風(fēng)景在路上作文(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的風(fēng)景在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景在路上作文1
前些天，跟伙伴去登了一次山，開始上山時，我們你爭我搶，都想早些目睹站在山頂上極目遠(yuǎn)眺的滋味，可最后到了山頂上，卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉，視線被肆意生長的野草遮了個遍，我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥，悉心照料的花朵，卻開出了丑陋的樣子一般無法忍受又不忍割舍，只稍作休息，我們便啟程下山了。
下山時的我們早已沒了那份激情，一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊：“快看！好多花兒！"抬頭，只見落葉，飛蝶，野花，一切都那么美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到：風(fēng)景在路上。
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�目標(biāo)用盡全力去達(dá)到時，往往都忽略了過程的美好，其實成功與否不是那么重要，而是在過程中那些溫暖過，感動過我們的人是否記得，與這些人同看花開花落，云卷云舒，記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸著冰棒的`日子，那些在校園操場上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過。
雖然我們與這些日子漸行漸遠(yuǎn)，但回頭時，他們總會清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開。
人生漫漫，我會珍惜在旅，途中的每一分，每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文2
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時可以看到的。而什么時候，我們能慢下腳步，與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。
慢慢的走，你會輕松許多，也許你會被旁邊的花草樹木所迷：鮮花的嬌艷，嫩草的清純，樹木的挺拔。那時，你會認(rèn)為自己原來錯過了如此多。而我認(rèn)為，路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物，還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工。
也許你會時常在路上遇見他們，請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風(fēng)凌厲中，總能看見他們忙碌的身影，他們毫無怨言。
每當(dāng)我看見他們，總覺得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任，也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動，就是這些人們，保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當(dāng)人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無視走過。
路上的`風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時，請你想想他們，想想他們是如何應(yīng)對人生的種種挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。
慢慢走，用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美，用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為，更要有顆會發(fā)現(xiàn)美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文3
生命的誕生就是人生的開始。當(dāng)我睜開眼目的地看見第一縷陽光時，我就已經(jīng)踏上了人生的道路。在路上，我慢慢地積攢著生活的財富，堅強(qiáng)地成長，交繼續(xù)前行。
猶記得我的童年，仿佛是一座陽光綻開，草木蔥郁的大花園，無憂無慮的心情在這里漫溢。我在外婆的家中快活地大聲歌唱，我在幼兒園的操場上肆意狂奔，我在游樂園的摩天輪上大呼小叫。沒有任何世事的牽絆，所有的加快都是那樣的甜蜜溫馨。幼兒園畢業(yè)時，我傻乎乎地在攝影機(jī)鏡頭前放聲大笑；直到突然醒悟過來，我已邁過了最精彩的童年，邁過了人生路上最平坦的一段。
猶記得我的小學(xué)生活，仿佛是一座突然多了風(fēng)和雨的花園，心緒開始有了低落的.時候。我在教室里偷偷對著不堪入目的試卷抽泣，我在舞蹈房艱難地吞下練功時的痛苦，我在操場上獨(dú)自擦去因摔倒而沾上的塵土，然后跨上自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。有了更多努力的瞟，就算多了些艱苦和辛酸，加快起來也覺得充實、滿足。小學(xué)畢業(yè)時，當(dāng)我的耳邊傳來故作輕松的“啊，終于離開這里了”的喊聲時，我突然為父母對我的期盼和關(guān)懷，自己六年的堅持和努力感慨不已：中的。憑著這樣的汗水，我們成功地走完了人生的又一個六年，換來的是更多對生活的領(lǐng)悟。
如今，我已邁入初三年級，燦爛而美好的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想起我在合唱節(jié)上從容綻放的笑臉，想起我在運(yùn)動會上不顧一切的奔跑，想起我在領(lǐng)獎時的舒心和欣慰——是的，我即將過完這沒有羈絆的十五年，我即將再一次在畢業(yè)照上留下自己純真的笑臉。這段回憶，就像醇厚的紅酒，
將會隨著成長的路越來越香。
在路上，我們的青春潛滋暗長，我們的感悟日漸深遠(yuǎn)，在這樣的人生路上，我們將繼續(xù)堅定步伐，頭也不回地走下去
風(fēng)景在路上作文4
云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實現(xiàn)夢想的好處，但對甘于平凡的自己，這有什么用呢?
