- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫景的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
鄉(xiāng)下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長著許許多多的`樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時(shí)，經(jīng)常跑到樹林里去玩，在樹林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一點(diǎn)水，這里的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個(gè)大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來這兒。
村子里的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會(huì)有許多小雞跟著它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風(fēng)。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
描寫景的作文 篇2
星期天早上，洗漱完畢，吃早餐時(shí)，媽媽說：“等一下我們?nèi)ネ馄偶摇！币宦犚ネ馄偶�，我樂得大叫起來。我可喜歡去外婆家了，雖然外婆家在鄉(xiāng)下可那里的風(fēng)景很美。
我和媽媽坐了一個(gè)半小時(shí)的車，到了外婆家，媽媽和外婆在家聊天，我和幾個(gè)小伙伴溜出門，開始了我們的探險(xiǎn)游戲。我們拐進(jìn)了一條又一條的羊腸小道。哎呀，這回可壞了，身邊的狗尾巴花用它那又細(xì)又尖的絨毛逗我們，抓我們的癢癢。我站在狗巴草邊細(xì)細(xì)打量起，這不起眼的雜草，深綠色的狗尾巴草上長著嫩綠的葉子，輕輕一摸那狗尾巴花，刺刺的，柔柔的。細(xì)細(xì)一看還真像小狗狗那可愛的小尾巴。
穿過這片雜草地，和一條明凈的小溪出現(xiàn)在我們眼前，小溪潺潺地流著，看起來真迷人啊!站在溪邊溪水映著我們的笑臉。側(cè)耳傾聽，那叮咚、叮咚的旋律，多像一首樂曲，小溪就是一位音樂演奏家，一年四季都在彈奏著叮咚、叮咚的旋律，這是大自然美妙的音韻。一個(gè)小伙伴跳進(jìn)溪中，很快撈起了一塊帶有花紋的鵝卵石，她用力揮動(dòng)著手里的鵝卵石，招呼我們說：“快下來，水里有小魚喔�！币宦犝f有小魚，伙伴們紛紛脫鞋沖進(jìn)小溪。站在溪水中，我仔細(xì)一看，那一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底。一條條小魚在溪水里歡快地游來游去。我們手忙腳亂一陣亂撲，卻一條小魚也沒捉到，玩累了的我們坐在小溪邊的石頭上，把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪。一陣微風(fēng)吹來，岸邊的'野菊花的香味撲鼻而來。小溪飛濺的浪花輕輕地拍打著我的腳，像媽媽溫柔的手撫摸著我，看著這美麗的鄉(xiāng)村景觀，我陶醉了。
那天，我們在小溪邊嬉戲著，我還采了一束的野花，我把野花送給了外婆。傍晚時(shí)分，我和媽媽依依不舍地離開了外婆家。
描寫景的作文 篇3
立冬過后，天氣越來越寒冷，刺骨的寒風(fēng)毫不留情的刮去了秋天美麗的顏色。
金黃的銀杏樹葉子全部飄落，只剩下光禿禿的枝椏，火紅的楓樹葉變成了枯黃，綠色的小草枯萎了。
一片蕭條的景色。
但是，一身橙色衣服的馬路天使，從不停歇，日夜忙碌著為城市美容，給冬天增添了環(huán)保整潔美的景色。
清晨上學(xué)，我穿著臃腫的羽絨衣，裹上了圍巾，帶上了帽子口罩，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，還是凍得我瑟瑟發(fā)抖。
我走出小區(qū)門口，來到馬路邊，那熟悉的掃地聲傳到了耳邊，我抬起頭向前望去，又是這位阿姨，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，她照樣拿著大掃把，用力地清掃昨天一夜的落葉，馬路掃得干干凈凈。
她那凍得紅紅彤的笑臉就像一朵美麗的`玫瑰花。
無論在春夏秋冬的季節(jié)里，清晨或者傍晚，都能看到她穿著橘黃色制服掃地的身影，還有那輛三輪車、大掃把和垃圾袋。
一年四季，不管是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，她不怕臟不怕累，從不停息總在掃地，默默無聞地工作著。
她為城市增添了整潔環(huán)保的美麗。
環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的場景，給冬季增添了最美的景色。
描寫景的作文 篇4
我在一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變越美麗了！讓我來告訴你吧。
在我讀三年級時(shí)，校園里的空氣都帶有灰塵，讓人提不起神來。校門外有幾棵大樹都聳拉著腦袋，好像要睡著了似的。上課時(shí)總有一些同學(xué)提不起精神上課，不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點(diǎn)回到教室，就亂踩踏草坪，把草坪踩成了一條條小路。還有一些人，他們不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到處亂扔。
