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    初三寫景作文

    時間:2024-02-05 12:30:18 寫景作文 投訴 投稿

    初三寫景作文匯編(15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初三寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初三寫景作文匯編(15篇)

    初三寫景作文1

      站在窗戶旁邊,望著窗外細密雨絲飄逸的身影,隨意飛蕩的思緒猶如天上那團銀色的云,聚攏來,又飄散去,在心底沉淀成一種異樣的感覺。

      異地的黃昏,落愁為雨的世界里,更引人以無限的思戀,風雨飄搖的日子里,多少滄桑變遷的故事,都被裝進了那一圈圈述說無限悲歡離合的年輪。

      躲進室內(nèi)一方晴空,所有的思緒盡感觀雨的`心態(tài),對面宿舍枯黃的燈影里,透出一個輕歌曼舞的世界。輕音樂低柔的旋律,夾著絲細雨飄入耳膜,而我這方寂靜的領(lǐng)空里,自從室友們陸續(xù)把女朋友找到后,再也找不回一點靈氣……

      回頭環(huán)顧一室的清凈,惟有時間的腳步匆匆。夏季里滿懷激情的心態(tài),縮在秋月沉悶的角落里,被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕,那個憂郁多情的小女子以“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰!币皇装衿藿^的《葬花詞》哭碎了多少人的心?是的,我何嘗不熱愛自己的生命,四季輪回的印轍里,沒有一個季節(jié)的更替是那樣輕而易舉的,或多或少都需要付出。

      夜色一點點加濃,雨的興致卻絲毫未減,都說浪漫無罪,可我何時才能有勇氣沖進層層雨霧,飽嘗淋漓之苦的快慰?或許應(yīng)該面對此情此景放聲歌唱,抑或填一首雋永的小詩,可我喉頭銹緊,發(fā)不出聲音。

    初三寫景作文2

      早晨,大雨過后,一股清新的香味迎面而來,那是我家屋后荷塘傳來的。

      站在陽臺上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

      看,那一片片荷葉,多么像一個個虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個荷塘都擠滿了,密不透風,成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的`確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來滾去,多么可愛呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。

      當然,別光說荷葉,就忘了荷花。

      在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?,荷花,你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

      這景色,讓動物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

    初三寫景作文3

      春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫,在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木?!小草探出頭來了,它在呼吸著外界的新鮮空氣呢!快看!風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說著它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮著、和著春風一起跳動了起來。

      春天來了、仿佛人們都來到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的.舞姿,隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡;它們是多么的快活。‰S之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、

      時間真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了中午,中午的時候、風也停了,看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來,但是人們卻還忙綠著

      我熱愛春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽光。

      我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

      我們應(yīng)匯報大自然無限的關(guān)愛!

      感受春天、感受自然、風光無限好!

    初三寫景作文4

      月色最是傷人,月下菊花,雨后秋寒,憑白讓人感覺一股清冷。已是夜晚,我獨踏一條幽徑,在小區(qū)中蹀躞。細細想來,我也是在尋找秋色吧。

      夜空寂寥,令人淡淡神傷。月光傾瀉一身。雨歇微涼。我左手握著傘,靜看著燈下柳。

      此時,天地是暗的。除了那一彎明月,便只剩下那燈了。月朦朧,燈朦朧,襯出這楊柳之翠。蔥蘢的枝條遮住了半邊燈。燈散發(fā)光暈,在柳葉邊渲染出一圈淡淡的銀色光環(huán)。

      柳葉并沒有枯黃,只是褪去了春時的幼稚,變得愈發(fā)愈滄桑。依舊是嫩綠,可終究多了些穩(wěn)重。它是青翠的,卻不是清新的,但很養(yǎng)眼。雖有些矛盾,卻不易琢磨。這便是秋的韻味吧。

