三年級小學生寫景作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙壭W生寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學生寫景作文1
我的家鄉(xiāng)是修武縣，一個非常美麗的小城市，依山傍水。蔚藍的天空下一排排整齊的梧桐樹，像衛(wèi)兵一樣，列在道路兩旁。各種各樣的房屋，錯落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構成了我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方，比如說座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸帶我去影視城去玩，這里青山綠水，山上一片片郁郁蔥蔥的`樹木，一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底，魚蝦成群。我們在這里玩耍，十分開心。
在那天的夜晚，我坐在會家的汽車上，我想：我要好好學習，長大成人，帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
三年級小學生寫景作文2
我們的校園，有許多美麗的地方。我最喜歡的就是教學樓后面的小花壇了。
春天，花壇里面嫩綠的小草，正努力地從泥土里探出頭來。一朵朵小花綻放開了花蕊，露出了它粉粉的笑臉。一只只勤勞的蜜蜂嗡嗡地飛著，它們正在勤勞的采蜜呢！
夏天，火熱的太陽光照在大地上，綠油油的大樹伸展開了枝椏，茂密的枝葉遮住太陽，人們在樹下乘涼，各種花爭奇斗艷，一陣風吹來，花瓣在空中翩翩起舞，就像一只只紛飛的蝴蝶。
秋天，菊花開了，有紅的，黃的.，紫的，藍的……色彩繽紛，把校園打扮得更加美了！
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，花壇內(nèi)只有梅花還盛開著，別的植物都失去了展現(xiàn)美麗的資本，靜靜的站在那里，一言不發(fā)，等著春天的來到。
這就是我最喜歡的小花壇，你喜歡嗎？
三年級小學生寫景作文3
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭，那里山青水秀，鳥語花香，非常美。不過這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。
春天，小草長出嫩芽，小樹抽出新葉，遍地竹筍拔地而起。放眼過去，一片綠色的`海洋。人們站在那里，就像置身于綠海之中。在花叢中，許多花含苞怒放，花團錦簇，姹紫嫣紅，香氣襲人，許多人都在照相，和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。
夏天，小草、小樹由嫩綠變成深綠，竹筍也長成筆直的竹子，像一個個小戰(zhàn)士一樣，太陽也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開了，粉紅的荷花隨風擺動，仿佛是一個跳舞的仙女，夏天的雨時落時停淅淅瀝瀝，雨停過后，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
我的家鄉(xiāng)真美！我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級小學生寫景作文4
我的老家在商丘，爺爺和奶奶就住在這里。
這是一個美麗的村子。村子里有一個池塘，池塘兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，還能聽見鳥兒在歌唱。
池塘后面是爺爺種的蘋果樹，樹上掛滿了又大又紅的蘋果，饞的我直流口水。這里不光有蘋果，還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來的。因為這里有數(shù)不清的.食物，所以我把這里叫作“菜的家園”。
在菜園邊的架子上有許多牽�；�，它們非常好看，就像一堆小喇叭在對我說﹕“歡迎你來我們這里玩”。
這里真是太美啦！
三年級小學生寫景作文5
我們諸暨的植物園，一年四季都有不同的景色，形態(tài)各異。
春天，小草嫩綠嫩綠的，一眼望去，綠油油的草叢中，還隱隱約約地開著一朵朵花，有名字的，沒名字的，自由地散在草間，就像一位位花仙子躲在草叢中。在這些花中，最讓我喜歡的是一種我不知名的小花，它淺黃中帶點綠的花瓣，樣子呈星星狀，在春風中輕輕搖曳著，就像白天的星星，散落在人間，實在太招人喜歡了。
夏天植物園中最吸引人眼珠的要數(shù)植物園的'池塘內(nèi)那些婀娜多姿的荷花了。每當六七月份，一朵朵荷花在一個個綠色的大圓盤般的荷葉間冒出來，在水面上綻開了一張張笑臉。
植物園的秋天更是風景優(yōu)美，紅楓舉起了燃燒的火把，菊花欣然怒放，一片片楓葉就像一只可愛的蝴蝶，在一棵課楓樹間飛舞。
最寒冷的冬天，許多植物為了更好的生存，都抖落了一身的葉子，但獨有――臘梅在冰雪中傲然綻放，顯示著它的與眾不同。
我們植物園一年四季都具有不同的風景，很美吧！
三年級小學生寫景作文6
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的.汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進家里就關上門，沒有在農(nóng)村隨意。”
比起在城里的生活，我更愛我的老家。
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