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八年級(jí)上冊(cè)寫景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)上冊(cè)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文1
這是一條幽靜的小路，它的兩側(cè)是梧桐、松樹、薔薇等多種樹木，小路的一側(cè)，除了梧桐外，還有一人高的鐵柵欄所圍起來的小區(qū)，因?yàn)橛幸粋?cè)樹木的遮擋，很少有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在車水馬龍的大街旁，還有一條較長(zhǎng)的、窄窄的小路。
它并不起眼，卻有著獨(dú)特的景色，別有一番風(fēng)味。春天，在它的四周，小草悄然生長(zhǎng)，偶爾在雜草叢中，探出一枝開著金色花朵兒的迎春；梧桐干枯的枝干上，也長(zhǎng)出了毛茸茸的嫩芽；松樹四季常青，這時(shí)也在枝頭，生長(zhǎng)出了發(fā)白的松針，一切都顯得生氣勃勃。夏天的'小路兩旁，是綠茵茵的草地，還有成片盛開的野菊花，白色與黃色的花朵，點(diǎn)綴著綠色的草坪；陽光從頭頂?shù)娜~片兒的間隙間灑落下來，在白色的小路上投下斑斑駁駁的葉影，還有一簇簇的薔薇花，綻放在枝頭，裝點(diǎn)著這寂靜的小路。夏夜，走在這小路上，還要小心別踩到在石板上唱歌的蟋蟀，它們?cè)谛÷飞媳膩肀娜ィ械纳踔習(xí)叫�，借著路燈從樹葉間投射下來的光線，便可以輕易抓住它們。秋天的小路，枯葉一片又一片的落下，把銀白色的小路遮住了，一地金黃，走上去，發(fā)出清脆的聲響，偶爾傳來一聲蟬悲傷的鳴叫，悠長(zhǎng)凄涼……
冬天的小路，只有松樹還保持著綠意，如果下了雪，便一切都白茫茫的了，只有陽光從枯枝之間照射下來，照在留下一串腳印的小路上……
四季的小路，各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)景……
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文2
我的家鄉(xiāng)在沂蒙山腳下，沂蒙山那里一年四季景色優(yōu)美。春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。
春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn)，行人路過此地一定會(huì)停下腳步，來觀賞著美麗“地毯”。小朋友們太喜歡這些花兒草兒了，就在木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字，立在地上。小樹葉不甘示弱，冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽，鵝黃嫩綠，顯得多么吸引人啊！
夏天，樹木的葉子茂密濃郁、蒼翠欲滴，他不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散，于是，它撐起自己那碧綠大傘，把陽光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.遮住了，為人們留下了一地的清涼。在樹下乘涼的人舒服愜意，他們?cè)趺磿?huì)忘記這些大樹的功勞呢？
秋天，林子里特別涼爽。樹葉變黃了，在空中打個(gè)旋，飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，最后落在地上。真么多的黃蝴蝶，織成了一張遼闊無垠的大地毯，踩上去軟軟的，既舒服又好玩。樹上掛滿了成熟的果子，像一群群調(diào)皮的孩子，你擁我擠，有些就被擠到了地上，來玩的人們，忍不住咬一口，一定會(huì)甜到心底里去。
冬天，最美的景色是下雪的時(shí)候。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪落在地上，慢慢的，越來越厚，像是給大地蓋上了一層潔白的棉被，想一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹。小朋友們太開心了，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎！
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗蒙山，一年四季的美麗蒙山，怎么樣很美吧！
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文3
我的學(xué)校是一個(gè)美麗且生機(jī)勃勃的地方，每一個(gè)角落都很可愛，操場(chǎng)北面的那一小片空間也不例外。
早晨，在日光照耀大地的時(shí)候，如果你去了操場(chǎng)，向那邊眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里是金燦燦、暖洋洋的`，樹上的葉子都被撒上了金粉，閃啊閃的。這里比起操場(chǎng)安靜的多，只有一些學(xué)生們?cè)诮∩砥鞑纳匣顒?dòng)發(fā)出的“咯吱”聲。這里緊挨著柵欄，透過它看外邊，一副繁忙的景象，“一日之計(jì)在于晨”嘛，人們當(dāng)然都開始行動(dòng)了。
