小學(xué)生寫(xiě)景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)景作文1
盡管我有一絲不愿,可你(數(shù)九寒天)依舊如期到來(lái)。膽寒你的漫長(zhǎng),周身終日的凄涼,厚厚的棉衣棉被難以抵擋,你不斷釋放的寒氣,唯有晴天無(wú)風(fēng)的陽(yáng)光下才能,擁有短暫的寧?kù)o。短暫的'溫暖。
你狂,你野,你釋放無(wú)盡的自信。風(fēng)是你的幫兇,陰灰是你的利器。面對(duì)你,我沒(méi)有太多的言語(yǔ),我不喜歡你,更因?yàn)閼掷洌愣?/p>
我喜歡春天,即使也有狂風(fēng)四野,總有點(diǎn)點(diǎn)的暖陽(yáng)在里面;我喜歡夏天,雖然脾氣火爆,也有涼穩(wěn)的那刻,我喜歡秋天,雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的繽紛。畢竟春天有百花迎春,夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個(gè)季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無(wú)法割舍的,而你“冬”帶給我最多的是寒冷,無(wú)奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀,但美景帶給我更多的是凄美。
穿著棉衣棉褲行動(dòng)不便,做著涼板涼凳,迎著涼風(fēng),度著茫漫漫寒夜,心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn),來(lái)臨。
小學(xué)生寫(xiě)景作文2
清明節(jié)來(lái)到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著,銀光閃閃,多么綺麗。河邊,那一棵棵柳樹(shù)翠流,婀娜多姿,纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。遠(yuǎn)處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來(lái)的花香在寂靜的桃園里飄散。
在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)展開(kāi)雙臂擁抱春天的白衣天使;有的`還是花骨朵兒,像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目!卑!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。
!春是充滿希望的,像初生的圓日。
小學(xué)生寫(xiě)景作文3
夜是溫馨的,迷人的,也是情趣并富有詩(shī)意的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,明月升起在天空,滿天的繁星就像那金光閃閃的寶石一樣嵌在夜幕上。路燈亮了,像那粒粒光滑的珍珠,閃耀著奪目的光芒,仿佛正在與群星爭(zhēng)輝。!這里是星的海洋,燈的世界,多么使人陶醉,多么令人神往呀!抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣的`迷人。
空中閃動(dòng)著一顆顆小星星,它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又好像眨著眼睛和我說(shuō)話。。≌麄(gè)世界都顯得那樣的神奇!聽(tīng),風(fēng)兒吻著路旁的大樹(shù),發(fā)出"嘩啦嘩啦"有節(jié)奏的聲響,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的鳴叫,這些聲音交織成一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)神秘的童話世界。
小學(xué)生寫(xiě)景作文4
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間大地一片新綠。
雨寶寶們見(jiàn)了,紛紛從天而,到人間游玩。春雨來(lái)到房檐上,房檐上掛起了一串串小鐺。“丁零當(dāng)啷”,好像在奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。春雨跑到花園里,花朵抬著頭,喝著甘甜乳汁。又扭著身子,好像在感謝這甘甜的雨。
春雨落在水塘里,泛起了一圈圈細(xì)細(xì)的波,濺起一朵朵細(xì)小的.水花,好像水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈。春雨灑在公園里,公園里-片清新。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)岀了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,細(xì)長(zhǎng)的枝條上還掛著一顆顆晶瑩透亮的小露珠!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!本d綿春雨,給大地增添了無(wú)限生機(jī)與活力。
我愛(ài)春天的雨。
小學(xué)生寫(xiě)景作文5
我們學(xué)校大門(mén)兩旁長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù),樹(shù)干有碗口那么粗,柔軟的枝條上長(zhǎng)著許多葉子,好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的'響聲,好像小朋友在說(shuō)悄悄話。柳樹(shù)就像個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天,它穿綠裙子,把校園打扮得春意盎然,把期望和夢(mèng)想種在我們的心田;秋天,它換上黃裙子,把美麗的蝴蝶獻(xiàn)給大地,把收獲和喜悅帶給我們;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美麗。
