寫景小學優(yōu)秀作文500字（通用11篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文就是把我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物，通過文字的方式記錄下來。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的寫景小學優(yōu)秀作文500字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景小學優(yōu)秀作文1
春天，百花爭艷，春意盎然，梨園里更是一片生機勃勃。站在一個小
土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪
它沒有泰山的雄偉，沒有桂林的秀氣，沒有廬山的俊俏，也沒有黃山的驚險，但我卻對它充滿的無限的愛。它就是我們家鄉(xiāng)的梨園。
春天，百花爭艷，春意盎然，梨園里更是一片生機勃勃。漫步在鄉(xiāng)間的小道上，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，那時梨花清淡的香味。站在一個小土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪。走進梨園，那一朵朵白得似雪的小花更是惹人喜愛，金黃的花蕊，周圍一片片花瓣簇擁而上。這美麗的小花招來了無數(shù)音樂家小蜜蜂和舞蹈家小蝴蝶，它們翩翩起舞，為梨園增添了一份生機。
春天過去了，夏姐姐來了。梨園里早已沒了那白色的影子，換上了一身綠油油的盛裝。仔細一看，這才發(fā)現(xiàn)，一個個青色的淘氣的小腦袋從綠葉下探了出來，新奇得張望著這個美妙的世界。
夏姐姐一走，秋姑娘便拿著她的生花妙筆來到了人間。梨園里一片金燦燦的景象，那小小的青色的小果果搖身一變成了一個個黃澄澄、胖乎乎的胖娃娃，這時的'梨子 才是成熟后的梨子，摘下一個，咬一口，香甜的梨汁便順著嘴角流下來，真是香在嘴里，甜在心中。這時的梨園里也隨處可見在摘梨、買梨的農(nóng)民伯伯，他們臉上都洋溢著燦爛的笑容，是啊，誰見到這么好的豐收不會為此高興呢？
秋天一過，冬天便來了。鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，梨園好象又到了春天。
這就是我家的梨園，親愛的朋友，來吧！我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您！
寫景小學優(yōu)秀作文2
“美”，一個算不上驚心動魄，也算不得高深莫測的詞。那位勇救高樓墜落孩子的媽媽，是最美的；那位被飛來鐵器砸傷但仍保護一車乘客的司機，是最美的；給傷心無助的路人獻上一個甜美微笑的小女孩，也是美的。美就在我們身邊，就靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
記得四年級時，和一群小伙伴在老師的帶領(lǐng)下走進了一間敬老院。大家都送上了自已精心準備的節(jié)目。像彈古箏啦、拉二胡啦、拉丁舞表演啦……可我注意到臺下老人的眼睛大多都是空洞的，呆滯的，兩眼朝著天空，不知在想些什么。我們表演的最后一個節(jié)目是詩朗誦《最后一片落葉》，那是一個費了不少功夫準備的節(jié)目，聲音也十分優(yōu)美，抑揚頓挫的。往觀眾席一看，我愣住了，有些老人眼里噙滿了淚水，哦，他們想到了誰，是他們家里年幼的孫子嗎？還是自已的孩子也給他們念過這首詩？容不得多想，就輪到了給老人送禮物的環(huán)節(jié)了。
我拿著一罐自己折了幾天的五角星，遞給我面前的老人說：“送你一罐五角星，祝您越來越開心！”這是我事前想好的句子，如我所料，老人高興的點了點頭。這時我看到一位低年級的'小女孩拿了一個千紙鶴走向了一位老人，我不禁輕蔑的一笑，這也折的太不好了吧，也好意思拿出來，角沒對準角，邊沒對準邊�？上乱荒粎s讓我駭然，老人激動的把外套解開，把小女孩的千紙鶴緊緊貼在胸口。小女孩笑了，說：“我手不巧，我學了好久也沒學會，這是我疊的最好的一個，把它送給你。”老人也笑了：“疊得真的不太好，不過沒關(guān)系，我可以教你�！毙∨⒂痔鹛鸬囊恍ΑＮ掖糇×�，那一幕，好美！
第二天我把事情的前因后果告訴了媽媽，誰料她卻說：“世界到外都很美，你們不也把美帶到敬老院了嗎？”
是�。∈澜绯錆M美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信我，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，每一處都是最美的風景！
寫景小學優(yōu)秀作文3
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有著不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。
大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。�。≌婷腊�！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的`舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧�。∧莻�激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；好，沒問題。我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
寫景小學優(yōu)秀作文4
我們的校園美麗極了。