上四年級時(shí)，一走進(jìn)校門我的眼睛一亮，驚訝的說：“太美了！”草坪邊擺放了許多花盆，各種各樣的花兒爭奇斗艷，時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡，還引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子，上面寫著：“手下留情，腳下留青�！绷硗庖粋�(gè)牌子寫著：“請愛護(hù)身邊的一朵花，一株草。”教學(xué)樓也變美了，穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場再也看不見了，代替它的是塑膠操場。同學(xué)們也不再亂扔垃圾，亂踩踏草坪了。
看呀！小鳥從蔚藍(lán)的'天空飛過，同學(xué)們在操場上開心的玩耍著，他們的笑容在陽光的照耀下顯得更加燦爛了。
校園真的變美了，我們一定要在這良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)長輩對我們的期望。
描寫景的作文 篇5
每個(gè)人都有自己美麗的校園，在校園里也有許許多多美好的回憶，今天，讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!
走進(jìn)北大門，一直到南大門，這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道，道路的一旁有兩株塔松，遠(yuǎn)看像一堆堆針，一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉，叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山，假山上種著兩棵羅漢松，下面有涓涓細(xì)流的池塘，池塘里有一座小小的拱形橋，橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時(shí)，他們比賽跳高，有時(shí)，比誰在水里游得快，陽光明媚時(shí)，我在池塘邊看著他們比賽，他們跳高的.時(shí)候，那陽光照到他們的魚鱗上時(shí)，閃閃發(fā)光的身體，格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島，充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江，寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土，養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄，上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
再往前走，就看見一個(gè)像小傘一樣的亭子，叫喻勉亭。我們常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木，他有一百多年的歷史了，他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽木旁有一口枯井，叫滄桑石井。他雖然是一口枯井，但上面沒有一點(diǎn)枯枝敗葉，再往里走，那就是養(yǎng)正廊，那里的紫藤很多，樹根交叉著，像麻繩一樣，像小女孩的麻花辮一樣。
描寫景的作文 篇6
春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長出了新芽�；▋簜兲鹆祟^，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發(fā)長了出來。大樹爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的'蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。
人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！
描寫景的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在齊賢，那里有美麗的羊山石城。
在羊山石城中，有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等，展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。
而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像，為江南四大石佛之一。佛高10米，左手墜膝待與來羊山游玩的游客握手，這個(gè)姿態(tài)為國內(nèi)罕見，羊山腳玉有石佛寺，寺四面環(huán)著湖水，兩面孤峰擁立，被稱為“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的`作文200字。”(美麗的家鄉(xiāng)作文)
羊山山青水秀，我聽說下方橋有很多石頭都是從羊山搬來的，我外婆家就有一座石橋，我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。
我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗，歡迎各位小朋友來玩。
描寫景的作文 篇8
童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時(shí)候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，盡管留下的是沒有痕跡的文字。
