這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文，希望能夠幫助到大家。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
風(fēng)景，在生活中無(wú)處不在，無(wú)論是自然之美，還是文化之美，一切都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，組成了這個(gè)世界，給人帶來(lái)溫暖。
在生活中，我們看到的風(fēng)景總是很多，有一大部分被大腦過(guò)濾了，但也有不少印象深刻的風(fēng)景長(zhǎng)久地留在了記憶中。
在我的記憶之中，就有一道風(fēng)景，令我記憶深刻。
那是一個(gè)大熱天。天氣特別悶，特別熱，像在一個(gè)大蒸籠一樣。馬路被太陽(yáng)烤出了淡淡的煙，看遠(yuǎn)方有一種霧蒙蒙的朦朧感。就是這樣一個(gè)大熱天，我卻要去上籃球課。在這個(gè)站著都流汗的天氣，要在戶(hù)外上課，這可真是苦了我，也苦了爸爸，因?yàn)榘职重?fù)責(zé)接送我。
爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，把我送到籃球場(chǎng)，對(duì)我說(shuō)：“我先回去，放學(xué)再來(lái)接你�！闭f(shuō)完就走了。
在我滿(mǎn)頭大汗地走出籃球場(chǎng)時(shí)，爸爸也來(lái)接我了。這時(shí)我又口渴了，肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)，爸爸就給我一個(gè)塑料袋。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問(wèn)：“這些哪來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“順路買(mǎi)的�！蔽液芤苫螅瑏�(lái)路根本不會(huì)有賣(mài)醋肉的店的。我用紙碗里的'竹簽插了一塊炸醋肉，送進(jìn)嘴里。炸醋肉剛一入口，我就知道這些炸醋肉在哪買(mǎi)的了，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃那里的炸醋肉。然而，那里離籃球場(chǎng)挺遠(yuǎn)的。我又想到，爸爸總是提早十分鐘到籃球場(chǎng)等我，那么今天……
我望著爸爸脖子后面的汗，眼睛一下子濕潤(rùn)了。我說(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！�
然而，爸爸卻說(shuō)：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，做父親的不就得這樣干嗎？”
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
清晨，校園里的花草樹(shù)木上，都沾滿(mǎn)了一顆顆可愛(ài)的小水珠，它們一個(gè)個(gè)好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在葉子上滑滑梯呢！
這時(shí)學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，一個(gè)個(gè)學(xué)生正背著書(shū)包哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。這時(shí)，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了校園，照在學(xué)生們充滿(mǎn)稚氣的臉上，教學(xué)樓里也漸漸傳來(lái)了一聲聲動(dòng)聽(tīng)的誦讀聲。
校園里，一棵棵古老的大樹(shù)上，一只只鳥(niǎo)兒唱著藍(lán)天，樹(shù)干上的.褶皺訴說(shuō)著這座學(xué)校的歷史；破舊不堪的教學(xué)樓卻有著一種古樸的氣息。這時(shí)，下課鈴響了，上完早讀課的同學(xué)們飛奔出教室，好似一只餓狼看到一只小羊羔似的，但是他們只要一見(jiàn)到老師，還是會(huì)停下那腳步，上前跟老師問(wèn)好，誰(shuí)讓中國(guó)是“禮儀之邦”呢！
終于到了上午最后一節(jié)課——體育課，那是我的最?lèi)?ài)。同學(xué)們迅速、整齊，并且沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音地排好隊(duì)，好像在做軍式演練一般的嚴(yán)肅。下了樓，正午的陽(yáng)光好似烈焰一般地烤著我們的皮膚，沒(méi)一會(huì)兒我們就大汗淋漓，可是強(qiáng)大的意志讓我們一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始自由活動(dòng)了，女生們拿著跳繩、呼拉圈到?jīng)隹斓牡胤饺ネ媪�，男生們則拿著籃球去球場(chǎng)里準(zhǔn)備揮汗如雨，大干一場(chǎng)�？烧�(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，我們只好回到教室，收拾書(shū)包，陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校里的人都回家了，好像這里什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有那球場(chǎng)上還蒸發(fā)掉的潛水才能知道這里有人來(lái)過(guò)！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
哪里的風(fēng)景最美呢？當(dāng)然是依靠在廣東省云浮市新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大南河！