      我輕輕走近,極力不打擾這一片安詳。

      一池水,在這慘淡的月下,緩緩泛起漣漪,一圈一圈蕩進我的心底。一盞燈,在這無限的靜謐中,默默照著身旁“南國的'佳人”。無怨無悔。

      一樹秋,依舊,只是人空瘦;秋風起,蕭索,但惜冷溶溶。孤燈獨柳,便知秋已至,幦A映闕,清冷,動人心魄。秋之美,如此;秋之韻,亦如此。

      它不像春般含蓄。秋,用它最直白的語言,不加任何修飾,告訴我們最凄美的故事。煙花盛開,終會寂滅;三春似錦,定向凄涼。為何要保持那高調(diào)的繁華呢?蕉葉覆鹿,翻手為云,覆手為雨。秋只是在默默等待罷,等到冬的到來,它便凋零了。但它畢竟綻放過了,不是嗎?到最后,都只是黃粱一夢,僅此而已。但在此之前,秋會做的很好,很完美吧。

      柳在風中輕輕搖曳,是在點頭嗎?

    初三寫景作文5

      家門口的那棵桂花樹,是母親從別處移植過來的。剛種下去的時候,我們都害怕它會活不了,因為門口的土壤看著就沒有養(yǎng)分。但出乎意料的是,這棵居然活了,甚至還是枝繁葉茂的。

      從遠處看,桂花樹在我家門前空曠的土地上孤獨的生長著,也不知會不會寂寞呢?從近處看,桂花樹的枝干是分散長著的`,細而密,樹上一片片碧綠的葉子,密密麻麻的,每一片葉子的邊沿像一個個小鋸齒,葉片摸起來也不是那么的光滑。

      樹上的花朵,有的是一朵緊挨一朵,有的是孤零零的,有的像葡萄一樣長成一串,這一朵朵黃燦燦的花好像在告訴我:“團結(jié)就是力量!被ㄉ系幕ò昃拖褚活w顆小小的星星,每朵花的花蕊小的就像一粒粒芝麻;m小,但滿樹的花在一陣陣微風下,發(fā)出濃濃的香味,空氣中彌漫著清香,讓人流連忘返。

      金春十月,學校里的桂花開了。走在校園里,聞著沁人心脾的花香,不由的想起了家門口的那棵桂花樹。已是許久未見,肯定也如這般,在一方小小的天地里,綻放著。

    初三寫景作文6

      稻谷豐收,落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象,而我不這么認為。我認為秋天是殘忍的,她貌美如畫,而這美麗卻無情地驅(qū)散炎熱的盛夏,讓綠葉枯黃,讓百花凋零,使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷,帶來寒冷的嚴冬。

      我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔,枝葉蒼綠,卻已無盛夏那般生機,像個年邁的`老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢,冰冷刺骨。

      我穿過松樹林,來到一條略窄的小路。路上空無一物,只有我一人在這無人之境散步,涼風不帶一絲溫暖。迎面吹來、我不由得加快腳步,想要離開這個地方。

      我走過小路,來到楓樹林。眼前景美如畫,大片的金黃密密麻麻,卻層次分明。葉落滿地,有疏有密,枯葉蝶在空中飛舞。一陣風吹來,楓樹樹葉沙沙作響,地上的樹葉也被風卷起,似火的楓葉被風吹起,在空中隨風飄動,與枯葉蝶共舞。風停葉落,火焰飄落在金黃的地面上,無影無蹤。

      眼前美景,似人間,似仙境。我望著眼前大片金黃,微風從我身邊吹過,在我身后揚起金黃的落葉。我心里一陣空寞,這景色,似仙境,似陷阱,三個月之后,這楓樹將變得光禿禿的,如即將入土的老人一般,毫無生機。

      有人說秋天像童話,因為秋天給人一種美好的感覺,不像夏天那般炎熱,也不像冬日那樣冰冷。但我覺得,秋天如同逝去的童話一般,在這美景之后,便是冰冷刺骨的嚴冬。這美好,僅是瞬間。

      秋意如詩,秋景如畫。

      盛夏已逝,初秋來臨。秋風冰涼,楓葉似火。焰火燃盡,冰冷刺骨。

    初三寫景作文7

      夢幻般的秋,你是我永恒的畫!}記

      當一切都深醉在夏的余韻中,秋便是夏的使者,進行四季的變化。

      漫步走在校園的小徑里,秋的身影隨處可見,梧桐樹的樹葉由綠變黃了,紛紛揚揚的打著旋落了下來,軟綿綿的樣子,楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅云似的,樹葉在秋風的催促下,在空中飄飄然的跳著舞,好像一只小船似的飄來飄去。

