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    高一寫(xiě)景作文高一寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-05-15 06:57:31 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高一寫(xiě)景作文推薦高一寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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      畫(huà)宋代著名的哲學(xué)家、教育家朱熹曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間隱居于武夷山之五曲隱屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以來(lái)有名的茶鄉(xiāng),朱熹喜歡飲茶也不足為奇。在居住期間,朱熹就寫(xiě)下了《飲茶》這首詩(shī),來(lái)表現(xiàn)朱熹對(duì)茶文化和飲茶的熱愛(ài)。

      茶,能使人清明,平靜。茶出塵,而酒入世,這一切,相應(yīng)地于開(kāi)頭的“仙翁”照應(yīng)。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中間!贝藭r(shí),由于茶的清明,由于仙翁的靈氣,那湖水也似乎顯得更加清澈,而無(wú)波瀾,清清的,靜靜的,卻帶了幾分靈氣。“仙翁飲完了茶,便乘方舟離去,只有那繚繞的茶煙,還散發(fā)著細(xì)細(xì)的`芳香。”雖是“飲罷方舟去”,但這方舟一“去”,卻絲毫沒(méi)有打破這湖水的寂靜,那湖水依然清清的,依然靜靜的。方舟也只是靜靜地離開(kāi)。這更給這一片湖增添了一份神秘的色彩。茶煙繚繞,細(xì)細(xì)芬芳。這是我們最后所感覺(jué)到的。茶煙,細(xì)細(xì)的繚繞在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一個(gè)“香”字更將此仙境烘托到了極至,清清靜靜的,總給人一種身處仙境之感,正如一幅清淡的水墨畫(huà)。

      從這樣一首詩(shī)中,我們能夠看出,詩(shī)人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶給人們帶來(lái)的感受。

      仙翁、石灶、湖水、方舟、茶煙繚繞,這一點(diǎn)一滴,構(gòu)成了一幅水墨風(fēng)景畫(huà),雖然色彩不濃,但卻給人強(qiáng)烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境,并且感受到那些隱士隱居田園,退隱深山的樂(lè)趣。

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      火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來(lái),用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。

      突然,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),使人的整個(gè)身體都感到舒服。棉花白得像雪,黃澄澄的稻穗笑得咧開(kāi)了嘴,稻子蓋住了廣闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái),好像翩翩起舞的'彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹(shù)上。

      山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧,秋姑娘來(lái)到田野里了,玉米可高興了,它特意換了一件金裝,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口黃牙。大豆也許太興奮了,竟笑破了肚皮,谷子特別懂禮貌,俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見(jiàn)陌生人,見(jiàn)了秋姑娘,臉都紅了。真讓人陶醉啊!

      在水里魚(yú)蝦肥了,在那里蹦蹦跳跳,好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實(shí)是給農(nóng)民伯伯們以最好的回報(bào)。拖拉機(jī)在田間“突突突”地說(shuō)“忙忙忙”;運(yùn)送糧食的汽車(chē)在公路上穿梭似的奔跑,歡快的笑容伴著汗珠在農(nóng)民的臉上蕩漾,雖然是累了一些,但豐收的喜悅卻毫無(wú)掩飾地表露。

      小朋友們更加高興了;蛘邠鞄灼瑯(shù)葉做標(biāo)本;或者放飛一只風(fēng)箏,或者拿起畫(huà)筆,把眼前的美景變成用永久的記憶……我們唱啊,跳啊,有講不完的故事,更有做不完的游戲……秋天真是一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)秋天﹗

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      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我隨著父母來(lái)到廣東,已經(jīng)三年;叵肫鹞业耐,最令我留戀的,是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。

      那時(shí)的我,只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的孩子。而我最?lèi)?ài)去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去,總會(huì)令我留連忘返。

      在斜陽(yáng)西照時(shí),塘邊霞光輝映。而我總會(huì)靜靜地坐在旁邊,看著那無(wú)邊的、雪白的蘆葦花。忘記時(shí)間,忘記地點(diǎn),也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)這水面時(shí),葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上,我靜靜注視著?粗、看著,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飛向這無(wú)邊的`蘆塘中,停落在花絮上,任由葦絮輕輕的撫摸著。

      每當(dāng)我沉醉其中時(shí),一群歸鳥(niǎo)總會(huì)從我頭頂飛過(guò),我看著它們,心中不禁流出一些悲傷,因?yàn)槲覍⒁獙?duì)這片蘆塘說(shuō)再見(jiàn),跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭,靠著我的手,望著這蘆塘,水面上被風(fēng)拂過(guò),一圈圈水紋逐漸散開(kāi),我心隨著這水,蕩漾著.........

      或許從遠(yuǎn)處看,這冷清的蘆塘在歸鳥(niǎo)的稱(chēng)托下,顯得熱鬧。但我明白,它們?cè)谙蛭腋鎰e。風(fēng)從我身邊掠過(guò),頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時(shí)候不早了,但我還是想在這美麗的蘆塘邊多待會(huì)兒。至少,在這能找回我兒時(shí)的夢(mèng)......

      時(shí)間在這時(shí)仿佛已不存在,而這幅畫(huà)面,也永遠(yuǎn)定格在我腦海中:一個(gè)瘦小的男孩,在傍晚的蘆塘邊,靜靜的坐著,看著那片蘆葦,一群歸鳥(niǎo),輕輕從頭上飛過(guò)......

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