離開夢想，做個普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來的失望�；氐郊抑�，母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?
睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見它時那樣。我會心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂章后內(nèi)心的.自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢想!
現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實現(xiàn)最真切的夢想。
風(fēng)景在路上作文5
日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方，但我不愿止步。堅信“千淘萬漉，始見真金”期待“長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海”終于在困倦時，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘云曉月為伴，樂在其中，也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過窗戶，看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹在嘩嘩啦啦的`舞動著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹伴著舞蹈，那場景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒有見過這樣的它們，是不是我太過于追逐那些功名利祿了，竟沒發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶，不禁感慨萬千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無人陪伴，走過的艱辛無人問津，不曾想我卻忽視了最真實的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文6
櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在道路遠(yuǎn)方的農(nóng)田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過，我和媽媽選擇了后排的位置，那里遠(yuǎn)望到窗外與窗內(nèi)的全景，風(fēng)景在路上。
窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由于身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽光，老公公拉過老奶奶身側(cè)的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽光正好，風(fēng)景多好。
公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無法辨認(rèn)，她們的額頭沾著汗水，卻飄來陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說是給孩兒們摘著調(diào)身體，車子駛過，風(fēng)便吹開兩旁的樹葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風(fēng)景剛好。
星期六作的公交車站，學(xué)生黨們占了大半，學(xué)校附近的站臺學(xué)子們有序地上車。剛有人坐下，轉(zhuǎn)身便看見拄杖的老公公，那位學(xué)姐便匆匆站起讓座，感謝聲夸贊聲輕微的笑聲，一時接連而來。學(xué)姐便不好意思起來，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動，車內(nèi)又恢復(fù)了平靜，窗外鳥兒們便一唱一和起來，似乎是在贊美學(xué)姐，似乎是為我們的旅程增添樂趣，鳥語正悅，風(fēng)景真好。
公交車漸漸趨于終點(diǎn)站，不時的有人下車，車內(nèi)的座位漸漸空閑，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的.欄桿，窗外一如先前一般，櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在遠(yuǎn)方的農(nóng)田。
一路的風(fēng)景中，有些是大自然的饋贈，有些是我們?nèi)耸篱g美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風(fēng)景，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文7
一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達(dá)肺腑，簡直讓人陶醉！我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊，愜意的走著。
一陣清風(fēng)拂過我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走，風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管，不停的給我撓著癢癢，我嘻嘻笑著。
過了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼，我也向他們回著禮。
“走到這十字路口，這是熟悉的.街頭，我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……
隱約記起了暑假在動車上不經(jīng)意間聽到的一段對話：
“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這次我去了杭州，那兒的風(fēng)景真美��！”
“是啊，是啊，我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了！”
“嗯嗯，我也是啊�！�
那時我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽、晚霞，不都是風(fēng)景嗎？我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶�。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風(fēng)景。
注意力收了回來，我又思索起了這個問題：我們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)景區(qū)美嗎？
小竹林，桂花樹，三葉草哪一樣不美？
不！不是的！心中一個聲音堅定地回答。
風(fēng)景區(qū)美，我的家鄉(xiāng)一樣的美！甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切，樹木花草，祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音，看著熟悉的房子，呼吸著熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！
風(fēng)景在哪兒？
風(fēng)景在路上！風(fēng)景在心中，只要善于發(fā)現(xiàn)，只要有一顆領(lǐng)略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風(fēng)景。
碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個扎著高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。
風(fēng)景在路上作文8