秋天的天空特別高，特別藍(lán)。清早，濃濃的大霧把大地籠罩著，白茫茫一片。瞧，那邊淺紅色的太陽(yáng)正冉冉升起。這時(shí)，大南河岸邊上人山人海，人們?cè)诔窟\(yùn)，有的.三五成群一起做早操，有的在跑步，有的一邊欣賞風(fēng)景一邊做運(yùn)動(dòng)，真熱鬧！他們多么珍惜春天的早晨，這正是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。
遠(yuǎn)處，一座座墨綠色的群山若隱若現(xiàn)。再近些，整個(gè)小村莊被濃霧籠罩住了，美極了。大南河一邊是美麗，壯觀的高樓大廈，另一邊就是技術(shù)一流，環(huán)境優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早晨，早餐店的叫賣(mài)聲，汽車(chē)聲，人們說(shuō)話聲，伴奏著校園傳出來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)把濃霧趕走了，大南河平靜的河面上在明媚的陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂(lè)的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土，還有許多蝦魚(yú)在快活地游著。河的兩岸上，排著整整齊齊的竹子，像堅(jiān)守崗位的士兵夜以繼日地守衛(wèi)著大南河，這些竹子四季常青，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們總是傲然挺立在岸邊，他們是多么盡職��！
大南河，您為附近的實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了幾分光彩，更為我們的家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)大南河，更愛(ài)我們的家鄉(xiāng)――新興。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過(guò)，忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī)，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒(méi)有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時(shí)，爺爺來(lái)到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對(duì)初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁��！”
木樁？我不解，上前詢(xún)問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ)，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的`枝干上。
我不解道“爺爺，當(dāng)初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊。”爺爺笑答“這你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈ィ@奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長(zhǎng)著一棵梔子，只是它雜亂無(wú)章，許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷，毫無(wú)生機(jī)。
我詫異道“這是怎么回事��？”爺爺笑答“當(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒(méi)用木樁支撐，無(wú)法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長(zhǎng)，開(kāi)出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒(méi)有枯敗�！�
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(zhǎng)，超過(guò)了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹(shù)影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車(chē)來(lái)了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來(lái)老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái)，但接下來(lái)，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個(gè)位子，可老奶奶沒(méi)有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái)，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會(huì)下來(lái)��！不！我是小學(xué)生，小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí)，一位青年，他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上�？吹竭@兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的`像個(gè)蘋(píng)果。做為一個(gè)小學(xué)生，我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車(chē)，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個(gè)畫(huà)面就像連環(huán)畫(huà)一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦，我突然領(lǐng)悟了！人間就是一道道風(fēng)景，人們互幫互助，是理所當(dāng)然的事，但人間還有一種愛(ài)，這種愛(ài)不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來(lái)，哪都是風(fēng)景，但這邊，風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
