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    二年級春天寫景作文300字

    時間:2022-10-07 17:52:22 寫景作文 投訴 投稿
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    二年級春天寫景作文300字集合八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級春天寫景作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級春天寫景作文300字集合八篇

    二年級春天寫景作文300字 篇1

      20xx年2月23日 星期日 晴

      周二的語文課,老師給我們上了新學(xué)期的第一課《找春天》,課文描寫了春天美麗的景色。

      今天是雙休日的第二天,天氣很好。我早早地起床,拉著爸爸媽媽一起陪我到天井湖公園去“找春天”。

      一進入公園,我們立即感受到了春天的氣息。正在沉睡的大地蘇醒了,小草從地下探出頭,正好奇地打量著這個新世界。大樹脫掉了一件件銀裝,伸出了嫩綠的小手。小鳥在天空中飛來飛去,累了就停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在讓春姑娘欣賞著自己美妙的歌聲呢!

      花壇里的知名字的花兒和不知名的.花兒競相開放,紅似火,白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中間互相追逐、嬉戲,好像正在玩“捉迷藏”。

      綠茵茵的草坪上有許多小朋友正在玩鬧,有的在踢足球,有的在放風(fēng)箏,還有的在快樂地做游戲,開心極了!

      春天來了,讓我們一起走進這美麗的春天吧!

    二年級春天寫景作文300字 篇2

      美麗的春天來了,萬物被轟隆隆的雷公公驚醒,揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,小草帶著泥土的芬芳探出了尖尖的腦袋,大地又換上了一身綠茵茵的盛裝,大自然又像以前一樣充滿生機。

      在這個鳥語花香、春暖花開的季節(jié),幾乎每個周末爸爸媽媽都要帶我去大自然,觀察大自然的變化。由其是花的變化讓我記憶猶新,開始只是一個小花苞,再過一周去,就綻放出甜甜的笑臉,再過一段時間就發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了嫩稚的綠葉,把每一張笑臉裝點得更加充滿活力。

      最讓我流連忘返是花花世界的郁金香,爸爸媽媽帶上我和姨媽一家去賞花。這里是一個很大的苗圃種植基地,主要是郁金香很有特色,可遺憾的是我們錯過了最好的.花期,郁金香已經(jīng)開始凋謝。帶著情緒走了一段,幾只可愛的藏獒、粉紅的玉蘭、潔白的櫻花等還是沖淡了我的遺憾,讓我大飽眼服。嗅著淡淡的花香,不禁想起校園里的櫻花,要是能在這個美麗而美好的季節(jié)里坐在樹下看看書,那該多愜意!

      一次次的踏青觀察,讓我感覺春天很美,無處不在,我真想留住這個美麗的季節(jié)!

    二年級春天寫景作文300字 篇3

      不知不覺中,春姑娘已走進我們的生活。今天我無意間看到了柳樹梢上的一抹綠色,便和媽媽一起去水上公園尋找春天。

      我找到了,我找到了!綠化帶中的小黃楊已長出綠綠的嫩芽,這不就是春天嗎?

      可愛的小草弟弟探出了圓圓的小腦袋,好奇地看著這個新奇的世界,這不就是春天嗎?

      杏花經(jīng)過了一個冬季的沉睡,開始挺起身軀,驕傲得像位打著胭脂的小公主,這不就是春天嗎?

      桃花也開了,葉子隨風(fēng)擺動,可它還是毅然站直了身子,露出燦爛的微笑,這不就是春天嗎?

      潔白的梨花也從含苞欲放的花骨朵走向了欣然怒放,這不就是春天嗎?

      還有那柳樹姑娘的長辮子,河水解凍時唱著的歌,,這不都是春天到來的跡象嗎?

      我見到了久違的春天,興奮的瞅瞅這,看看那,時而聞聞花香,時而蹲下來撫摸小草,還時不時的停下來撫弄柳樹那長長的辮子,好不快活!

      。】蓯勖利惖'春姑娘,我找到你了,我找到你了,原來你就在我們生活的各個角落中!

      桃樹花開

      嫩綠的松樹

      潔白的梨花

      杏花好香啊

      綠化帶中的小黃楊

      嫩綠的小松樹苗

      露出小腦袋的小草

    二年級春天寫景作文300字 篇4

      春天來了,萬物復(fù)蘇,到處都是生機勃勃的景象。

      聽,冰封的小溪解凍了,叮叮咚咚唱著歌向前奔跑。沉睡的植物從睡夢中蘇醒,嫩綠的小草破土而出,悄悄地探出頭來,好奇地打量這個新鮮美麗的世界。遠遠望去,大地一片綠油油的,充滿生氣。五顏六色的花朵爭相開放,綻放著笑臉,展示著自己的美麗。春風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)擺動,好像在和人們招手,邀請人們跳舞。岸邊的.柳樹正對著水面梳理辮子,自豪地欣賞著自己在水中美麗的倒影。

      看,動物們褪去慵懶,熱鬧起來了。燕子穿著一身高雅的燕尾服,在空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天來了,多么美好。 泵鄯湟查_始在花叢中辛勤地采著蜜,幫助著花兒們傳播種子。

      春天來了,人們也忙碌起來了。農(nóng)民伯伯們背著鋤頭來到田里松土、播種、施肥,盼望麥苗能夠快快長大,秋天有個大豐收。

      春天真美麗,我愛春天!