在這個只在乎速度的路上，人人都在奔跑，望著腳下漸漸沉重的步伐，計算著前方漫長的路。而我，愿做那個可以停下來慢慢走的人。
每天，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我像是上了幾根發(fā)條，我感覺那操控著我生活的發(fā)條越來越緊，有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)迷茫。生活一直在那無止境的學(xué)習(xí)中一天天度過。
又一個周六，桌上一大摞的練習(xí)在向我招手，我厭倦地看著眼前的練習(xí)，再也找不到當(dāng)初對練習(xí)的興趣了，百無聊賴地看著自己136分的.數(shù)學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過的筆，沉下從未如此靜過的心，披上外套我踏上了久違的心的旅程。
從樓上走下來，從未留意過的小路竟如此的美好。獨(dú)自一人，騎著單車，走僻靜的小道，從未見過的繽紛景色出現(xiàn)在我黑白的世界之中。偶爾停下來，望著腳下格外嫩綠的小草，眺望遠(yuǎn)方挺立的白楊，我陶醉在這美麗的田園小道上。
縷縷花香縈繞心頭，剪短了我內(nèi)心的愁緒，陽光的金輝灑在桂花樹上，尖尖的綠葉跳躍著鮮亮的陽光，透過葉間的縫隙，在地上留下些許斑駁的影子�；ò赉逶≈柟�，寧靜而又溫暖。閉上眼，我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道，午后的陽光輕輕的灑下，如此的近，只有微風(fēng)在吹著葉兒響。
停下車，張開雙臂，擁抱這個美好的秋季，擁抱這個美好的世界，擁抱這種簡單的幸福的生活吧。當(dāng)清風(fēng)拂過臉龐，空氣的清香透過肢體，感覺寧靜而能致遠(yuǎn)，比夢還美好……
偶爾停下來，真好。
人生其實不必一路趕路，偶爾停下來駐足，你會欣賞到不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文9
這個世界有太多的風(fēng)景，因為我們的忙碌，而無人問津。人們的腳步匆匆而過，有的時候，我們可以嘗試著停下來，看看那些風(fēng)景。
“上課”
還是這熟悉的開場白，老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊，還加了一個大大的雙引號�！巴瑢W(xué)們，我給大家布置一個特別的作業(yè)，觀察身邊�！蓖瑢W(xué)們一下子炸開了鍋，熱烈的討論起來了，有的同學(xué)說我們寫去公園玩吧，有的同學(xué)說我們寫打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說：這次的作業(yè)，不能寫出去玩的經(jīng)歷，也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來，氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀，不能寫出去玩，也不能寫同學(xué)，那我們身邊還有些什么呀？
回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽，媽媽卻說讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過。
我一臉的疑惑，學(xué)校門口的`路有什么呀，我每天都經(jīng)過，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。
來到學(xué)校門口，雖然缺少了平時的生機(jī)，但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來，像在撫摸著大地。那枝條上的葉子，隨風(fēng)搖擺著，一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放著，飄出陣陣芳香�；蠲撁摰南褚粋�紅著臉的孩子，歡迎著學(xué)生的到來。鳥兒們停在樹枝上，顯得是那么的悠閑自在。
我終于明白了媽媽為什么要讓我來學(xué)校門口的那條路，這就是我們身邊的事物。
我想有的時候我們應(yīng)該停下腳步，觀察身邊，看看那些不一樣的風(fēng)景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上，等著我們的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景在路上作文10
如果沒有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘，便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片，我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨，我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭，卻只因燈火走過星辰時的來路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過，青蔥年少時的我們已經(jīng)長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人，想做一個有偉大成就的人，想做一個讓別人羨慕我們的人，認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實，我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們?nèi)r的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過，這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時，回首那些曾經(jīng)的`精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場旅程，沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景，遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑，我們曾經(jīng)的坦蕩，我們曾經(jīng)的向往和追求。其實，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，路上有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。
風(fēng)景在路上作文11
看風(fēng)景，不該在山頂，因為東坡曾云：“高處不勝寒”。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲，他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的.“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上作文12
什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國慶的時候，我們?nèi)胰ニド接瓮�。走在水濂山的小路上，兩旁有許多茂密的樹，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開放，可真是美不勝收。
走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。
走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個小白點(diǎn)，散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫。
下山了，路過一座橋，往下望去，開滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動，猶如亭亭玉立的'少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，令人心曠神怡。
走出水濂山，大街兩旁擺滿了攤子，呦喝聲不斷傳來，到處都充滿著歡笑聲，十分的熱鬧。