在春天到來(lái)的時(shí)候，岳麓山上一片生機(jī):山上的泥土夾雜清心的氣息，好神清氣爽��！草芽慢慢地探出頭來(lái)，在樹(shù)根，在花中，在腳下蔓延著不為人知的淺綠，像蒙上一層綠色的霧。那在山路兩旁的樹(shù)木，不久以前，它還是孤獨(dú)的挺立在兩旁現(xiàn)在，現(xiàn)在也都長(zhǎng)出了嫩芽，全身上下都充滿(mǎn)著春的活力。小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭引吭高歌；湖中的`魚(yú)兒也在嬉戲打鬧。濺起一陣陣?yán)嘶ǎ貌换顫�；不少游客趁這春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)到這兒賞花，無(wú)數(shù)的花兒：有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái)，一種沁入心扉的感覺(jué)，好爽��！無(wú)數(shù)的蜜蜂趁著這時(shí)趕緊辛勤勞作，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)季節(jié)，可就沒(méi)有像這樣的大豐收了；蝴蝶也翩翩起舞。無(wú)不表現(xiàn)出春的活力。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花開(kāi)了，紅的，紫的，粉的，黃的，多美呀！岳麓山成了避暑的好地方。岳麓山換裝了，換成了深綠的套裝，顯示出它的成熟。湖中，許多野鴨在玩耍，享受著屬于它們的季節(jié)。
慢慢的，秋天來(lái)了。著讓我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這時(shí)岳麓山已經(jīng)“三分天下，”夠成了紅色，橙色，綠色。秋風(fēng)調(diào)皮極了，吹起一陣寒風(fēng)，帶著樹(shù)葉翩翩起舞，一旁的樹(shù)枝在那為它們鼓掌呢！給這單調(diào)的秋天添了幾分獨(dú)特的色彩。
冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和樹(shù)上都變成了白色世界；雪化了，又凍成了冰住，掛在樹(shù)上，像美麗的風(fēng)鈴。真美！山上已經(jīng)有成千上百個(gè)雪人美麗極了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
已是初冬時(shí)節(jié)，我站在大地上感受一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我又想起那深深的烙在心底的地方，那是人間最美的風(fēng)景……
小時(shí)候，我清楚記得在我的`家前的那片竹林。蒙蒙小雨也好，艷陽(yáng)高照也罷，那片小樹(shù)林總那么醒目，美麗。每當(dāng)起風(fēng)，竹林便會(huì)沙沙作響，沁人心脾。
春季走進(jìn)竹林，一眼就能找到那些竹筍寶寶，他們潛伏地下，春風(fēng)一吹，便從土里冒出來(lái)。一根根翠竹，粗的，細(xì)的，高的，矮的，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，總讓人覺(jué)得進(jìn)入了綠色的仙境。
每當(dāng)春天，第一道春風(fēng)拂過(guò)大地，媽媽總會(huì)帶領(lǐng)我來(lái)到竹林里挖竹筍，那是我整年最快樂(lè)的時(shí)候了，我一蹦一跳的跟在母親后邊，哼著歡快的小曲兒，我同母親一起鉆入竹林里，頓時(shí)一陣令人精神無(wú)比的風(fēng)吹過(guò)，我陶醉于其中，繼續(xù)深入開(kāi)始挖竹筍了，這時(shí)我總會(huì)跑到一邊向下一撲，在落葉堆里打滾玩耍，風(fēng)好像懂得我的心意，我一邊打滾，一邊吹起竹葉蓋在我身上，每次我都玩的不亦樂(lè)乎，玩夠了我便去母親那兒幫忙，找到一個(gè)竹筍便大吼著“這兒有！”“這兒！”“還有這兒！”“那還有一個(gè)！”……母親總被我叫的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)準(zhǔn)一個(gè)竹筍，舉起鐮刀向根砍，一氣呵成，每次收獲都頗為豐富，我出了竹林，還在回味著那樂(lè)趣呢！
現(xiàn)在我搬遷了，我早已搬到新房子里，竹林早已沒(méi)了，但那沁人心脾的舒服感，那美麗的景色，早已烙在我心中，不會(huì)忘卻了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
南寧——一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚(yú)。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡，做個(gè)鬼臉；時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。
有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神
有的拖著一條笨重的大尾巴，游來(lái)游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的`點(diǎn)綴，才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹(shù)園。那里有枝葉茂盛的古榕樹(shù)，有憨態(tài)可掬的佛肚樹(shù)，還有高大挺拔的樟樹(shù)。
