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【推薦】校園寫景作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文 篇1
清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。
很快，來到校門口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。
走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語立刻停了下來，變成了細(xì)聲細(xì)語，很快，我們走到了教室。
在教室里，我們靜靜地坐了下來，這時(shí)，傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí)，突然，響亮的鈴聲響起來，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的`聲音，有同學(xué)們回答問題的聲音，還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇簦拔宋恕钡摹?/p>
�。W(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽，許多美妙的聲音，都會(huì)聽見。
校園寫景作文 篇2
我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下，它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校，原國家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國防部長張愛萍等國家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞，譽(yù)滿全國。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。
走進(jìn)校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國的希望，肩負(fù)著振興中華，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的重任，和激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辱使命。
走進(jìn)校園，就會(huì)看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個(gè)大花壇，松柏的中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護(hù)校園里的每一個(gè)人，帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵(lì)下，走向知識(shí)的.海洋，在這其中盡情遨游，教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L為一個(gè)有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢！“勤學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”像忠誠衛(wèi)士守護(hù)操場(chǎng)，每天清晨，教室里都會(huì)響起一陣陣?yán)世实淖x書聲。
操場(chǎng)南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛迪生，萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。
操場(chǎng)北邊，就是同學(xué)們最喜歡的樟樹林，里面有十二生肖的雕塑，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個(gè)小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長廊，里面有遠(yuǎn)近聞名的桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn)，我愛您！我美麗的校園！
校園寫景作文 篇3
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的.樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
校園寫景作文 篇4
春天是一個(gè)多姿多彩的世界，春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，步入我們的校園，她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗，校園里長滿了五顏六色的小花，有紅的、粉的、黃的、紫的，很漂亮。
最吸引我的是那朵黃色的花，老師說這朵花叫做“金葉女貞”，它長得很漂亮，每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽，它的.葉子是橢圓形的，就像春姑娘的眼睛一樣漂亮�！敖鹑~女貞”在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃，更加美麗。
隨后我又看到了一朵紫色的小花，它的名字叫做“木槿”，“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣，“木槿”花穿著一身紫色的衣裳，把它的外衣脫掉，你就會(huì)看到像線一般的花芯，很漂亮。
啊！校園春色，好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫，我愛著五彩斑斕的春天，更愛著美麗的校園，春天的校園真美啊，校園中的花朵給校園添加了無盡的色彩，花草樹木給校園添加了生命力！
校園寫景作文 篇5
摸摸涼絲絲的軟泥，聞聞春天的氣息，再聽聽花開的聲音。其實(shí)春天就在我們的身邊。讓大家也來參觀參觀我的校園，感受感受春天的氣息吧!
走進(jìn)大門，映入眼簾的就是茶花小姐，瞧!茶花小姐身穿紅色長袍，還涂上了紅撲撲的的胭脂呢!仿佛是綠葉叢中一顆顆紅火的寶石，為春天增上了喜氣洋洋的一幕!瓜葉菊也不甘示弱，它小巧玲瓏，活像一位位身穿顏色各異的舞裙姑娘，雖然瓜葉菊個(gè)頭沒有茶花大，顏色沒有茶花濃艷，可她們成群結(jié)隊(duì)一團(tuán)團(tuán)一簇簇地放在花盆中，激勵(lì)著我們團(tuán)結(jié)就是力量。每天上學(xué)，它們都含著微笑迎著我們，向我們揮手，校園中心的塑像也被百花爭艷的景色惹得栩栩如生。
走著走著，我們來到了暢學(xué)園，不管是低矮的灌木叢，還是高大的桂花樹，一抹新綠已經(jīng)悄然爬上枝頭。你看，池塘邊的梨花如一位夢(mèng)中詩人，在春天到來時(shí)，為春姑娘吟唱一首詩。一陣風(fēng)吹過，滿樹的梨花紛紛落地如純凈的雨水，一片片散發(fā)著清香，落在池塘上，為小魚泡了一次梨花澡。最引人注目的，還要數(shù)白玉蘭了，它可是校園中的大明星，那白玉蘭如白鴿停在枝頭，像蝴蝶一樣翩翩起舞，遠(yuǎn)看猶如一盞盞水晶燈，近看如同一滴滴純凈的露水，真如走進(jìn)了連綿不斷的畫卷啊!或濃或淡的灌木叢長出了嫩芽，小螞蟻歡呼著搬運(yùn)食物……
不知不覺，我們已經(jīng)逛完了暢學(xué)園，走上一步步的臺(tái)階來到大廳，一片紅艷，全是燈籠和各種各樣的春聯(lián)，這都是同學(xué)們精心制作而成的。忽然從遠(yuǎn)處飄來一陣清香，我順著香味走。不一會(huì)兒就來到了植物園，原來香味是從里面飄出來的，一棵杏樹亭亭玉立地立在植物園的中央，杏花高貴而典雅。一片片散落在地上，蜜蜂三個(gè)一伙，五個(gè)一群飛來飛去，仿佛在說：多可愛的樹，多香的.花呀!蜜蜂緩緩飛走，留下一段贊美的詞句在回蕩……
下課鈴響了，小伙伴們肩搭肩地跑出來，小朋友脫去沉重的棉衣，換上春裝，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩游戲……
這就是我的校園，一所花香四溢的校園，讓牽引著我，是我們變得更加能干!
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