風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈。慢慢地走，用心去觀賞，其實風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文13
早晨，打開窗戶，一陣清風(fēng)吹來，不經(jīng)意間向四周環(huán)顧，閑暇之意頓然升起。
我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下，一旁是一小片竹林，微風(fēng)過處，竹子輕輕搖晃，一滴滴露珠從竹葉間跳下，落在它腳下的草地上，為小草增添生意。繼續(xù)往上走，前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻，雖然破舊卻滿身綠意，各種薪草叢磚縫間蓬勃而出，正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。
到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡，明明知道就是松鼠卻不見它們的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想著是一只蚊子，就沒去理會，直到走近一朵花前，才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”�。�
又走了一段路，來到較高的坡上，透過兩旁的大樹間隙往下看，小鎮(zhèn)的風(fēng)光盡在眼底。這時，太陽升起來了，一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中，真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里，俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光，聽著那動聽的交響樂，真是賞心悅目。
我快步向前走去，終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲，走過那滿目滄桑的小橋，前方豁然開朗，即是清澈的'湖面了。我向湖邊跑去，陽光下，湖面波光粼粼，閃著金黃的光芒。我張開雙臂，湖水里我的影子變成了一只大鳥，與岸上的我一起奔跑。
到了入口，我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在，門上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識。
我和爸爸失望地往回走。這時，天變得陰沉沉，湖面上沒了金斑，只留下道道漣漪。
一會兒竟下起了雨，也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成，但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景，又何嘗不值呢？
風(fēng)景在路上作文14
日出日落，花開花謝是風(fēng)景；云起云涌，山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜：靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是人生的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
近年來，由于人們的物質(zhì)人生有極大改善，精神人生要求開始提高，旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天，天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡：到處可見“某某到此一游”，甚至輕易損壞文物，侵害珍貴樹木、花草等。對于這些游客，有關(guān)部門給予批評教育，也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原遺跡，但復(fù)原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌。
無獨(dú)有偶，社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生�！爸袊竭^馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見�！拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w，真的讓“文明”蒙羞。
記得一個星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”，直接扔向垃圾桶�！皳渫ā币宦暎記]有進(jìn)入桶中，反而，垃圾稀里嘩啦的.全散落在路上。大叔頭也不回地走，似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來，倒進(jìn)桶里。對于這種人，我想問問他，只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去，為什么要偷這個懶呢？有急事？不是；走不動嗎？更不是。
我希望，通過我訴說的情況，能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”�！拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g，要不分時間、不分場合、不分地點(diǎn)，從小事做起，從我做起，使我們的人生環(huán)境更美，人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。
最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
風(fēng)景在路上作文15
每一天，每個人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請抽點(diǎn)時間，看看腳下的路。
在路上，請回頭看看過去的路。過去，在哪里跌倒的，為什么跌倒，都是需要總結(jié)的，蘇聯(lián)實行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈爾巴喬夫雖都進(jìn)行了改革，但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在，還是有沒有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，改革“換湯不換藥”，
最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云：“前事不忘，后事之師。”在路上，請經(jīng)�？纯醋哌^的路，不要在同一個地方跌倒。
在路上，請注意足下的路，過去的路我們無法改變，未來的路我們無法決定，走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會。中國男乒教練劉國梁舉過這樣一個例子：“在世界大賽上，一位隊員根據(jù)抽簽順序，在第二輪會遇到瑞典老將佩爾森�！边@位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他，將佩爾森的照片貼在床頭，寫了個大大的“殺”，整天研究佩爾森的打法，結(jié)果呢，他第一輪就被淘汰了�！斑@名球員失敗的關(guān)鍵，就是太好高騖遠(yuǎn)，沒有看清腳下的路，在路上，請留下腳下的路，抓住改變命運(yùn)的機(jī)會�！�
在路上，請常望望未來的.路，雖說未來遙不可及，但美麗的彩虹、紅艷的云彩會帶給你希望。GOOGLE中國總裁李開復(fù)讀大學(xué)時主修政治，但他沒有敏銳的政治洞察力，學(xué)分幾乎不及格。后來，他看到了IT行業(yè)燦爛的未來，他發(fā)掘了自己計算機(jī)方面過人的天賦，最終毅然轉(zhuǎn)專業(yè)，他的前途也如彩虹般美麗。在路上，看清未來的路，用前途的美景增強(qiáng)你的信心。
加油吧，路在腳下，讓我們�；仡^看看，多留心腳下，再望望未來。在路上，我們一起前進(jìn)，一起成功。
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