[優(yōu)選]寫景優(yōu)秀作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

寫景優(yōu)秀作文 篇1

　　我喜歡生機勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢，秋天是悠揚的'歌，秋天是醉人的酒。

　　秋天來到田野里，看！那金黃的麥穗，秋風吹過，像海浪一樣由遠及近一波波傳導(dǎo)過來。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個個飽滿，又大又胖，有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來�；鸺t火紅的高粱笑彎了腰，金玉米露出黃黃的牙，仿佛在和秋風說著悄悄話！田野里的秋天可真美呀！

　　秋天來到果園里，紅紅的蘋果在和黃黃的梨爭著搶著讓人們來采摘，生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來滾去，好像在說：“我成熟了，快來采我�。　币活w顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭，把樹枝壓得喘不過氣來。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下，羞澀地露出了那紅潤的臉，把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀！

　　秋天來到樹林里，那紅得發(fā)紫的楓葉隨風飄下來，在空中劃出一條美麗的弧線，像一只只蝴蝶在跳舞。樹上的松鼠爭先恐后地把松果推回洞里，為冬天的到來籌備大餐，忙得不亦樂乎。大雁們也在“秋風”的“集結(jié)號”下整裝待發(fā)，感謝秋的提醒，準備暫別這里上南方去過冬。樹木里的秋天可真美呀！

　　那迷人的景色讓我數(shù)不清，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

　　我校位于風景如畫的錦江區(qū)，我們的校園里蘊藏著美好的回憶。

　　當太陽公公跳出了地平線，新的一天又要開始了！同學們邁著輕快的腳步來到了校園里。

　　校園的每一處、每一點都能勾起同學們那刻骨銘心美好的回憶！

　　高 大挺拔的楊樹在藍藍的天空下顯得格外神氣；在春天時那金黃的迎春花遠望似一條絲巾；在夏天時那十分粗壯的枝條，在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹木，各展風姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺，四年級上期那時旗臺是我們的工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非 常懶，從來不會認真做事，有一天沒我們班接到通知說是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學后，領(lǐng)導(dǎo)會來檢查，特別是我們班的工區(qū)，除了學校門口那兒的工區(qū)以外， 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的，因為全校的`聚焦點，恰好我們班就是旗臺周圍的負責班級。唉！著可怎么辦好�。∈紫壤蠋熛赛c了幾位速度快捷的同學下去做衛(wèi)生�？� 是20分鐘以后，那幾個同學依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學40多位都下 去做工區(qū)的時候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團結(jié)的同學也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后，同學們都累得滿頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。

　　回到教室里，老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果，同時也表揚了我們班團結(jié)、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘，因為它不僅是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學美好的回憶。

　　校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺的一角。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

　　春天來了，我哼著小曲，在草地上踏步，走進大自然的懷抱，去尋找美麗的春天……

　　我赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。

　　我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的，細細的.頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動聽的歌。你們說，這柳樹到底像什么呢?像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

　　我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無春，哪有秋?意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們，你們說是吧?

　　窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說：“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠遠不止這些。

　　我在田野中，在湖邊上，在草地里……尋找美麗的春天，尋找美麗的心情……

寫景優(yōu)秀作文 篇4

　　我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學校里健康成長。

　　我們的學校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。

　　一進校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級中學附屬小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門，便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個綠色的籃球場。在這里，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標語寫的.“在陽光下快樂活動，在藍天下健康成長�！�

　　操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學們的臉頰，好像慈祥的老爺爺?shù)暮�須撫摸著小孫孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學們遮風擋雨，特別是夏天，同學們都在榕樹下活動、看書、乘涼。

　　沿著榕樹向前走，就是我們的教學樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時傳來同學們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。

　　我愛我的母�！�—聿懷附屬小學。感謝你給了我一個溫馨而美好的學習環(huán)境，你是我們成長的搖籃，學習的樂土。

寫景優(yōu)秀作文 篇5

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。她的手中提了一個大大的花籃，里面裝滿了花瓣和好吃的果實。春姑娘從籃子里拿了一把花瓣灑在了地上，地上立馬出現(xiàn)了一嘟嚕又一嘟嚕的杏花她那粉色的花 瓣非常漂亮，櫻櫻花也是粉白的，迎春花黃黃的，還有那金燦燦的油菜花它被太陽照的滿天都是金黃色的'，我發(fā)現(xiàn)迎春花它呀告訴我們了春天來了。

　　密封則嗡嗡的飛著，滿身的絨毛，落到一朵小花上，胖圓圓的身子就像一個小毛球似的不動了。春雨快活地下著，雨水把那干燥的大地夠濕潤了，走出家門吧!去感受一下清醒的空氣。

　　花開了，她那紅紅的花瓣就像剛出生的嬰兒一樣，小草穿上了嫩綠的衣裳，而小河小花一起唱歌小鳥們的歌聲非常美妙。

　　春天真是太美了!

