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    校園的景色作文

    時間:2023-08-04 09:09:06 寫景作文 投訴 投稿

    (合集)校園的景色作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園的景色作文,希望對大家有所幫助。

    (合集)校園的景色作文

    校園的景色作文1

      春天來了,盼望著能出現(xiàn)舒適的溫度,使我能身著一件襯衣,外套一件薄薄的毛線衫,在春風(fēng)的撫慰中感到無比愜意?刹恢趺吹,天氣總是忽冷忽熱,讓我覺得春天的腳步仿佛在冬季和夏季中徘徊。

      春天來了,盼望著能有一次很放松的春游。和小伙伴們一同去踏青,看看各種花草樹木旺盛生長的樣子,看看小河中的蝌蚪在快樂地游來游去……不知道爸爸媽媽和老師是否會允許?

      春天來了,可一場殘酷的戰(zhàn)爭也開始了。和春天的腳步同來的這場戰(zhàn)爭發(fā)生在北非國家利比亞。當(dāng)?shù)厝藗兩钤跇屌、恐懼和眼淚中。前幾天我看到電視上一個頭上扎著繃布的利比亞小男孩,躺在醫(yī)院的病床上,聲嘶力竭地叫爸爸……我的'心被深深打動了。在這個20xx年的春天里,我最盼望的,是讓和平早日降臨到這片被炮火摧殘的土地上。

    校園的景色作文2

      我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

      春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的.迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

      夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學(xué)習(xí)呢。

      秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

      冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

      啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

    校園的景色作文3

      在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。

      在學(xué)校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

      在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的'一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

      還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

      這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

    校園的景色作文4

      我們的校園可美麗了。

      春天,校園里的樹木發(fā)芽了,就像脫下來的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競香開放了。

      這些五彩繽紛的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

      夏天,樹上的.知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動時就在綠蔭樹下玩游戲,同學(xué)們就不會太熱了。

      秋天,原來嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

      冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個校園。操場上,房屋上,樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

      我們的校園四季皆美,永遠都是充滿生機,我愛我的校園,就如蜜蜂愛花兒,小鳥愛天空,魚兒愛河流。

      在學(xué)校里,真是太棒了。我希望永遠呆在這個幸福的花園中

    校園的景色作文5

      在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進校園第一眼看到的就是噴水池。

      噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié),荷花含苞待放,這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@兩句詩。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽光,快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學(xué)們紛紛來到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!

      我喜歡校園的.噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。

    校園的景色作文6

      我們的學(xué)校深圳南山中小學(xué)是一所優(yōu)美環(huán)境,景色怡人的院校。

      一進學(xué)校門,最先盡收眼底是煙臺市深圳南山中小學(xué)好多個金光燦燦的粗字,一個平整又有寬敞的體育場出現(xiàn)在大家的眼下,四周的籃球賽桿就好像四個鋼鐵巨人,在守護著大家。體育場的正北邊是大家的升旗臺,挺直的國旗桿就好像戰(zhàn)士職業(yè)一樣,每到星期一大家全體師生都齊整的站在操場上,看見五星紅旗伴隨著國際歌慢慢冉冉升起。升旗臺的前邊是一個漂亮的'庭院花園,那邊有二顆綠意盎然的小樹苗,也有一些漂亮的花,大家一下課就愛在小樹苗下捉小蟲子,玩樂。體育場的東邊和西邊的墻壁畫著健身運動的標示,和鼓勵大家的語句,最引人注目的便是大家漂亮的教學(xué)大樓,它位于在庭院花園的正北邊和正南邊各一棟,把大家的體育場圍在這其中,桔黃的色調(diào)十分顯眼,我還在三樓的課室學(xué)習(xí)培訓(xùn),班里一塵不染,十分的整潔,我替在那樣的院校授課十分的開心。

      我喜歡我的校園,我愛我的深圳南山中小學(xué)。

    校園的景色作文7

      當(dāng)四季姑娘的腳步踏進我們的校園時,她首先來到的是校園的花壇。

      走進校門,首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇;▔锩娣N著許多松樹球,還有不少漂亮的花朵。初春時節(jié),挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠處看,就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽,為校園增添了一絲生機。臨近夏天的時候,花壇里的花兒竟相開放,它們在花壇中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。秋天來了,花兒們都垂下了頭,無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立,和松樹球一起接受秋天的挑戰(zhàn)。冬姑娘在不知不覺降臨了,她調(diào)皮地下了一場雪,給花壇穿上

      了一件銀白色的大衣;▔敛恍笟猓谘┑匿伾w下孕育著新的生命,來年讓花兒更加燦爛!

      啊,美麗的`花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻的精神!