它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹(shù)影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹(shù)園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹(shù)。春天是，木棉樹(shù)一樹(shù)橙紅；夏天時(shí)，木棉樹(shù)綠樹(shù)成蔭；秋天到了，木棉樹(shù)枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹(shù)。
木棉樹(shù)一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開(kāi)花，等花凋謝之后，樹(shù)葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹(shù)冠總是高出附近周?chē)臉?shù)群
以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……�。�
這里的風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
風(fēng)光迤邐又一春，迎著和煦的風(fēng)兒，我和爸爸媽媽去游覽尚湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面猶如一面明亮的大鏡子。長(zhǎng)長(zhǎng)的穿湖大堤猶如一條綠色的綢帶輕柔地漂浮在碧水之上。
走近看，湖水清澈透明，湖岸上，婀娜多姿的垂柳時(shí)而舒展著寬大的`長(zhǎng)袖，像古代少女在輕歌曼舞；時(shí)而把柔軟的枝條垂到水里，似待嫁的姑娘在沐浴梳妝，精心打扮，然后對(duì)著鏡子欣賞著自己的花容月貌呢。
一年一度的牡丹花會(huì)是尚湖公園里最為亮麗的一道風(fēng)景。“江南牡丹何處有，路人遙指荷香州�！眮�(lái)到荷香州，花香四溢，姹紫嫣紅，那朵朵嬌艷的牡丹讓我應(yīng)接不暇。紅的像火，黃的似金，白的勝雪，粉的如霞……瞧，有的含苞欲放，如同害羞的小姑娘；有的還是個(gè)花骨朵兒，頑皮地躲在綠葉從中，微微地探出了半個(gè)小腦袋好奇地張望著；有的正盛開(kāi)著，重重花瓣簇?fù)硐�，鵝黃色的花蕊顯露出來(lái)了，幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去。那片片牡丹花瓣，看上去似綢緞，似絹絲。我?guī)状稳斐鲂∈窒肴ッ幻质箘趴酥浦s了回來(lái)，我擔(dān)心會(huì)傷了牡丹花兒嬌嫩的“皮膚”。好羨慕那些小蝴蝶和小蜜蜂，它們能盡情地和牡丹仙子花近距離接觸，親一親這朵，聞一聞那朵。若是我能有孫悟空那變幻的本事，該多好！我手拿著照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”不停地拍攝著，我要把每一朵嬌艷的花容留在我的鏡頭里，讓這短暫的怒放成為永不消逝的紀(jì)念！
在這和煦的微風(fēng)中，在這美麗的春天里，我和牡丹仙子相會(huì)在尚湖！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片美景，讀書(shū)時(shí)，總會(huì)感覺(jué)心曠神怡，翻開(kāi)書(shū)就可以領(lǐng)略文字之情，領(lǐng)略世間美景，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
讀起詩(shī)圣杜甫青年時(shí)作得《望岳》。他帶我登上泰山，在這五岳之首的泰山中領(lǐng)略真正的磅礴，他重疊的山勢(shì)，厚重的形狀，蒼松巨石的'烘托，云煙的變化，真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去，漸入佳境，由“人間”進(jìn)入“天庭仙界”攀上頂峰，不禁想起孔老夫子的話：“登東山而小魯，登泰山而小天下。”泰山真是壯麗秀美，讓人回味無(wú)窮。我讀出了詩(shī)人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。
讀者詩(shī)圣的詩(shī)，我被這磅礴的景色感染了，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
帶著好奇心我走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產(chǎn)主義奮斗，他在前線帶兵打仗，帶領(lǐng)共青團(tuán)修筑鐵路，他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗，保爾曾想過(guò)放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫(xiě)作，用盡所有精力獻(xiàn)身國(guó)家安康。“鐵環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器重返革命隊(duì)伍開(kāi)始了新的生活”
書(shū)中的風(fēng)景有時(shí)就是人物的精神，書(shū)讓我領(lǐng)略到這樣的美景真好，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
書(shū)海茫茫，美好的風(fēng)景就在你手中掌握，在你眼中領(lǐng)略，在你心中領(lǐng)悟本質(zhì)。書(shū)中有大千世界，書(shū)中有林海茫茫，拿起書(shū)遠(yuǎn)離城市的喧囂你會(huì)感覺(jué)這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音，教學(xué)樓對(duì)面，是一幢正在建筑的房屋。聲音，便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。