走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的'柳條在微風中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！
寫景小學優(yōu)秀作文5
微風輕輕拂過我們的臉龐，燦爛的陽光曖曖地灑在我們的身上。秋風送爽，綿繡嘉園風光格外秀麗。
站在綿繡嘉園的大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是一條巨龍般的.大斜坡。斜坡兩旁長著挺拔的大樹，秋風陣陣樹葉零落地飄灑下來，猶如只只金黃色的蝴蝶在空中跳起動人的舞蹈。彩旗飄飄，隱約可看見成群精致優(yōu)雅的小別墅，它們在下午的陽光下顯得流光溢彩，美不勝收，真讓人不禁贊嘆一番。
我們順著斜坡來到一個小山坡腳下，呈現(xiàn)我們面前的是一片金黃色的草地。草地上的“ 綿繡嘉園”四個大字格外引人注目。抬頭望去，一座高高的塔似巨人登高遠眺，目視四周。經(jīng)過一陣艱苦爬涉，我們登上了綿繡嘉園的山頂。山頂處有一古色古香的小涼亭。涼亭下佇足望去，遠處山脈一座座相連起伏，飄渺的云霧纏繞山間婉如仙境；田野上升起裊裊青煙。眼下縣城盡收眼低，街道縱橫交錯，玩具般大小的車輛來回穿梭在公路上。這不正如杜甫詩中所說：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！眴�？此時，日下山頭，一輪彩云高掛天空，綿繡嘉園好像也被這光彩奪目的彩云感染了全都換上了一身金黃外衣。晚風迎面而來，輕輕擦擦去凝留臉上的汗珠，細看之下此時的我不也是一身的金黃色了嗎？可這”夕陽無限好，只是近黃昏”呀！快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間夜幕已慢慢地鋪向了大地，鋪向了綿繡嘉園。
當我們在綿繡嘉園的門口再次回望她時，這時的她已亮起了璀璨的燈光。
寫景小學優(yōu)秀作文6
逢季必有色季花，季季花開不同色，若問路人何處是？
滿堂開盡艷迷人。
春，是美麗宜人的季節(jié)。在春風中，花木成長，在春風中，
喚醒大地。每當春來時，桃花漫漫地力綻枝頭，放落飛花，見片片彩花爭其斗艷，春季，給人享受的感覺，令人飄仙于花海一樣。隨風卷塵埃，冬褪去，春讓萬物復蘇，吹開漫山遍野的花，吹紅了漫朵花。若舞于花海中，必醉爛其中，漫花飛濺于心中，欣悅大好，或有琴聲飄飛于田園。田色艷彩飛林間，鳥鳴聲聲不停息，飛花紅塵傾一笑�；骷t泥亂飛花，護花落飛春之笑。
夏，烈陽高照肆火熱，漫出飛花驚山鳥，蕩走在林中，漫漫飄飄，飛花朵朵，爛漫在水中墻頭，當我們正享受著無窮樂趣時，田中那些農(nóng)民，頂著烈日，順著成飛，面當笑聲不停息，他們縷縷汗水似雨一般垂落，我想這是夏季的農(nóng)苦時期。月漫漫，停下來當空亮，照亮的星辰閃閃眨著眼睛，樹上知了蟬鳴聲聲不停息，卻使人厭煩，覺里困眠，不知道休息。
秋，當告別了夏天的熱情，秋天顯得格外凄涼，悲憫。在中秋佳節(jié)時，遠在他鄉(xiāng)的人，便會淚雨不停息，靠坐涼亭中，憫憫聲不停，思鄉(xiāng)情懷愈發(fā)濃烈，淚淚衫襟欲回自己的故鄉(xiāng)，卻沒有能力回去，便只能此起彼伏地飛欲哭。落下的雨點，漸起縷縷愁思。
冬，雪白漫枝飛花落，滿雪飛頭落飛花。冬天白皚皚的大雪，凄涼蒼白，漸漸地，悲涼之情便漫上心頭，作一只苦離的大鳥，唯有這樣，才能解愁思，漫心苦絲無人去訴說，只有漫漫大地，才能永久陪伴，當冬日里的陽光，照到我身上，一掃昨夜的陰霾，獲得明身的`歡樂。若是飛鳥降臨你的窗臺，你這一天都會變得無比幸運，作沉寂靜的大雪，在這一刻，變成漫飛舞的花朵，飄在冬日陽光之下。
這是一年四季的貌樣。
寫景小學優(yōu)秀作文7
夏季，即不好像春季那樣生機勃勃，也不好像秋季那樣金色一片，更不好像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它，一直都是那樣。很固執(zhí)，很固執(zhí)。
我喜歡聽夏季的蛙鳴，蛙兒們叫得那么響亮，像在開一場音樂會。每當我學習累了的時候，我就會趴在書左前，閉上眼睛聽青蛙們?yōu)槲已莩Ｔ偌由蠘淙~伯伯的伴唱，不正是一輪美妙的交響樂嗎？真的是‘此曲只應天上有，人間難得幾回聞’�。�
我喜歡看夏季的星空，天上閃爍的星星好像寶石般閃爍；好像碧玉般純潔；好像花兒般美麗。記得奶奶曾經(jīng)說過，每當，一個好人去世后，他的眼睛就會變成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已經(jīng)去了。所以，每當夏季夜幕降臨的'時候，我都會竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到了，并且永遠的刻在了我的心上。
我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲，軟綿綿的，剛到嘴里就化了，留下的是那淡淡的香甜。小的時候，我學過一段拉丁舞。每次我放學的時候，老爺都會右手扶著車子，左手拿著冰淇淋，在教室門前等我。下課的時候，我每次都會好像小燕子一樣跑出教室，坐上車子，從姥爺手里接過冰淇淋，快樂的蕩漾著雙腿。而如今，姥爺已經(jīng)成了腦出血病人，永遠的躺在了床上。每當我看見街上有賣冰欺凌的時候，我還是會忍不住買上一只。添上兩口，回憶一下以前的味道，那是幸福的味道
夏季有我的回憶，有我的夢，有我的酸甜苦辣�？傊�，我喜歡夏季。
寫景小學優(yōu)秀作文8
夏天�！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的.聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢？到外感受一下吧！雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……