寫景優(yōu)秀作文 篇6

　　太陽緩緩向西斜去，在那水天交匯之處漸漸融為一色，模糊的令人有些辨認不出來了。宛如一抹金燦燦的蛋黃，這在黑暗籠罩前最后的余輝被人稱為-夕陽。

　　夕陽是太陽下山之前的最后一縷陽光，最后一縷陽光也下去了，這個世界就將被黑暗使者統(tǒng)治。

　　夕陽如水，看那寂靜的湖面，漸漸的被撒上夕陽的橘紅，時間之鐘無情地把湖面上的璀璨給收走了。

　　與其說夕陽像水，不如說夕陽如雨。夕陽之雨耗盡自己最大的努力，把多一點的紅雨撒在正在盛放的.花兒上，讓大地的衣服綴滿更多光彩。

　　雖說每一天都會有新的夕陽，但永遠回不到以前的夕陽。

寫景優(yōu)秀作文 篇7

　　黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩人趙師秀筆下的春雨；夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然筆下的春雨；好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。這是唐代詩人杜甫筆下的春雨。

　　瞧！那朦朦的細雨像煙霧，像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出一副如詩如畫的景象。

　　細雨中的柳樹醒來了，樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽，如同一個個活潑可愛的小精靈，站在柳樹上，吸收著春雨的滋潤，又仿佛是一個個翠綠色的珠玉，鑲嵌在柳樹上。只見風情萬種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝，在風中，在雨中翩翩起舞，宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色，輕輕流入云際。

　　滴答，滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草，只見小草在微風中搖擺，他仿佛是一個舞蹈演員，扭動他纖柔的`腰肢。青草如絲，只見他碧錄碧綠的，仔細端詳，只見小草上還有一滴滴的露水，陽光在撫摸他，微風在吹拂他，雨露在不斷的哺育它。

　　五顏六色的花兒似乎被小草和雨的交響曲給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放，才露出一個小花苞，在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡；有的才開了一點點，還是花骨朵兒；還有的正競相開放，靠近聞一聞，說時遲，那時快，剎那間，以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來，花團錦簇，，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。

　　春雨仍然密密匝匝，不緊不慢的下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘，盡情享受著這美麗的世界。

　　雨漸漸停了，這位春天的使者也悄然無聲的離開了，留下了一個澄凈的世界。

寫景優(yōu)秀作文 篇8

　　如果把秋天比作一首優(yōu)美動聽的歌曲，那么秋天的落葉就是一個個音符；如果說秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫卷上一個個美麗的景色；如果說秋天是一篇華章，那秋天就是一個個生動的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。

　　仔細看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)��！瞧，那邊有一片樹葉，是黃色的杏葉，從遠處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團團火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動著，正在向我們招手呢！

　　“嗖”秋風公公吹來了一陣風，讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點點擺動，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個角落，它們好似在說：‘親愛的大樹媽媽，我要離開你了！“它們有的翻落下來，好似一位運動員，有的直直地掉下來，就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來，還有的.像一只蝴蝶，在風中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。

　　我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周圍還有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細滑，聞起來還有淡淡的綠草清香。

　　樹葉在樹上時，小動物們可以把它們當成家園，美味的食物；人們需要樹葉提供氧氣，可以為我們遮風擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料，使之開花、結(jié)果。

　　”樹高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻著自己，仔細想想，我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥�？并不是人才是世界的主宰，大自然才是�?/p>

寫景優(yōu)秀作文 篇9

　　我喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，和嚴寒的冬天，但是我更喜歡涼爽的秋天。

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣。枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只翩翩飛舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著他那碧綠的.長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里的菊花爭奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

　　柿子樹上的葉子全都落光了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹枝都壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人。秋天很快就過去了，秋天是一個豐收的季節(jié)，它為我們留下了許多果實。我愛秋天。

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