記憶當(dāng)中，自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，這幢樓房便已在施工了，如今，快一年了，它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷，每一天每一天，都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí)，透過(guò)窗戶(hù)，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬磚，有的在運(yùn)泥，還有的.在砌房……沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”，卻時(shí)常可以看到他們會(huì)揉揉酸痛的腰;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作多，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆�;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn)，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄兪稚系膫邸�
那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花，也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼，也沒(méi)有去感受海灘的舒適。那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒(méi)有去觀望充滿(mǎn)溫情的夕陽(yáng)。那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花，也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶欤麄兌荚谀俏赐旯さ臉欠可�，全神貫注地工作著，從不間斷……我透過(guò)窗看去，對(duì)面，還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊，還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動(dòng)著的背影，便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
郁郁蔥萄的樹(shù)葉，一排排整齊的自行車(chē)，一個(gè)個(gè)歡喜的男女老少，成了我窗前空地的一番獨(dú)特的景致。
每天早晨，當(dāng)布谷鳥(niǎo)亮起嗓子鳴出第一聲，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗中，當(dāng)一絲青草的香氣傳入房中，新的一天便開(kāi)始了。我揉著朦朧的雙眼向窗外望去，鄰居家老奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。清風(fēng)吹撫著我的.臉，桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出陣陣宜人的香氣。放眼望去，從綠油油的草地到蒼翠的大樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)不充滿(mǎn)生機(jī)的。松鼠擺動(dòng)靈活的身體，從這根樹(shù)枝跳到那根樹(shù)枝，警覺(jué)地盯著四周。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息著，唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來(lái)曬太陽(yáng)，扒在柔軟的草中，伸幾個(gè)懶腰。望著這些獨(dú)有的風(fēng)景，心情都好了幾分，頓時(shí)全身充滿(mǎn)了活力，開(kāi)始全新的一天。
在那片空地上，附近的人們常來(lái)此處嬉戲、運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生在這里跳繩，常常呼哧呼哧地直喘氣；老人們會(huì)打打太極，或是看著他們的孫子、孫女們，臉上露出欣慰的笑容；大人們也會(huì)在這里做一些運(yùn)動(dòng)，并談?wù)勆钪械南才?lè)……突然有人嘟噥一句，這些共享單車(chē)怎么亂停呢？他一邊說(shuō)，一邊扶起一輛倒在地上的共享單車(chē)。一旁的人們見(jiàn)此，便紛紛加入到整理共享單車(chē)的行列來(lái)了。有人用布擦拭著車(chē)上的灰塵，有人劃定區(qū)域擺放車(chē)子，不一會(huì)兒，一輛輛小黃車(chē)像一個(gè)個(gè)小哨兵，整齊地排列好了。
窗外的風(fēng)景，看似平凡，卻處處充滿(mǎn)著獨(dú)有的溫暖與美好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣，沒(méi)有綠色的美麗風(fēng)景，就算有，也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著一個(gè)字：野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢(shì)磅礴[注: 磅礴：廣大無(wú)邊的樣子。形容氣勢(shì)雄偉壯大。]。這邊的風(fēng)景只是自自然然，優(yōu)美而親切的。
走進(jìn)這片風(fēng)景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來(lái)低吟一首優(yōu)雅的小詩(shī)。啊！草地！你就像一位優(yōu)雅的小姐，在風(fēng)中舞蹈。��！草地！你就像一位可愛(ài)的小娃娃，你探出了腦袋，在看什么呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！��！草地！你如一位張開(kāi)溫暖懷抱的母親，養(yǎng)育了多少小昆蟲(chóng)和小野兔。
