（合集）三年級(jí)寫景作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇1
下雪了，下雪了，長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客，這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了，天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái)，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹(shù)上，像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車上，汽車變成了一個(gè)巨大的面包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師��！
下雪天，最開(kāi)心的是小朋友們了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個(gè)大大的`圓球，再做一個(gè)不大不小的圓球球，把兩個(gè)圓球合起來(lái)，就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉，當(dāng)雪人的眼睛，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然后把它抓搓成球，就向?qū)Ψ饺尤�。打中了！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語(yǔ)：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。
三年級(jí)寫景作文 篇2
月季花沒(méi)有牡丹那么鮮艷，沒(méi)有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那濃郁的花香。它默默開(kāi)放，不與其他花兒爭(zhēng)寵。但，它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花，擁有 “月月紅” 等雅號(hào)。原因是它從每年五月開(kāi)到十一月，開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)一些。
我覺(jué)得月季花有祝福的.象征。瞧！紅色月季花象征吉祥、如意、富貴；粉色月季花象征美好、美麗；白色月季花象征善良、純潔；黃色月季花象征快樂(lè)。
看著它，忍不住上前去聞了聞。�。∫还闪钊诵臅缟疋那逑阃溉胛倚模∥姨稍诓莸厣贤{(lán)天、白云，聞?wù)呋ㄏ�，�?tīng)著知了叫，真感覺(jué)在夢(mèng)境里一樣。突然，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，嚇得我跳起來(lái)大叫：“我的天吶！蜜蜂！” 噢，原來(lái)它來(lái)采花蜜。我笑了�！靶∶鄯溲叫∶鄯洌阋脖贿@陣清香吸引了呀！哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花的葉子擺了擺，好像在說(shuō)：“小蜜蜂，再見(jiàn)！歡迎下次光臨！”
愿月季花永存我心！
三年級(jí)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在望城，那里風(fēng)景優(yōu)美，周邊有許多公園。今天我們來(lái)到了“老年活動(dòng)中心”散步。
走進(jìn)“老年活動(dòng)中心”，首先映入眼簾的是一塊石碑，石碑刻著周海斌爺爺?shù)脑?shī)詞《高塘嶺賦》，石碑下擺放著各種各樣的花，有：紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的.，美麗極了。
沿著石頭路向上走，我們發(fā)現(xiàn)草坪中間有一個(gè)紅亭子，亭子里有一個(gè)石桌和五把石椅，石椅上坐著幾位爺爺奶奶，他們有的在聊天，有的在打牌。在亭子旁邊，有幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲奔跑，他們都很高興。
我們繞過(guò)草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，工人叔叔在鋪石頭路，我們像玩拼圖一樣。把一塊塊石頭鋪成了小路。那一塊塊石頭在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩斑斕的金光。
時(shí)間過(guò)得真快，一下就到了中午，太陽(yáng)照在我們身上，我們感到十分溫暖，我們的身影照在地上，就像一幅美麗而恬靜的圖畫。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)家鄉(xiāng)的公園。
三年級(jí)寫景作文 篇4
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了一朵朵粉紅色的花瓣，柳樹(shù)梳著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，淘氣的小溪為人們奏起春天美好音樂(lè)，嘰嘰喳喳的小燕子飛回來(lái)了，人們帶著歡樂(lè)和盼望的`腳步走進(jìn)了快樂(lè)的春天。
春天不像夏天一樣炎熱，不像冬天一樣寒冷，春風(fēng)吹到小朋友臉上是笑瞇瞇的，春雨灑在地上是人們高興的笑臉。春天是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的季節(jié)，花兒笑紅了臉。春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，小草探出了頭，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，追蝴蝶，玩的高興極了！
春天來(lái)了，我又想起一首歌:“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天······”
我喜歡春天，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，“一生之計(jì)在于勤”！
三年級(jí)寫景作文 篇5
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上回到時(shí)，已然而夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的'寶石。
如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則然而害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真然而讓我留連忘返��！
