……”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎么也不停停,就算他們再怎么出名,也不至于這樣吧……”我自言自語的.說道。剛說著,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的彩虹怎么跟往常不一樣?”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走后,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象征著勇敢;黃色象征著堅強;藍色象征著團結(jié);綠色象征著友愛;青色象征著努力……太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心里。
只要去探索,去幻想,是沒有什么事情辦不到的。
寫景優(yōu)秀作文5
同學們,有一件事不知道你有沒有注意,在你做早操,去商店買東西的時候,有沒有聞到一股清香的氣味,那就是桂花樹散發(fā)出的香味。你有沒有注意學校的花壇呢?那里面有潔白無瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮,好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白,中間有黃色的花蕊,粉粉的。蘭花草的莖十分細,直徑只有兩毫米,上面還插著兩片綠葉,起了畫龍點睛的作用。在三個花壇里都長滿了蘭花草,讓我們一走進校園就會眼前一亮,直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草,更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細很細,只有十厘米左右高。
學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹,每到秋天,這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的,十分的小,直徑不到三厘米。中間的'花蕊也是黃顏色的,花粉比較多,粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯,這兩棵桂花樹長得十分茂盛,葉子很多。
桂花樹亭亭玉立在花壇邊,它的香味和蘭花草的香味融合在一起,使我們陶醉。
寫景優(yōu)秀作文6
我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!
這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的.美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
寫景優(yōu)秀作文7
世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的'用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。
而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。
也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。
寫景優(yōu)秀作文8
我從未見過大海上的日落,但知道那是一種扣人心弦的美,我從未見過高山上的日落,但知道那是一種氣勢恢弘的美。幸運的是,我至少觀察過鄉(xiāng)村的日落,那是一種平靜的美。
黃昏時分,天空是一片柔和的色彩。漫步在自家門前的空地上,放眼望那一輪西墜的紅日,心中驀然增添了一份溫情。
太陽緩緩地挨近地平面,它就像一位慈祥的長者,用那布滿滄桑的手,撫摩大地,充滿著深情。老人的目光和煦,恬然。那一抹淡淡的光暈把大地攏在懷里,近處,遠處,都是那溫暖的色彩,使大地擁有了一份黃昏特有的靜謐。我攤手而立,凝視這暖暖的陽光,讓這橘黃色的光束在我身邊停留?赡翘詺獾腵小精靈卻趁我不注意,溜得無影無蹤了。
抬眼而望,晚霞在夕陽的周圍編織出橙色的彩綢,映著一層層薄紗似的余暉,隨風輕輕飄蕩。被瑰麗彩霞包圍簇擁著的太陽,欲去不忍,內(nèi)心自相矛盾:一邊是歸家的喜悅,一邊是對大地萬物的深情。它像舉足無措的孩子,左顧右盼,臉上涌起淡淡的紅暈。或許是太疲倦了吧,它淘氣地在地平線上打個滾,悄悄地回到它要返回的地方去了。
大地又融入了一片蒼茫的暮色中,這一切結(jié)束了嗎?不,明天清晨,一輪紅日又將從地平線噴薄而出,去照亮人生道路上嶄新的一天!
寫景優(yōu)秀作文9
時間如奔馳的駿馬。一派生機的春剛過,就迎來了荒涼的深秋。
深秋,田野里稻谷已收完,留下的只有遍天的稻樁和孤零零的稻草人。山上卻是一片綠色——那是常青樹,中間點綴著幾棵火紅的楓樹。一陣秋風吹來,幾只“蝴蝶”在風中飄舞,讓人想到電視中人死后的落葉。偶爾還能看見幾只烏鴉在枯枝敗葉上叫著,越發(fā)讓人覺得荒涼。“枯藤老樹昏鴉”作者大概就是在這種情況下寫出來的吧。
秋晨是多霧的。我6點去上學,路上只能看見2米以內(nèi)的東西,遠處則是白茫茫的`一片,好像是世界的盡頭,前面便是萬丈深淵……
中午,微微暖和的陽光射下來,夏季那毒辣的勁兒仿佛被深秋的荒涼所壓迫,所折服,再也強不起來了……
傍晚,如血的殘陽再也無力支撐自己,漸漸西沉。一會兒,天空的黑色漫過來,張著一張可怕的大嘴,吞食了一切!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”,多么凄慘!
寒夜陰森,幾點殘星分布在夜空中,閃著寒光,大地靜得恐怖,連我的夢里,都是那慘淡的夕陽……
寫景優(yōu)秀作文10
早上,一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了!我趕快吃完飯,背上書包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。
多么純潔的雪花,它讓所有的`路人感受著它的美,讓萬物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹披上了棉襖。
來到學校,首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學。他們都沉浸在雪景當中,與雪共舞,享受著雪送來的無限快樂。
雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上,變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞來?諝庖卜路鸨谎┻^濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機,它讓萬物純潔,大地、萬物需要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會變美,雪花兒飄飄、,雪花兒飄飄,它將世界裝點得美不勝收。
上課了,我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來一些,我要堆一個美麗的白雪公主;小雪花,多來一些,把空氣變得更加清新、純凈;小雪花,多來一些,讓小麥的棉被再厚一點。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
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