      五彩斑斕的秋交織著四季的變化。

      田野里,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的.,隨風起舞,飄散著醉人的味道,自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一群南飛的大雁進入了我的眼簾,使它們一群一群的飛向南方,它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香,和著大雁的消鳴,秋風就像無形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。

      當我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時,我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了,我正要聽聽秋雨的韻味。

      推開門窗,望著遠處。秋雨打著人們的臉,一團團飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動,秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后,天氣晚來秋!笔前。镉昃瓦@樣悄悄地來到了我們身邊。

      現(xiàn)在漸入深秋,寒意正逐步逼來。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個夏季后,花也凋了,葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片,只有秋菊還傲然挺立著。

      在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。

    初三寫景作文8

      天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產(chǎn)生了變化。太陽躲進了云里,地面頓時也失去生機;天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。

      突然,天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象,急風驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點撞到人,盡管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”?蛇@路人不但不領(lǐng)情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人盡管不同情我這個被雨淋得渾身是水的.落湯雞,但也不應(yīng)該這樣反罵我。

      后來,我跑到了一間小學附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是小學放學,因此交通堵塞得很厲害。

      “誒,進來這里躲雨吧!贝藭r不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是群跟我一樣在躲雨的小學生?伤麄兊倪@番好心被我拒絕了,因為盡管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠!斑M來嘛!彼麄兊诙螌ξ艺f。此時,我的心想被什么牽動似的,很感動。

      一群小學生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因為他們年小的天真無邪吧,也是值得夸贊的!

      現(xiàn)在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用說小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現(xiàn)在社會經(jīng)濟發(fā)展了,群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高?

    初三寫景作文9

      春天,大地萬物欣欣然張開了眼;春天,百花爭艷,競相開放;春天,和煦的春風輕輕地撫摸著你。在這充滿生機的時節(jié),鵝毛般的細雨當然不會錯過,趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛,滋潤著大地萬物:小草開始勃發(fā),樹木開始吐綠,就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄,我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。

      春雨似一位慈祥的母親,她漫步到樹林。她,給樹葉娃娃們擦亮了身軀,使他們由枯黃變嫩綠,給樹干們洗了個澡,讓整個樹林都煥然一新,清翠欲滴! 春雨像媽媽的手,它來到草地上,輕撫著剛發(fā)芽的草兒,似乎在對草兒說:“孩子啊,你快快長大吧,只有長大后,才能飽覽這絢麗多姿的春色。  一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中,那碧綠的小草,挺拔的樹木,鮮艷的花朵,頑皮的猴子,構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖,活生生地展現(xiàn)在人們眼前。

      她,使大地萬物生機蓬勃,使祖國的'山山水水變得分外秀麗,使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息,讓我們有了一個嶄新的開始。漸漸地,雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,各種顏色交織在一起,相映生輝,猶如一座金橋,燦然橫臥于天宇之上。

      春雨,你是一位杰出的魔術(shù)師,手中的魔術(shù)棒輕輕一揮,為人們變出了一個又一個精彩的春之美景,為春天又多增添了一絲生機!好一個春之使者!

    初三寫景作文10

      前幾天,我和爸媽去外婆家,順道去爬了龍山。

      剛上山,就見一棵棵高大的樹木整齊地排列著,仿佛一個個威武雄壯的士兵。走著走著,就到了檸檬園。檸檬樹上結(jié)滿了青綠色的檸檬,檸檬大小不一,大的像小彈力球一樣大,小的卻比小拇指還小。我和爸爸媽媽每人嘗了一個,卻發(fā)現(xiàn)酸得很。

      出了檸檬園,我們繼續(xù)往上爬。沒過多久,就爬到了山腰。這里風景如畫,樹木郁郁蔥蔥的,野花遍地是,有紅的,黃的,紫的,白的,五顏六色,十分美麗。過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,溪水清澈,都能看到水底的沙石。流水潺潺,與山間的鳥兒互相應(yīng)和著。