一天剛過半，整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了，而且是大火。不管哪一節(jié)課，總有班級(jí)在三三兩兩的上體育課。而那片神秘的小空間也暴露無遺。旁邊有大樹遮陽，在溫柔的風(fēng)中，誰不愿意放棄跑圈來這兒歇歇呢？所以這里也跳動(dòng)了起來，歡快的像個(gè)音符。但上午有時(shí)候，這里也會(huì)有短暫的寧靜。那時(shí)，從枝葉之間擠出來的一點(diǎn)點(diǎn)光斑印在地上晃來晃去，也在為無聊而閑暇的時(shí)候添點(diǎn)樂子。
漸漸的，太陽越來越高，影子也越拉越長(zhǎng)。那奇妙的一角，還是那么惹人喜愛，總是想去呆一呆，玩一玩翹翹板。她貌似變成了一位橙色的姑娘，淺淺地笑著，歡迎每一位阿姨或任何人透過柵欄向里好奇地張望，正好，柵欄的另一邊就是一個(gè)小公園，在黃昏，總會(huì)有各種人經(jīng)過，他們一定能看到九中這幅美麗的風(fēng)景圖。
月亮出來了，那一角也困了，葉子輕輕飄動(dòng)，晚風(fēng)吹出了恬靜。月光灑下，它也在等明天開始。
如果在哪一天，我們所有人的笑臉都匯聚在一張照片上，那我希望，背景千萬不要落下這個(gè)校園一角。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文4
一提起，人們總會(huì)想起西湖十景，因?yàn)樗鼈兪敲利惖�；它們是�?dòng)人的；它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽光明媚，是出游的好日子，我們來到了“靈峰探梅”，我興奮無比。走進(jìn)探梅區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的仙桃，周圍十幾根藤條攀沿著，猶如一架架滑滑梯，周圍還有一只梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依著梅花鹿盡情當(dāng)了一回圣誕老人呢！再走進(jìn)去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來。
梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，撒落在每一棵梅花樹下，好似一片花海。我張開雙臂，聞著花香，輕聲慢步地走在梅花樹下，細(xì)細(xì)地觀察著盛開的梅花，一朵朵形態(tài)萬千，有的像一個(gè)害羞的小姑娘；有的像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的'簇?fù)碓谝欢涿坊ǖ闹車孟褚晃换屎笊磉厙鴰讉�(gè)大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個(gè)嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚兒，梅花的生命并不嬌弱，它們的生命力很頑強(qiáng)！”聽了這些話，我頓時(shí)感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強(qiáng)呀！
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨(dú)木橋、石板路……讓我大開眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不舍得離開了靈峰探梅。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文5
夏，無聲無息地來到了我們的'世界，她來也匆匆，去也匆匆。
終于，夏姑娘現(xiàn)身了，農(nóng)民伯伯才剛剛送走春，還沒來得及休息，就來迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來到田邊，見農(nóng)民伯伯正在耕種，她端來一盆水，嘩，把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒過多久，她感到無聊極了，誤打誤撞的來到西瓜地剛才還在睡懶覺的小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來的芳香，都欣欣然張開了眼。所有的西瓜見了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來到了夏姑娘的身旁，想要自己長(zhǎng)的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來到小河邊，準(zhǔn)備好好梳洗一番。無意中，她看到了在水中嬉戲的人們，他們正拍打著河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里，洗了個(gè)澡，舒服多了。這時(shí)，刮起了微風(fēng)，大家都說這風(fēng)來的及時(shí)，說罷，便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來到熱鬧的集市里，呵，服裝店可真是生意興隆啊！大家都忙著挑選漂亮的`衣服。男人都挑選著短衣，女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！
人們穿著新買的衣服，各個(gè)都趾高氣揚(yáng)，都在炫耀自己的衣服。
我想：如果夏天不會(huì)過去，那么我會(huì)有更多的時(shí)間來慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文6