      簡評:語言生動活潑,優(yōu)美,多處運用了擬人的修辭寫法,增強了表達效果,布局合理,結(jié)構(gòu)清晰。

    校園的景色作文8

      春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里生機勃勃。

      春的信使——迎春花隨著春風(fēng)悄悄來到,它那金燦燦的花瓣早已怒放。玉蘭花毫不遜色,在樹上競相開放,我發(fā)現(xiàn),玉蘭花竟有粉色、潔白、紅白相間等幾種顏色。潔白的開的最早,現(xiàn)在也有一些飄零了;粉紅色的伴著春風(fēng)開發(fā),身姿婀娜,雖沒有香氣,但細細品味一番,也別有風(fēng)韻;紅白相間的玉蘭“端坐”在樹上,我看著它,就仿佛有一位笑盈盈的小仙女也在樹上靜靜地看著我。真有趣!真美麗呀!

      還有,校園里的.動物也都煥發(fā)了生機。撥開小草,小螞蟻正在搜集著食物,頭上的“天線”一動一動,似乎在和同伴說:“嘿!這兒的樹葉好吃又新鮮,春天就是好呀!”“可不是嗎?比秋天的葉子好吃多了!”。池塘里的小蝌蚪活潑極了,一點也不怕生,好像在和我玩捉迷藏,一溜煙我就看不見它們了,“勝利”非它們莫屬。

      怎么樣?校園里的春色不錯吧?

    校園的景色作文9

      放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。

      泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

      樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

      粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

      歡呼聲越來越激烈。淡藍色的.校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。

      校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

    校園的景色作文10

      春天到來了,校園是一片生機勃勃的景象,小朋友們在玩耍,花兒開放了,小草偷偷地從地下鉆了出來······早晨,我來到學(xué)校,一進門就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個大花壇,花壇里的花開了,有迎春花、月季花······有的'才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得就要破裂似的。

      往里走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓下有一片綠化帶,里面的小草也露出了笑臉,像是對我們說:“春天來了,春天來了!”

      操場上,同學(xué)們這一伙,那一群,有的在欣賞校園的美景,有的在觀察樹葉,看那片是最近才長出來的,有的在做游戲······他們說著、笑著、指著、看著,都在尋找春天的影子。

      春天,布滿了校園,布滿了小草,布滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫。

    校園的景色作文11

      在綠茵球場旁,在嘈雜的操場邊,在綠葉的掩映后,有一個同學(xué)們最愛去的地方-小涼亭。

      沿著石子鋪成的小路,緩緩走進它,黑色的頂上有四個角,最上面是尖的.,四個粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細細的裂痕,給人一種年代久遠的感覺。柱子下面有個石基,石基間,是復(fù)古的長條凳。遠遠就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。

      這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時不時,一陣陣清風(fēng)吹來,帶著學(xué)校桂花樹的香氣,不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

      黃昏時的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來,燈為操場上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒有一點喧囂傳到這里來,涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

    校園的景色作文12

      我們的校園很美很美,每一個季節(jié)都有它獨特的風(fēng)采。

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳;▔铮ǘ湔娜婚_放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動起了婀娜的身姿。

      夏天,大樹枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過,“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁。教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認真呀!

      秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

      冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片?刹賵錾匣顒拥.同學(xué)們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機。

      你看,我們的校園美不美?

    校園的景色作文13

      “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜幔课襾砀嬖V你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。

      春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。

      夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的'青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

      秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

      冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護著我們的校園。

      竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    校園的景色作文14

      我們在校園里的生活是多姿多彩,校園里的景物美如畫。

      在春天的校園是活潑的。那些小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬物復(fù)蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅。

      夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風(fēng)吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

      秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的`顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

      冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

      我們校園的景色是多么美麗啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。

    校園的景色作文15

      今天是一個特別的日子,今天是奶奶的生日,老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影,也將在這一天完成。

      早上,樹上的葉子嘩嘩的響,風(fēng)兒呼呼地刮著,我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現(xiàn)在還不多,但也有一些匆忙的身影:小商、小販、去田地里的農(nóng)民和著急去什么地方的人們。不知為何,總感覺有更忙碌的身影。

      忽然沙沙的聲音響起,我與姐姐把目光轉(zhuǎn)向那里,原來是因為清潔工,她正在掃由風(fēng)兒吹下的樹葉,樹葉真多啊,她是那樣專注,認真。她先把樹葉掃成一堆一堆的.,再一堆堆地撮起來,再腳步蹣跚地倒進垃圾桶去。

      我發(fā)現(xiàn)了,找到了,這才是最忙碌的身影。∞r(nóng)民都不及他們忙碌!農(nóng)民們再怎么忙碌,都只是一時的,只有清潔工們一年四季,日日夜夜都是如此忙碌,他們在為城市改變?nèi)菝,讓一切變得更加美麗?/p>

      最忙碌的人啊,我們每個人都應(yīng)該尊重,他們是世界上最偉大的人。

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