早上,我們來(lái)到校門(mén)口,柳枝輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友,上學(xué)早!毕挛绶艑W(xué)了,它又抖動(dòng)著枝條說(shuō):“小朋友,回家了!蔽覀冏吡,它們還在校門(mén)口站崗,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)神,保護(hù)著校園的安全。
小學(xué)生寫(xiě)景作文6
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門(mén)兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)一樣在守護(hù)著我們。
我們的校門(mén)是一個(gè)平移門(mén),只要保安一按按鈕它就能打開(kāi)、關(guān)上。進(jìn)去校門(mén)以后你就能看見(jiàn)大花壇,花壇一年四季常青,在它的里面經(jīng)常會(huì)開(kāi)滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的`小花。走過(guò)花壇以后,你抬頭一看就會(huì)看見(jiàn)六個(gè)大字:求真、向善、唯美,這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級(jí)同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓,那是一間明亮的教室。教室的前面有一個(gè)電子白板,這是老師教授我們知識(shí)的工具,教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)單元,老師說(shuō)如果我們考了好成績(jī)就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個(gè)大操場(chǎng),它是橢圓形的,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就會(huì)在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)!诹W(xué)。
小學(xué)生寫(xiě)景作文7
給我留下深刻印象的,就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋,在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進(jìn)銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹(shù),筆直的樹(shù)干上生出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝斜向道路中心的上方伸展開(kāi)來(lái),搭成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹(shù)葉,像一只只金色的.蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
來(lái)自世界各地的游客幾乎都在拿著手機(jī)拍照,我和爸爸媽媽也拍了不少照片:有我坐在銀杏葉堆里的,有我故意把銀杏葉扔到媽媽頭上的,還有我跳進(jìn)銀杏葉堆里,把落葉濺的四處飛揚(yáng)的照片呢……
多么美麗的銀杏大道!想去的快來(lái)呀!
北京朝陽(yáng)區(qū)潤(rùn)豐學(xué)校三年級(jí):謝奕迪
小學(xué)生寫(xiě)景作文8
我們家附近有一座公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,好玩極了。
公園有一個(gè)的花壇;▔锸㈤_(kāi)著許許多多的花,有紅的花,黃的花,紫的'花,白的花······五顏六色,光彩奪目,美麗極了。這些花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
花壇的西邊有一個(gè)池塘。池塘里有許多蝦,魚(yú),烏龜,螃蟹······有的動(dòng)物在捉東西吃;有的動(dòng)物在做游戲,高興極了;有的動(dòng)物三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在討論什么呢。
池塘的邊上就更熱鬧了,原來(lái)是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。有許多小朋友在玩。他們有的在蕩秋千,有的在走鋼絲,有的在蹺蹺板,還有的在玩摩天輪······他們玩得可開(kāi)心了。
我真喜歡這個(gè)公園啊!
小學(xué)生寫(xiě)景作文9
早晨,我來(lái)到草地上望著天空,天藍(lán)藍(lán)的像是一顆巨大的藍(lán)寶石。云仿佛是被水洗過(guò)似的,白的沒(méi)有一點(diǎn)污漬。這些云不時(shí)地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的.。先是像一年四季的春天,云朵像春天那么慎的花了,云朵可以刻成春天就兩個(gè)字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。
一陣風(fēng)一吹,一下就變成了夏天,我真還沒(méi)想到有這么神奇,夏天就像紅色,因?yàn)橛幸粋(gè)非常炎熱的東西,他就是紅紅似火的太陽(yáng)。那就是說(shuō)云朵變成了紅色的太陽(yáng)了嗎?
一陣風(fēng)又吹來(lái),突然就變成了果實(shí)累累的秋天,像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí),云朵也可以變成田野里面的稻子,高良咧開(kāi)嘴的玉米呢!
風(fēng)陣陣吹來(lái),原來(lái)是嚴(yán)寒的冬天,云朵還可以變雪白的雪花,白云像一個(gè)個(gè)小雪人一樣可愛(ài)。
我知道了云朵什么都可以變,這云朵太神奇了!