昏黃的落日在天幕中吻著晚霞，淡淡的橙光暈染了整個(gè)校園，映襯著少年們的臉。
只記得樓梯間透過窗戶的那一束橙光，回頭一瞥，那束光灑在她的臉上。它不似其它強(qiáng)光，讓人睜不開眼，它就淡淡的，將余暉暈染，輕輕散開。她伸出手，緩緩舉起，那余暉穿過指縫，輕輕拂在她的臉上，柔情似水，而她的眼里，也仿佛藏著星星。
也許是太過沉醉，竟忘了還有下一節(jié)課�；氐浇淌�，坐在座位上，腦海里仍停留在剛剛那一刻，她的眼睛——眼里的那一幅畫：空曠的大樓，空蕩的樓梯間，夕陽就快要落下，它在窗口留下了它的痕跡，溫柔的橙光從窗口撒下，灑在階梯，灑在地面……天空也被它渲染，云間透露著它的光，照在少年們的心間。
抬頭再看看吧，看看這美好而短暫的天空。教室的窗外，參天的大樹后面藏著的那一抹溫柔，正要從天空落下，那樹枝的.夾縫中的一絲絲光，透過枝條，掠過樹葉，從葉的邊緣映過窗前，一抹美好從那邊灑在書桌，照映在少年們的課本上……
隨著時(shí)間流逝，夕陽也慢慢落下，可窗前的人仍然躊躇不前。是啊，誰不為這樣的美好留戀。但它仍然會(huì)走的，那就在它還存在的時(shí)候，珍惜那個(gè)美好的時(shí)刻吧，就像欣賞落日一樣，愛戀，留戀。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文7
大家都說：“校園是最美的書鄉(xiāng)，校園是最溫暖的棉被，校園是最快樂的地方！我們背著裝滿知識(shí)的書包，唱著活躍氣氛的歌曲，走在學(xué)校的路上，來這所美麗的校園收獲知識(shí)的城堡！”
我看見過高大挺秀的榕樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊，一棵棵花繁葉茂，形態(tài)萬千，像一個(gè)漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，色彩明麗；校園的樹真美啊，綠樹成陰，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)�，一陣風(fēng)拂過，劃過去了一條彎曲的弧線，那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊，綠的`仿佛那是一塊閃閃的綠寶石，真耀眼��！一顆顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花，等。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊，萬紫千紅、那么明媚，鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。校園的花真秀啊，各個(gè)精神飽滿，神氣可佳，就像一位活潑開朗地小女孩！校園的花真美啊，猶如一塊價(jià)格昂貴的紅寶石！
我玩賞過綠茵茵的草坪，看見過無邊無際的地大草原，卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細(xì)啊，如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊，各個(gè)顏色，清清淡淡，欲流翠色，非常美觀，給人一種清爽的感覺！
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文8
又是一個(gè)景色宜人的季節(jié)，薛家灣這個(gè)小鎮(zhèn)頓時(shí)又變得淡雅清幽的許多，大自然這個(gè)聰明的畫師也給南山公園染上了一片金黃色，微風(fēng)拂過面龐，而后來到了小徑旁一株老楓樹的懷中……
走在用大顆的鵝卵石鋪成的小路上，賞道路兩旁“閃爍著紅色火焰”的楓樹，世界頓時(shí)安靜了，聽不見街上小販嘈雜的叫賣聲，更聽不見馬路上汽車發(fā)出的刺耳的鳴笛聲，你會(huì)感覺自己來到了一個(gè)靚麗、靜謐的絕美仙境。楓葉時(shí)不時(shí)飄落下來，像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中揮動(dòng)翅膀。楓葉，沒有濃郁的香氣，沒有妖艷的顏色，卻有一種讓人舒適的簡(jiǎn)單。初秋，風(fēng)來勢(shì)并非洶涌，你會(huì)感覺到一種恰到好處的涼爽，吹散了心中的憂愁。
在這群群楓樹的中央，有一株看上去有些年頭的老樹格外顯眼。它的枝條縱橫交錯(cuò)，彎彎曲曲，而且數(shù)量極多。這可能是他的腰被壓彎了的`真正原因吧。這株老樹面相絕不屬于“好看”之類，給人一種馬上就要倒了的感覺，但他卻一直巋然不動(dòng)。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，這條小徑旁的景致又變得不同了——雨中，萬物都變得更有生機(jī)，樹葉也瞬間從金黃色過渡到了紅色。
秋雨就是這樣神奇，來的也快，去的也快。天空中，大雁排成“人”字形的隊(duì)伍掠過，留下一道美麗的風(fēng)景線。天空一碧如洗，朵朵白云猶如帆帆輕舟，輕悠悠的飄過。
正如杜牧所說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓，是秋美的寫照，我愛著別致的公園一景！
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文9
雖說下著雨，但我喜歡步行回家。
一座大概一百米左右的橋上，我漫步著……