      我們爬了一會兒,發(fā)現(xiàn)竟然還有另一條小溪,小溪有點寬,無法跨越過去。小溪也很長,一直流向我們看不到的地方。這時,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一座小木橋,便急忙告訴爸爸媽媽。我們走過小木橋,繼續(xù)往上爬。

      時間過得很快,我們用半個小時從山腰爬到了山頂。

      山頂?shù)娘L很清涼,空氣也十分清新。此時,我來了個深呼吸,發(fā)現(xiàn)仿佛吸入了仙氣一般,五臟六腑都舒暢起來了。站在山頂上,極目遠眺,看到一塊塊碧綠的農(nóng)田,一個個變得渺小的村莊;看到河流就像一條白色的`帶子一樣,被人隨意地丟棄在綠色的地毯上。還能看到連綿起伏的山頂上,矗立著的巨大的白色風力發(fā)電機。

      啊!龍山,你真美麗啊!你不愧是我外婆家最美的山!

    初三寫景作文11

      日子一天一天的過去,歲月輕輕劃過我們臉頰,四季輪回,令人夢幻秋天來到我們身邊,帶我們一起去聆聽秋之歌!去看秋之畫!

      秋天是一首與其他季節(jié)與眾不同的歌,從古至今有多少文人墨客都在以各種語言,字符唱響秋天的贊歌,聽,那歌聲是秋鳳拂過枝頭樹葉飄落的沙沙聲、是綿綿秋雨撲嗒撲嗒落地的撞擊聲,是秋鳥兒歸巢啾啾的歡叫聲、是稻田里收割機嗡嗡馳騁的轟鳴聲、是農(nóng)民喜慶豐收呵呵的歡笑聲、是南飛雁群嘎嘎的鳴叫聲,是成熟果子叭叭的落地聲。秋天,一直在用自己獨特方式為我們唱著秋天的歌,那歌聲蕩漾在秋天每一個角落,回蕩在我們心中,成為我們心中秋的記憶。

      秋天是一幅如詩的`畫卷,不要以為秋天只有在畫家的筆下才有那么濃郁的色彩!其實秋天本身就是一幅如詩的畫卷當我們習慣用心感受秋天,跳入我們眼中的便都是美麗,看,天高云淡淡蒼穹是一一種美麗;五顏六色山崗也是一種美麗,瓜果飄香、碩果累累的果園自有她的韻味,欣欣向榮、五谷豐登農(nóng)田也有它的情趣,一片落葉,一根枯草,一個果實,一張豐收笑臉我們都能找到秋天的美,是秋天

      這位畫家無時無刻的都在為我們繪制這幅幅如詩的畫卷,讓我在秋的季節(jié)所迷失,感嘆這童話般的秋天!

      秋天如歌似畫,需要我們用心去聆聽,用心去感受,當我們打開親近自然的窗,走進秋天,你會聽到秋天為你唱的歌,為你畫的畫。

    初三寫景作文12

      入春以來,一直是令人煩悶的三十多度高溫。今天終于等來了這場姍姍來遲的春雨。

      清晨,推開陽臺的門,天光暗淡。一眼望去遠處的高山,薄霧繚繞,好似一位蒙著面紗的少女,是那么美麗,又那么神秘;野咨脑破\罩著整個校園,使這一幢幢徽派建筑更具歷史氣息,如同一幅清新典雅水墨畫。忽而一陣春風吹過,零星的銀杏樹葉飄飄悠悠地從樹枝上飄落下來,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

      撐著雨傘伴著綿綿的細雨走在校園的青石小路,倒也有幾番意境。春雨不像春天的蒙蒙細雨,也不像夏天的悲雨。春雨飄零,像一道簾子,茫茫朦朧。絲絲涼涼的春雨伴著蕭瑟的春風歪歪斜斜地傾落下來,針線兒似的雨絲兒打在傘上,猶如燕子的呢喃,又如一首柔美的.夜曲,輕柔婉轉(zhuǎn)。