小學(xué)生寫(xiě)景作文10
冬天到了,雪姑娘也隨著冬爺爺出來(lái)旅游了. 這不,雪給大地、草坪、樹(shù)木、樓房都披上了嶄新的白衣。咦?我的臉上上怎么涼絲絲的?噢!原來(lái)是雪花。我抓了一把軟綿綿的雪,放在手里。亮晶晶的雪好象在朝我調(diào)皮地眨著眼睛:“喂,你好呀!”我禁不住“撲哧”一聲笑起來(lái)。 一只小狗有節(jié)奏的腳步聲給安靜的雪地增添了不少音樂(lè)。我想看清楚,擦了一下眼睛,那只可愛(ài)的.小狗就從我的視線里消失了,只留下一串“梅花”。在小狗的后面跟來(lái)一個(gè)活潑的小女孩,小女孩在雪地里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑到一棵樹(shù)旁邊,搖一搖樹(shù)干,一會(huì)兒跑到草坪上,抓一把雪草混合……小姑娘甜甜地笑了。 小伙伴在路上打雪仗:在這兒抓一把雪,那兒抓一把雪,搓成一團(tuán)兒,向?qū)Ψ饺尤!皯?zhàn)爭(zhēng)”非常激烈,風(fēng)奶奶也來(lái)助興;锇閭兊纳砩线@是白雪,那是白雪,比不出勝負(fù);锇閭儭翱┛钡匦α。 …… 雪給許多人帶來(lái)了快樂(lè),使許多人忘掉了悲傷。難道雪不是歡樂(lè)嗎?
小學(xué)生寫(xiě)景作文11
天空灰蒙蒙的,只有幾個(gè)星星還在疲倦地眨著眼。周圍一片漆黑,一片寧?kù)o,除了草叢里發(fā)出的蟲(chóng)子的叫聲。
過(guò)了一會(huì)兒,東邊漸漸地亮了起來(lái),星星也不知道躲到哪兒去了。忽然,天邊出現(xiàn)了一道明亮的紅光,然后,紅光的范圍越來(lái)越大,光線越來(lái)越強(qiáng)。東方的大半邊天空都變紅了,旁邊還會(huì)有許多奇形怪狀的云朵,就像一幅美麗的山水畫(huà)。
不一會(huì)兒,一個(gè)火紅的'太陽(yáng)就清晰地展現(xiàn)在眼前。它就像一個(gè)淘氣的娃娃穿過(guò)云層,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑臉,照耀著廣闊的大地。
此時(shí),屋頂、樹(shù)木、花草上似乎都披上了一層閃閃的金紗,光彩奪目。草叢里的蟲(chóng)子叫得更歡快了。路上的行人、車輛也慢慢地多了起來(lái),一群胸前佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生高高興興地走在上學(xué)的路上。
太陽(yáng)出來(lái)啦!美好的一天又開(kāi)始啦!
小學(xué)生寫(xiě)景作文12
秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,到處都被樹(shù)葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告:"秋天來(lái)臨了!"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說(shuō):"我已經(jīng)成熟了快來(lái)收割吧!",果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭,就像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大樣子十分可愛(ài),使人一見(jiàn)就口水直流。橘子樹(shù)上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的`中間,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了。但是桂花卻迎著陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的星星,真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹(shù)葉枯黃了但是松柏樹(shù)依然是那么翠綠。楓樹(shù)的葉子與眾不同,它的落葉紅得像傍晚的晚霞,這些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔術(shù)師!
小學(xué)生寫(xiě)景作文13
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的`樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
小學(xué)生寫(xiě)景作文14
春天來(lái)了!有一個(gè)小朋友感覺(jué)到了春天的氣息,把脫掉棉襖沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。
他跑到了田野,聽(tīng)到嘰嘰喳喳的`聲音,他回過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是兩只小燕子從南方飛回來(lái)了!他高興地說(shuō):燕子你們好!
他又看見(jiàn)一棵健壯的柳樹(shù),他像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,它梳著它的長(zhǎng)辮子,撫摸著它,來(lái)了一只小蜜蜂,來(lái)到花叢里給公證打蜜。他看見(jiàn)一只剛和爸爸媽媽的分開(kāi)的小蜘蛛,她被風(fēng)吹下來(lái)的時(shí)候她用九牛二虎才爬上去的。
他玩了一天,起在回家的路上說(shuō):我喜歡春天!
小學(xué)生寫(xiě)景作文15
今天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我高高興興地來(lái)到校園,忽然發(fā)現(xiàn)校園路旁的松樹(shù)上有一只可愛(ài)的小麻雀,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。頭上的羽毛像咖啡色的'頭巾,身上的羽毛像紅褐色的外衣。它站在樹(shù)枝上東張西望,也許正在尋找食物。霎時(shí)間,它兩腿一蹬又向另一棵樹(shù)上的枝頭上飛去,叼起一條小蟲(chóng),一下子飛走了。它的出現(xiàn)給這春天的早晨帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我想小麻雀都知道利用早晨這美好的時(shí)光,作為少先隊(duì)員的我們,也更應(yīng)該加倍珍惜,珍惜這美好的生活,珍惜這充滿生機(jī)的早晨!
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