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留在心里的風(fēng)景寫景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的留在心里的風(fēng)景寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光躍上腳尖,我在晨風(fēng)里回憶;當(dāng)?shù)谝唤z花香撲上鼻間,我想起那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚;當(dāng)?shù)谝魂嚺庥咳胄拈g,我想起那熟悉的身影,老師您還記得嗎?
雨發(fā)千絲萬縷的銀絲,伴著風(fēng),在空中舞蹈,一落到手上,我感覺冰涼冰涼。路邊的小動(dòng)物,已躲進(jìn)了自己的小屋,小花小草也靜靜地靠在大樹邊,觀賞著這場雨。
我還著急地等著媽媽來接我,校園里,只有我和老師了。天漸漸暗了下來,路燈已照亮道路。老師說:“走吧,我?guī)慊丶!边沒等我拒絕,老師已拉著我走在雨中了。
路伸向了遠(yuǎn)處的黑暗,只有老師熱乎乎的大手,牽頭我冷冷的小手,是那樣的緊,那樣的溫暖。
雨還在下著,風(fēng)還在刮著,我與老師的師生情還在黑暗中進(jìn)行著。老師將傘遮住了我的頭,可自己卻淋到了雨。我與老師一句話也不說,但我們卻知道彼此在想什么。
風(fēng)忽然大了起來,如一頭獅子在怒吼,傘被吹得快飛了起來,老師仍然牽頭我的手走在回家的路上。
終于到家了,我沒有被淋到,可是老師全身濕透了,我見著老師遠(yuǎn)去的身影,不禁愣住了,看著老師消失在小路的轉(zhuǎn)角處,我真想趕上去說一聲:“老師,謝謝您!”
我的心溫暖了,感覺現(xiàn)在有明媚的陽光。老師,您在學(xué)習(xí)上對我的幫助已經(jīng)很大了,我今天才發(fā)現(xiàn),您在生活上就像我的母親,也同樣十分關(guān)愛我,幫助我在黑暗中前進(jìn)。
我還記得這道風(fēng)景,它比無邊的大海還要美麗,比高山還要偉大,它是我最難忘的風(fēng)景。
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