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留在心中的風(fēng)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的留在心中的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
烈日當(dāng)頭,我走在中午回家的路上,確切的說(shuō)應(yīng)該是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的飯菜,在品味一下掛在姥姥臉上的微笑,欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥,我的祖母。
我的姥姥是一個(gè)六十多歲,身材不高的老太太,烏黑濃密的卷發(fā),還有那臉上的那一道道皺紋,即使相隔萬(wàn)里,卻也猶如一道風(fēng)景,殘留在我心中。
見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向,我也的確是這么認(rèn)為。
小時(shí)候,父母不在市內(nèi)上班,我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起,住在一個(gè)六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了,所以余下的時(shí)光就是我與姥姥一同度過(guò)的。家務(wù)很忙,但姥姥每天總是能抽出時(shí)間叫我認(rèn)字,“上、下、左、右……”這些簡(jiǎn)單的字不知認(rèn)了多少遍,但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會(huì)枯燥。每晚睡前姥姥又會(huì)為我講許許多生動(dòng)的故事,雖然沒(méi)有許多伙伴與我玩耍,但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來(lái)、或是……
漸漸長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了,媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯,我很開(kāi)心,因?yàn)槊刻於寄茉诖扒暗牟莸厣吓c小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了,可事與愿違,并沒(méi)有讓姥姥真正省心。
一天中午,外面下著很大的雪,可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動(dòng),無(wú)奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來(lái)。雪下得很大,一陣風(fēng)吹來(lái),雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來(lái)就沒(méi)有多少的太陽(yáng)。雪地中腳印越來(lái)越多,送衣服的家長(zhǎng)也越來(lái)越多,我站在花壇邊焦急的向遠(yuǎn)處望去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,正當(dāng)我要回屋時(shí)卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)矮小的身影一步一步向這邊挪來(lái),雖然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力,不錯(cuò),那正是姥姥,我連忙去迎接,卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白,烏黑的頭發(fā)白了一層,褲腿上全是雪。姥姥什么也沒(méi)說(shuō),拍拍我身上雪,陪我到屋里換了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿著兩行腳印向遠(yuǎn)處望去,是一個(gè)矮小的身影,卻是那般美麗。不覺(jué)間我的眼淚流了下來(lái)。那雪間的風(fēng)景留在了我心中,是無(wú)私的大愛(ài),是我的姥姥。
如今,我上中學(xué)了,小弟也上小學(xué)四年級(jí)了,姥姥身上的負(fù)擔(dān)又沉重了一分,早上五點(diǎn)便起來(lái)準(zhǔn)備早飯,等小弟一家吃完早飯,又送小弟上學(xué),回來(lái)又趕忙收拾屋子,準(zhǔn)備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來(lái),一到家就能吃上最豐盛的飯菜,飯桌上,我和小弟斗嘴。而姥姥則會(huì)飲一小杯白酒?吹嚼牙训奈⑿Φ褂吃诰票,就猶如一道風(fēng)景,停駐在了我心中。
直到今天,我也沒(méi)有好好孝敬一下姥姥,那個(gè)六十多歲的老太太,撫養(yǎng)了兩代人,一代已經(jīng)結(jié)了碩果,另一代則在努力成長(zhǎng)。而姥姥是一位樸實(shí)、勤勞、永遠(yuǎn)也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我心中。
見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向姥姥,我也的確這么認(rèn)為!
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