那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的`畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來了，尤其是那春風(fēng)！柔柔的。被春風(fēng)一吹，小花仿佛開得更加鮮艷了，小草仿佛更加綠了，柳樹被風(fēng)兒一吹，換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風(fēng)真神奇！我把春風(fēng)捉來，放在屋子里，說不定能打掃衛(wèi)生哩！”說著，便從屋里拿來一只大袋子，就去捕捉春風(fēng)了。
我來到田野，看見柳樹正在擺動(dòng)，就小心地走過去，一下子套住，自已為捉住了春風(fēng)，暗暗得意，誰知，回到家里，打開麻袋一看，里面競什么都沒有！
時(shí)光似流水一般，夏天到了。一點(diǎn)兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風(fēng)，可剛出來，被風(fēng)一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小問號：“春風(fēng)怎么了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”
我跑出屋，看見小花無力地趴在地上，便跑過去給它澆水，邊澆邊對小花說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見樹木，跑過去給它澆水，說：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見……
夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天來了，春風(fēng)又來了，當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上，我高興地跳起來：“春風(fēng)原諒我了！春風(fēng)原諒我了！”
交錯(cuò)，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會(huì)被遺忘。
匆匆的歲月，帶走的是時(shí)光，留下的是那個(gè)揮之不去的童年。
描寫景的作文 篇9
有人說，大自然只有一片荒草;有人說，大自然是一片土地;有人說，大自然是一座小山坡;但我要說，大自然是一幅美麗無比的畫卷。
每當(dāng)冬去春來，土地上長滿了綠色的小草，嫩嫩的，仿佛那是一位住在地下的小妹妹，調(diào)皮地探出頭來，可愛極了!一陣微風(fēng)吹來，這個(gè)小妹妹便穿著青綠色的舞蹈服，在“房頂”上盡情的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。
同樣美麗的還有一片小樹林，各種各樣的.樹木姿態(tài)萬千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的樹木，一枝枝樹杈長長的，長到一定的高度就垂了下來，那種形狀猶如一座大門，又如一把巨傘�！皞恪鄙厦骈L滿了粉色的花骨朵，漂亮極了!道路一旁有棵高聳入云的大樹，枝葉繁茂，這種四季常青樹木從不同的角度看，樣子都不一樣，像小兔、像仙子……奇特至極!
這個(gè)季節(jié)桃花“公主”也在爭先恐后的綻放自己的美麗，桃花的花瓣是粉紅的，里面的花蕊承金黃色，好像是一群穿著金黃色外衣舞蹈的孩子們，非常漂亮!她們贏得了人們的一聲聲贊美，也吸引來了小蜜蜂，如同一位小精靈跳躍在花海之中。
這大自然太美了，為地球穿上了美麗的外衣，這件“外衣”簡直華麗無比。我愛你，大自然!
描寫景的作文 篇10
今年暑假，我去上海玩了一個(gè)月，上海作文。在這個(gè)月里，上海給我了一個(gè)深刻的映象。
其中，我印象最深的是，上海的交通。上海的交通十分擁擠，早晚上下班時(shí)，每過一個(gè)路口，基本上都要亮三次綠燈，才能通過，有時(shí)，高架路上堵得一塌糊涂，不知道的.人，還以為在高架路上開“車會(huì)”呢!
有一次，我們乘公交車上高架，看到高架路上有綠燈，我驚呆了！為什么高架路上也有紅綠燈？原來，車輛太多，道路太復(fù)雜，橫七豎八的大道交錯(cuò)，像一張大網(wǎng)，沒有紅綠燈哪?
在上海工作的人也特別認(rèn)真！我記得在世博園玩時(shí)，看到很多武警。他們站崗姿勢很威武，又必恭必敬，身體微微向前傾，十幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，小學(xué)二年級作文《上海作文》。
我從報(bào)上得知，有個(gè)武警叔叔叫張少鋒，他三次昏倒在崗位上，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)不休息，令我十分佩服。我想只有這樣的人才能管好這座城市。
上海的景色十分迷人。站在窗前，看立交橋。只見立交橋上的車十分多，像一條巨龍，在樓群間穿梭。我再抬頭，極目遠(yuǎn)眺，便看見兩座大廈。一座像塔一樣的叫金茂大廈，比金茂大廈還高的，叫環(huán)球金融中心。它直插云霄，好象要搗毀九天。
站在環(huán)球金融中心樓上，看黃浦江，十分壯觀。坐黃浦江輪渡時(shí)，還會(huì)看到江面上停泊著各國輪船。還有幾只海鷗在自由地飛翔、嬉戲、捕魚。
上海的南京路繁華美麗。高樓大廈直入天庭，高聳入云，像許多巨人在排隊(duì)，一人接著一人。到了晚上，華燈初上，無比璀璨，無以倫比！
這就是美麗的國際大都市——上海。
【描寫景的作文】相關(guān)文章：
描童年的好詞好句摘抄05-22
美術(shù)線描外形教案08-25
人物描作文300字三篇01-18
人物描作文600字三篇02-17
人物描作文300字3篇05-22
人物描作文300字4篇05-20
人物描作文300字五篇08-29
人物描作文300字八篇06-29
人物描作文300字六篇08-15