看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒，有的含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的樣子。]，有的開(kāi)得正盛；還有一些花兒，已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子�？矗瑺颗；ù┥狭俗纤{(lán)色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的長(zhǎng)尾裙，有的穿上了白色的，還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的.帽子。
這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢？我熱切的給它們打招呼：你好，綠衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏。你好，青青的小草！你在風(fēng)中搖晃著身體，是想邀我與你一起跳舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你不停地扇著翅膀，是想邀我與你一起去旅游嗎？你好，漂亮的花！你穿著美麗的裙子，在我面前搖晃著身體
，是在和我比美嗎？
��！我醉了！我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
作為一個(gè)豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō)；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著一本小說(shuō)，因?yàn)楦杏X(jué)與周?chē)娜藳](méi)有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書(shū)去了。老家的后院對(duì)著的便是一條小河。周?chē)o靜的，只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的.最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書(shū)放在本來(lái)坐著的木樁上，站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說(shuō)不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周?chē)�，置著一些用�?lái)燒火的木柴，黑黝黝的。這時(shí)，鳥(niǎo)兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，再也看不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書(shū)呢，回來(lái)吃飯了�。 币宦暯泻按蚱七@安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想，卻不知究竟為何會(huì)被那樣的震撼到。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
我家的窗外，是一幅變幻不定的風(fēng)景，給我留下了深刻的記憶。
站在窗前俯瞰，小區(qū)的全景一覽無(wú)余。清晨，早早的有人在霧里朦朧中晨練散步，陽(yáng)光透過(guò)薄霧灑向大地，染的萬(wàn)物一片金黃。溫柔的春風(fēng)終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季，趕不住地出來(lái)迎接春天了。綠葉時(shí)而在風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，似乎是在提醒鳥(niǎo)兒，該叫人們起床了。于是乎，鳥(niǎo)雀飛過(guò)屋檐，停在窗前，開(kāi)啟了“自然鬧鐘”模式，嘰嘰喳喳的聲音的確不能讓人睡得安寧，但當(dāng)睡眼惺忪的我看到窗前的這幅景象，頓時(shí)睡意全無(wú)。
太陽(yáng)逐漸伸到了頭頂，正午的陽(yáng)光不像早晨一樣溫柔柔和，而像是是一個(gè)高高在上的智者，無(wú)情地嘲笑著人們。但綠意盎然的大樹(shù)看不下去了，便伸出枝條，為汗流浹背的人們?cè)黾狱c(diǎn)涼意。坐在窗前，遠(yuǎn)望乘涼的人們和撥弄柳葉與水嬉戲的孩子，也不覺(jué)得熱了。
對(duì)面兩棟樓之間的空隙像是一張動(dòng)態(tài)圖，由白天到黑夜，由晴空萬(wàn)里到陰雨連綿，又是悶熱的.下午也耐不住寂寞，跑去雨滴做伴了。雨剛開(kāi)始下，不聞其聲只看見(jiàn)銀針般出現(xiàn)的雨滴劃過(guò)窗戶(hù)。漸漸的，雨絲變成了豆大般的雨點(diǎn)，噠噠的雨聲拍打在窗上。使得外出回來(lái)的人不得不加快腳步。雷鳴閃電也愛(ài)調(diào)皮一下，鳥(niǎo)兒樹(shù)木都嚇破了膽，不敢發(fā)出聲音，可沒(méi)過(guò)多久，大雨的士氣就弱了下來(lái)，匆匆離開(kāi)了。
到了傍晚，粉色彩霞在照片中顯得異常動(dòng)人，她不時(shí)的變換形狀，一會(huì)兒是一只兇猛的獵豹，可當(dāng)你再抬起頭時(shí)，卻變成了一只翩翩的蝴蝶，讓人看了挪不開(kāi)眼。路燈亮了起來(lái)，地上的孩子這才開(kāi)始結(jié)伴玩耍，嬉笑聲，哭泣聲，蛙叫聲，夜晚的寧?kù)o開(kāi)始了……
窗外，這五彩的，豐富的，迷人的風(fēng)景，獨(dú)好！
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