    二年級春天寫景作文300字 篇5

      陽光明媚的周六,我脫掉了厚重的棉襖,和媽媽來到了日湖公園尋找春天。

      春天像個害羞的小姑娘,我東張張西望望,往前跑跑,往后看看,卻還是沒有看到春天。我問媽媽:“媽媽,媽媽,春天是什么樣的呢?”媽媽跟我說:“你看,園林叔叔用柵欄圍的是什么?”我走到了柵欄邊,蹲下身子仔細地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上,現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一,有的十幾公分,有的五六公分,有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過,我感覺好像是風(fēng)把小草染綠了。

      在圍欄的`旁邊,我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過,這些花輕輕擺動,就像一只只小蝴蝶,在小綠葉上翩翩起舞。

      我抬頭往上看,原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞,好像馬上變得年輕、充滿了活力。

      原來,春天已經(jīng)在不經(jīng)意間,來到了我們的身邊。

    二年級春天寫景作文300字 篇6

      春天來了,我和哥哥一起去尋找春天。

      微風(fēng)輕輕拂過我倆的臉龐,春天會在哪里?

      春天在燕子的巢穴里。燕子從南方飛回了去年的巢穴,母燕在忙碌地加固舊巢,可愛的小燕子們啾啾地叫著,那是春天的歌聲。我向它們揮揮手,高興地說:“嗨,老朋友,我們又見面了!”

      春天在油菜花地里。黃澄澄的油菜花給大地披上了金色的長袍,那是春天的禮服。我忍不住去摸了摸菜花,花粉沾上了我的手,沾著的還有那沁人的`花香。

      春天在山野里。青青的茶園冒出點點芽頭,散發(fā)出淡淡的茶香。數(shù)不清的小野花在山坡上悄悄綻放,在陽光的照耀下絢麗多彩,那是春天的花毯。

      春天在公園里。桃花吐出點點粉蕊,那是春天的笑臉;幾個小朋友在放風(fēng)箏,有金魚型的,有蝴蝶型的,有蜻蜓型的,還有龍型的。風(fēng)箏在空中越飛越高,那是春天的信使。

      春天真的來了!她在我們的眼睛里,在我們的耳朵里,在我們的鼻子里,在我們的笑聲中,在我們的心中。

    二年級春天寫景作文300字 篇7

      春天來了,讓我給你介紹下美麗的春天。

      春天來了,溫度也升高了,太陽像一個大皮球被踢了上去,掉不下來了似的。又好像一個大燈籠掛在天空上,春風(fēng)吹過,像媽媽的手撫摸過我的臉一樣溫暖,又像風(fēng)娃娃在給我說悄悄話。有時候還下起了大雨,雷聲轟隆隆像有人在頭頂打鼓似的'。

      樹木也長出了綠色的枝葉,瞧,柳條嫩綠的葉子像一雙雙小手,又像剛出生的小嬰兒,柳枝又細又長,像長長的吸管,風(fēng)一吹,柳條垂到了河里,好像柳樹在河里喝水。小草從土地里鉆了出來伸了伸懶腰,像在給我們打招呼呢?

      花兒也競相綻放,粉色的桃花像粉嫩的臉蛋,金燦燦油菜花,像金黃色的金子,雪白梨花像雪花,還有紅色的玫瑰花,像一團團火焰。

      鳥兒們從南方飛回來了,有的忙著做窩,還有的在看春天的美景,看,小鴨子潛在水里捉魚吃呢!

      瞧,天上還有老鷹、喜洋洋、光頭強的風(fēng)箏,像在比誰飛得高呢!農(nóng)民伯伯則忙著種田,累得滿頭大汗。

      春天可真是一個美麗的季節(jié)。

    二年級春天寫景作文300字 篇8

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

      田野上,小草悄悄地鉆出了地面,它們嫩生生,綠油油的,像一個個剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放了。紅色的、黃色的、藍色的`、白色的、紫色的真是百花爭艷,五彩繽紛。油菜花黃了,一大片一大片的,像一位神仙路過這里,撒下了一大片的碎金。

      公園里,各種各樣的花都開了,紅的似火,粉的似霞,白的似雪粉紅的桃花也開了,散發(fā)著迷人的香味,引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。大樹上,有的長出了嬌嫩的葉子,小鳥在樹上建巢筑窩。

      小河邊,河水歡快地流著。柳樹的枝條又細又長,密密麻麻,低低的垂在河面,織成了一張綠色的漁網(wǎng),在河邊捕捉著小魚。小蝌蚪在小河里自由自在地游來游去。鴨子媽媽帶著小鴨子們在河里游泳。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。

      !多美的春天。

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