      雨后的清幽、靜謐,仿佛從未有過腳步打擾,雨水也換醒了泥土的芬芳。經(jīng)過春雨的洗滌,周圍的一切仿佛都被凈化了一遍,變得清新靚麗,煥發(fā)光彩,盡顯一代詩城的詩情畫意。一場春雨一場涼,周圍的花草都早已躲起來過冬,同學們也都套上了加絨衛(wèi)衣,換上了保溫杯。只有那桂花不懼怕寒冷,向蕭瑟孤寂的春天獻出自己的芳香。微風過處,桂花香味撲鼻而來,花香芬香腹郁,沁人心脾,令人陶醉。

      這場遲來的春雨依舊是那么的纏綿,溫柔,她悄悄地推開春天的大門,預(yù)示著我們:春天已經(jīng)來到。

    初三寫景作文13

      在我的老家民勤,是個干旱的地區(qū),一年四季雨水缺乏,就在前幾天,還刮了沙塵暴,但是今天卻下了罕見的大雪。

      早晨起來,天空那個灰蒙蒙的,拉開燈,只見外面天空上飄著銀色的珍珠顆粒,瑩瑩光無盡,美麗的珍珠鏈,一顆綴連著一顆。打開窗戶,忽而感到絲絲寒意。一股冷風迎面撲來,。『们逅。

      走出家門,我被雪姑娘輕輕的.撫摸著,那纖纖玉手觸動了廣寒,雪兒自由自在的輕歌曼舞,我一邊欣賞,一邊接受按摩。漸漸的,雪姑娘的姐妹越來越多,,當我沖破廣寒,來到教室時,忽然感到無比的思念。在不知不覺中,雪姑娘在窗外叫著我,我也給他打招呼,給煩躁的課堂增添了一絲樂趣。

      “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了,我出去和雪兒見面,這時侯,雪兒更美了,身穿一層暖烘烘的棉襖,白中白,使皮膚嫩白的雪更為可愛情切。

      初下雪時,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時返出回光。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。

    初三寫景作文14

      又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣:天灰蒙蒙的,黑云壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天,天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情,滿是陰霾。寒風拼命從窗戶的縫隙中擠進來,我感到渾身打冷戰(zhàn),同桌似乎也感到了這逼人的寒風帶來的冷意,關(guān)上了僅有的一點的窗縫。但是,窗外那斜風細雨依舊襲打著我的心。

      放學了,雨還是沒有停。穿過走廊,走過那露天臺階時,腳下一滑,差點摔倒!我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi),無數(shù)的雨滴打在我的頭上、臉上、身上,水珠夾雜著寒風,涼入心脾。

      繼續(xù)往前走,那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它,我便把它當作朋友。曾經(jīng)無聊時,我會在樹下休息,找它聊天;它也會靜靜地站在那里,看們我們打球,玩耍。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,它都會佇立在那里。此時,從原處望去,它已被雨簾精心裝扮,朦朦朧朧的。它的'葉子似乎更綠了,看起來更美了,仿佛驕傲地站在那兒——而我,滿頭是水,滿身濕透了。在這場雨中,我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它,一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過,不偏不倚剛好打在我的鼻梁上,又是一真透心涼。

      快步往寢室走去,心中久久難以平靜:在這場小雨中我承認自己是失敗者,但一切將會重新開始,待那場能夠檢驗一切的暴風雨過后,一切便會真正地展現(xiàn)出來!

    初三寫景作文15

      “啊,快點快點,看,又有一層大浪來了,快跳起來!”這一聲喊叫以后,一層翻滾的大浪,伴隨著白白的浪花翻卷而來,將我們一次次沖向沙灘邊,又一次次“推著”我們向外。浪花無止境地一層結(jié)一層而來,對,這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地沖刷著,剛才被挖開的一個沙坑,轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮,就像一個傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的.旅人們,也享受著這流動的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。

      他悄悄從我們身邊溜走,像一個和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他為我們停留。對了,他的名字――叫時間。已是黃昏,在半空中懸掛著的那個咸蛋黃也慢悠悠的散著步,歸家了。抬起頭,望見海與天相接,融為一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺,被海風吹著,聽著海浪聲聲,赤著腳丫散步,一個人,看著這片沙灘被最后的幾縷陽光照得耀人眼,看著從身旁路過的人,遠遠散著步的陌生人,看著那一片無邊無際的藍,然后,沉醉了。

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