「轟——！」開始打雷了，云間的些許光亮也被遮蓋起來，取而代之的，是的密集雨珠擊打在地面上，擊打在樹上，擊打在我的風(fēng)衣上，頃刻間，我想起了影片里的槍林彈雨、火網(wǎng)密布。
置身于一座一百米長(zhǎng)的橋上，透著雨水組成的玻璃，扶著水淋淋的大理石扶手，望著已經(jīng)被雨水沖淡的夕日紅霞，卻有種不可言喻的窒息感，像是有無形的物體擠壓著我，推搡著我，連雨水也步步緊逼。
橋下是一條毫無特色的人工河，不知是水草還是什么的植株冒出了水面，大底是為了那本就微薄的光吧。只是，今天事與愿違，迎著它的不是溫暖四溢的陽光，而是冰冷的水珠，它的`枝葉被雨水沖擊至彎曲，變形，甚至最后折落，那漂在水中的嫩葉，讓我想起了舊書頁中壓成扁平的押花。
再往前走，便又穿行在那早已看膩的高樓間。我好像一條溺水的魚，抱著理想在水中竭盡全力地不讓自己沉下去，想要先行卡住往復(fù)的齒輪，駐留在這塵世閑游一番，繼而打破故有的枷鎖，向名為命運(yùn)的怪物發(fā)起華麗的反叛。
現(xiàn)在才想起，那橋是叫做龍王橋的，也算是個(gè)雄渾的名字吧，據(jù)說，這里曾經(jīng)洪水泛濫，百姓認(rèn)為是龍王不悅所致，于是建起了這橋，為抑制或是祈福，若是抑制，這倒不也失為一種反叛呢。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文10
走下樓梯，穿過“車水馬龍，”便染得一席“潔身自好�！�
這是沒有粉筆沫的“校園，”這也是沒有喧囂的“校園�！边@里保存著“教育最初目的。”它不曾留下歲月的痕跡，自初一以來，在宿舍樓的斜面，一塵不染。
植物的呼吸作用，通過空氣的傳播，使周圍的人們朝氣蓬勃。即使“暗沉無光，”也“豁然開朗”小草也似趕趟兒似的把太陽公公的硬板床，也給鋪軟了。隨風(fēng)一變，齊刷刷的掉頭，猶如閱兵式的'士兵，為這里奉獻(xiàn)了濃墨重彩的一筆。
遠(yuǎn)近高低各不同的花兒都值得被歌頌。
輕薄的花瓣寫著它們夏天的張牙舞爪，以及在秋天的悄然無聲。時(shí)而爛漫，時(shí)而憂愁，把風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的四季，描繪的淋漓盡致，好似無軸的“日晷�！�
不管是晴天下，還是綠蔭里，它們都在換著新衣。垂涎欲滴是小鳥對(duì)它的憐惜，“最愛顯擺”也是出自于它對(duì)于自己美麗的無奈。七彩一片，彌漫芳香，“醉”倒在這叢中不只有我，或許也曾有“他�！�
在這一潔凈之地，不僅夏是它的熱烈與粗獷；秋，也是有它落葉歸根，黃色世界；冬，也是有它那寂靜，純潔之地；哦！當(dāng)然了，春，也是有它的鶯歌燕舞，冰雪消融。四季又都各自的美，令人沉迷于其中，流連忘返。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文11
春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。
有人說，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的'腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。
有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。
有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說，綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
八年級(jí)上冊(cè)寫景作文12
在一個(gè)深秋的早晨，來到公園東邊的角落里，這兒，有一個(gè)室外籃球場(chǎng)。
這里很普通，塑料防滑地板經(jīng)過長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，早已褪去了之前亮麗的顏色。刷著綠漆的籃筐也早斑駁不已。但這仍不妨礙大家對(duì)籃球的熱愛，清晨的清冷還未褪去，這里便已經(jīng)有許多熱愛籃球的男孩，在反復(fù)練習(xí)投籃：變向，急停跳投。一遍又接著一遍……
心煩意亂的時(shí)候，我經(jīng)常待在這里。并不打球，而是坐在籃球場(chǎng)邊，看著一朵云飄蕩在空中，也看打球很不錯(cuò)的同學(xué)，興致來了，不禁喊一句“好球”�；@球總能帶走我那苦悶的心情。
雖然只是普通的'人工建筑，但我認(rèn)為這里并不普通。公園里的這一角，它承載著多少男孩的籃球夢(mèng)啊。雖說很多人書沒怎么讀好，球打的也不怎么樣，但路還長(zhǎng)，青春還在，總不能不努力。這一角，是我們放松的地方，也是我們給自己鼓勁的地方，球場(chǎng)里的每一滴汗水都陪伴著我們的蛻變和成長(zhǎng)。
“刷”，回家球應(yīng)聲入網(wǎng)，抱著籃球，弟兄幾個(gè)共享著一瓶一元的礦泉水，爭(zhēng)著搶著：“少喝一點(diǎn)”，“哎呀，給我留一點(diǎn)”，“我來一口”……大家一起打打鬧鬧，嬉笑著向家走去。公園里的這一角啊！他藏著我們的歡聲笑語，承載著我們的青春。
終于，我在這一刻，放下了我那苦悶的心情，靜靜的享受著打球的快樂，享受這一刻的幸福。
“籃球從不會(huì)猜疑你，你將它拍在地上，它會(huì)回到你的手中�！碑�(dāng)?shù)卖敶笫宓倪@句話再次出現(xiàn)在我的腦海中，只是淺淺一笑，離開公園，獨(dú)自向家走去。
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