寫景小學優(yōu)秀作文9
故鄉(xiāng)的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。
那是一片美麗的湖水。最美的時分還是夏日，風兒輕撫，整個湖面映在陽光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。
低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來張著白翼的幾雙紅鷗，翅膀點掠水面，泛起圈圈波紋。
漫步于堤岸，看纖纖細柳柔弱洗滌著及腰的青絲，聞遠處山巒中隱約若現(xiàn)的樂聲。風輕撫笑靨，揚起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。
好一番風光！環(huán)顧湖水，又撿回童年只屬于這里的`零碎回憶。
記得曾偷偷折過一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上；記得曾集過一袋面包屑，憐愛地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨屬此處的榕樹蔭與涼風，也忘不掉秋時湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經(jīng)美好的回憶�。�
可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風景。是呀，我去過西湖看過她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過洞庭，感受過那煙波浩渺，波撼岳陽之意�？蛇@湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的，富有靈氣的湖��！
閉眼，就可以看到那湖、那柳，對故鄉(xiāng)的思念也隨著長大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！
那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…
寫景小學優(yōu)秀作文10
我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長。
走進書聲朗朗的校園，，進入操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——大樹。春天，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在大樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天大樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠樹葉。嫩綠的樹葉在陽光下顯得那么耀眼。秋天，嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的'掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但大樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走，是教學樓上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們教學樓上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里有學校自編的《讀書賦》，除此之外，還有許多精彩的內(nèi)容。
順著走廊，往右走，就是我們五班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的操場，這樣的操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的操場。
寫景小學優(yōu)秀作文11
在我的印象中，讓我最流連忘返的旅游景點是黃山。
一進入黃山的風景區(qū)，我便被它那高聳入云的山峰和那充滿靈氣的身姿所吸引。黃山雖不如泰山那么雄偉，華山那么險峻，但是在我看來，奇松、怪石和那繚繞在山間的云霧，是它最吸引人的地方。
坐纜車，我不是地低頭向下看，用雙眼尋找著那些特別的風景。忽然，一塊巨石映入了爸爸的眼簾。爸爸說：“你們快看！那塊巨石像不像一尊‘觀音像’？”我和媽媽仔細一看，別說，還真像。
早就聽說黃山有一塊《紅樓夢》中的“通靈寶玉”，今天可是要讓我大開眼界了。一下纜車，順著石階向上走，登上平臺，就能清楚地看到這塊“寶玉”的全貌。這塊“寶玉”高高地屹立在平臺左邊，外形好似一個芒果。在石頭表面還有一些凹痕。最神奇的是，在頂端還長著一棵松樹。
一路的美景伴著我們來到了山頂。早晨剛下過一陣細雨，這會兒又升起了太陽，因此在我們的周圍，縈繞著一絲絲的云霧。遠處的'天空掛起了一道彩虹，仿佛來到了仙境一般。
黃山真是個神奇的地方！那些光禿禿的石頭上，雖然沒有一點泥土，但那些松樹，卻仍然用頑強的生命力和毅力與惡劣的環(huán)境做著斗爭，在那些斷崖絕壁上，展現(xiàn)出了蓬勃的生機。迎客、陪客和送客三大名松，是整個黃山的象征。雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。
俗話說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。被譽為“天下第一奇山”的黃山，果然是名不虛傳，讓我不虛此行！
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