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【熱門(mén)】寫(xiě)景的作文400字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字6篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
我家住在距縣城較遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里。
那里雖然沒(méi)有城市那樣繁華,沒(méi)有桂林山水那么美麗,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么熱鬧,沒(méi)有黃山那么壯觀,但那里卻有城市孩子體會(huì)不到的樂(lè)趣。
春天,筍牙兒從地里探出頭來(lái),村民們扛著鋤頭在竹林里尋寶;夏天,清澈見(jiàn)底的小溪成了男孩們的游樂(lè)場(chǎng)所,秋天,這個(gè)豐收的季節(jié),把田野變得金黃金黃,農(nóng)民伯伯都露出了滿(mǎn)意的笑容;冬天,細(xì)小的雪花被拋棄在大地上,是這群淘氣的“野孩子”拯救他,將他堆成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人兒。這種鄉(xiāng)村的美,在城市里是感覺(jué)不到的。
如果來(lái)到鄉(xiāng)村,你可以看見(jiàn)鄉(xiāng)村村民非常勤勞。當(dāng)你看見(jiàn)田野中的`一束束麥穗,那都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)你看見(jiàn)村民們將麥子砸成米粒的一剎那,你會(huì)想什么?累,常常可以看見(jiàn)村民們忙碌的身影,繪成了美麗的風(fēng)景圖。
在我眼中的美不是城市中繁華燈紅酒綠的美,而是自然氣息的江南古村和淳樸的村民。我的鄉(xiāng)村真是個(gè):山美、水美、人更美的地方。我愛(ài)這片從小養(yǎng)育我的土地,愛(ài)這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的鄉(xiāng)村!
寫(xiě)景的作文400字 篇2
初夏的一天下午,我們正在上第二節(jié)課,天空忽然傳來(lái)幾聲“轟隆隆”的響雷,我不禁向窗外望去,啊,太陽(yáng)沒(méi)了!整個(gè)天空布滿(mǎn)了灰蒙蒙的烏云,緊接著,外面便響起了沙沙的雨聲。
這初夏的雨,雖沒(méi)有盛夏的雨來(lái)得那么迅猛,也沒(méi)有春雨來(lái)得那么溫柔。雨像一曲緊湊的歌譜,“沙沙沙”的聲音漸漸變成“噠噠噠”、“嘩嘩嘩”的大雨聲。人們?cè)缟洗┲鴨我逻很熱,現(xiàn)在卻有衣不暖身的感覺(jué)。長(zhǎng)滿(mǎn)了枝葉的'花草樹(shù)木,沐浴在初夏的雨中,它們舒展著優(yōu)美的身軀,讓雨水盡情地沖洗著、沖洗著……
雨點(diǎn)落下來(lái),雨點(diǎn)撒向大地,撒入人們的心田,人們臉上的愁容散了,臉上笑開(kāi)了花。稻田邊的那位大爺,不顧雨水打濕衣裳,樂(lè)呵呵地跑跑停停,有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗,嘴里喃喃著,眼睛瞇成一條縫!
搶收的大嬸笑滋滋地說(shuō):“下吧,加勁下吧,大家需要你!”“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)下得更歡了!
文章抓住初夏雨的特點(diǎn),能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o,把雨寫(xiě)得很形象。開(kāi)頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人,更顯出雨的可貴。
不足之處:加入人物的描寫(xiě),使文章更加豐滿(mǎn),但是應(yīng)注意細(xì)節(jié)的真實(shí)。從教室的窗戶(hù)如果能看到稻田的話,那么前文就簡(jiǎn)單交待一下。還有,“搶收的大嬸”,搶收什么?也沒(méi)有交待清楚。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!
一到五四廣場(chǎng),只見(jiàn)花園中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志
廣場(chǎng)上人來(lái)人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買(mǎi)紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一座橋前,我停住腳步,說(shuō):“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái),整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的.小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說(shuō):“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái),一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
寫(xiě)景的作文400字 篇4
大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè)。
今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥(niǎo),漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界,我似乎也變成了一只小鳥(niǎo),也同百鳥(niǎo)一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來(lái),那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,多么美妙呀!
上午,我在林中散步,腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步,不覺(jué)得順路而下。這時(shí),四周非常安靜,清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界,有魚(yú)、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音:魚(yú)兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的'聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò),它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽(tīng),用心去品味。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
秋天來(lái)了,秋天總覺(jué)得給人一種神清氣爽的感覺(jué),好像整個(gè)人的心透了透氣,我喜歡秋天。
秋天,天空一望無(wú)垠,朵朵云彩不時(shí)地挪動(dòng)著美妙的身姿,在天空中自由的跳舞。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處小村外那個(gè)小池塘像顆碧綠的大眼睛,凝視著這無(wú)垠的天際。一對(duì)小白鵝,探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮,好像在商量著怎么弄才能更漂亮。
往山頭那邊走去,山谷里楓樹(shù)的葉子,一簇簇,互相爭(zhēng)艷。不知道是不是看到人們?cè)谛蕾p它們,是不是有些害羞,臉紅撲撲的。整片山林就像一團(tuán)火焰,印滿(mǎn)了整片山林,真是壯觀!
看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子,哪些稻子個(gè)個(gè)都是垂著頭,彎著腰。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。今年又是一個(gè)豐收季啊!
半空中,只見(jiàn)一個(gè)大大的“人”字型的.雁隊(duì),唱著歌像南方翱翔。它們?cè)谖业念^上駐留片刻,向我告別,然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)它們跟我說(shuō):“明年再見(jiàn)”!
這就是一年中不一樣的秋天,一個(gè)讓人神清氣爽的秋天,一個(gè)豐收的秋天。
寫(xiě)景的作文400字 篇6
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽,就開(kāi)始爬山了,在山上我見(jiàn)了許許的植物,有樹(shù)木,柳樹(shù),小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī),回頭一看身材2尺,頭是束起來(lái)的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的.,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩(shī),王維說(shuō):“你起來(lái)我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開(kāi)始比了,我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫,這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō):“這首詩(shī)太好了。”我說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī),當(dāng)作是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說(shuō):我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了,你就看看四周你就在編一首是給我聽(tīng)好嗎?我說(shuō):好,我吟了一首是送給王維,王維說(shuō):“好”王維也送了一首是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
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