三年級(jí)寫景作文 篇6
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的`臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術(shù)家雕刻出來(lái)的作品;金黃的桔子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點(diǎn)頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂(lè)得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
【批改評(píng)語(yǔ)】
本文開(kāi)篇通過(guò)對(duì)比表達(dá)作者對(duì)秋天有獨(dú)有的偏愛(ài)，接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心，運(yùn)用擬人和排比的修辭手法生動(dòng)形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，表達(dá)了作者對(duì)秋天的愛(ài)。
三年級(jí)寫景作文 篇7
家鄉(xiāng)的公園剛建成時(shí)，許多村民都來(lái)游覽，就連村長(zhǎng)和他妻子也時(shí)常來(lái)。大家看了都贊嘆不已。自然這也成了我們小孩子的樂(lè)園：躺在草地上睡覺(jué)，寫作業(yè)，追逐玩�！瓪g聲笑語(yǔ)飄散開(kāi)來(lái)。
不久我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：來(lái)散步、游覽的人總帶著一些食物來(lái)。吃完了，卻把袋子隨手一扔……日子久了，公園就失去了她本來(lái)的美貌�？筛屓艘庀氩坏降氖乱簿o隨而來(lái)：公園周圍的居民，竟把家里的垃圾也倒進(jìn)了公園。
頓時(shí)，公園里到處都是果皮紙屑。原本美麗的公園就變成了一個(gè)垃圾站！一陣風(fēng)吹來(lái)，公園里垃圾滿天飛。長(zhǎng)此以往，這里卻成了老鼠、蒼蠅的樂(lè)園。經(jīng)過(guò)這里的人們都捂住了鼻子。大家再也不敢靠近公園了。經(jīng)過(guò)時(shí)也是繞著又滑又窄的黃泥路走。公園成了一位傷痕累累的小姑娘，風(fēng)、雨吹不去也洗不去她的'悲哀，她傷心極了！那些住在公園附近的人家也搬到另外的地方去了。公園附近一片冷清，再也沒(méi)有了以往的生機(jī)和熱鬧。村里也不時(shí)飄過(guò)一陣陣難以忍受的惡臭。這一切不都是我們村民一手造成的嗎？
后來(lái)，因我爸爸工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
前段時(shí)間，爸爸帶我回家鄉(xiāng)去看望伯伯。
呀！這是我們的家鄉(xiāng)嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)了呢？
路兩旁種植的迎春花，散發(fā)出陣陣清香；那黃楊木在春風(fēng)的輕撫下，更是綠得發(fā)亮。筆直的水泥路似一條白帶，在花香中，在綠意中，一直伸展到盡頭。
再看那公園，昔日的模樣已不復(fù)存在，如今的她，更是春意盎然：那拂堤的楊柳環(huán)抱著清可見(jiàn)底的小溪；溪水一漾一漾地，輕輕地?fù)崦贪�；那可�?ài)的小金魚(yú)，一群一群地，在溪中快樂(lè)地玩耍著、嬉戲著……百花齊放，鳥(niǎo)兒歡唱；亭、臺(tái)、樓、閣點(diǎn)綴其間……青春、活力時(shí)刻漾溢在她的臉上！真是美得無(wú)法用筆墨來(lái)描繪！
村民變了，公園變了，家鄉(xiāng)也變了，一切的一切都變了！
三年級(jí)寫景作文 篇8
今天，我和老爸去看景洪城區(qū)的夜景。
街上，街燈漸漸地亮了起來(lái)，紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，把景洪城點(diǎn)綴得美麗極了。行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘。大多數(shù)人們?cè)诠渖啼�，有的在悠閑的散步，到處都是歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋的景象。
我們來(lái)到西雙版納大橋，橋上南來(lái)北往的.車輛川流不息、車水馬龍、一派繁忙的景象。江面上，一艘輪船冒著黑煙，正吃力地向上行駛著，呼嘯而來(lái)的汽笛聲打破了沉寂的夜空。大橋護(hù)欄和橋架上的霓虹燈，周期性的閃爍出絢麗多彩的光芒。江兩岸的萬(wàn)家燈火，倒映在水面上，五光十色，金碧輝煌，隨著微波輕輕蕩漾，十分迷人。
在這平安的夜里，我享受著美麗的景洪夜色帶給我的祥和與幸福。
三年級(jí)寫景作文 篇9
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要說(shuō)起最漂亮的景色，當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇?fù)碓谝黄�，有說(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò)，綠色的波浪翻滾著。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著大地，整個(gè)校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴！”聽(tīng)，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來(lái)了�？�！近處一二三年級(jí)的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長(zhǎng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細(xì)密的汗珠。瞧！遠(yuǎn)處四五六年級(jí)同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的.運(yùn)動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球，引來(lái)圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來(lái)，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師清亮的講課聲。
這里，花兒香，空氣鮮，樹(shù)枝壯。
這里，就是我的校園。
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