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鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)1
我的奶奶家在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里的人民十分勤勞。雞鳴、犬吠、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫……構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。傍晚時(shí)分，紅彤彤的紅霞橫在西邊的天上，小鄉(xiāng)村也變得金燦燦的了。那只毛發(fā)金黃的公雞喔喔叫起來(lái)，好像在告訴人們天快黑了，趕快回家吧。
這時(shí)，孩子們迎著晚霞趕著牛羊走在回家的小路上�？蓯�(ài)的小羊羔和活潑的小牛也在盡情地玩耍，淘氣的孩子坐在牛背上哼著小曲，把手里的鞭子揮得“啪啪”響。牛兒的“哞哞”聲和羊兒的“咩咩”聲與孩子們的小曲合在一起，變成了動(dòng)聽(tīng)的“鄉(xiāng)村交響曲”，在彌漫著青草味的小路上回響。這歌聲真好聽(tīng)。
當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹霞光時(shí)，黑夜的女神就披著黑紗降臨了，每家每戶都亮起了明亮的燈光，光圈擴(kuò)散在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中，村旁的樹(shù)林、小路上也都披上了微黃微黃的'輕紗。這情景著實(shí)迷人。
不知道是什么時(shí)候，月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，從一片云后探出了一個(gè)小腦袋，正在偷偷地朝外望，過(guò)了好半天，她一轉(zhuǎn)身，就出現(xiàn)在天空中。倏忽間，銀色的月光傾瀉下來(lái)，把村子照得更加明亮了。夜越來(lái)越深了，熱鬧了一天的小鄉(xiāng)村沉沉地睡著了，白天喧鬧的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫，和著田地里的蟬鳴……那些歡快的音符似乎還在黑夜里悄悄地跳動(dòng)，仿佛在迫不及待地向人們?cè)V說(shuō)著美好的明天！
我愛(ài)奶奶家，愛(ài)那里的美麗景象！
鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)2
太陽(yáng)打著鑼?zhuān)弥�，瘋瘋顛顛地歸家去了。走時(shí)還不忘拉下一塊黑色的幕布，鋪滿整個(gè)天空。太陽(yáng)走了，天空便屬于月亮。月亮所至之處，就是那鄉(xiāng)間秋夜了。
月亮嵌入了黑幕中，皎潔的月盡情輝耀著，使白云都黯然失色。月亮似乎也發(fā)覺(jué)了自己的耀眼光芒，便拉來(lái)兩三朵云遮擋。風(fēng)靜靜撫過(guò)，使萬(wàn)物都感到一絲涼意。這風(fēng)，不是大詩(shī)人杜甫筆下的“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”，也不是詩(shī)仙李白筆下的“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁”。
風(fēng)，是那樣靜而輕，使人有一種飄飄然之感，發(fā)出“呼呼”地輕嘯。仰望天空，只見(jiàn)黑色的天空中懸著無(wú)數(shù)顆半明半昧的星，顯得格外顯眼。星星是這樣的.低，搖搖欲墜。眼睛稍微模糊些，就好像看見(jiàn)了無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在周?chē)w舞。這是柔和而靜寂的，甚至充滿夢(mèng)幻色彩。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這時(shí)，我就好像身處星的懷抱里。潺湲流水淙淙流淌著，平靜而舒緩，有如一條潔白無(wú)暇的素練，在月光下閃閃發(fā)光，格外幽清明凈。它比那無(wú)聲的泉眼和奔騰的瀑布清凈多了。
一陣清香在空中彌漫開(kāi)來(lái)，那是稻谷成熟了，從稻桿上散發(fā)的香味。農(nóng)民的歌聲由遠(yuǎn)及近，蟲(chóng)鳴跌宕起伏，呼應(yīng)著，是秋天的呼喚嗎？蟲(chóng)鳴中，失魂落魄的花兒似乎又打起精神來(lái)了，像得到了什么能量，又開(kāi)始綻放。但，這只是曇花一現(xiàn)。這色彩馬上被取而代之。只見(jiàn)一團(tuán)火紅的煙花迸發(fā)了出來(lái)，天空像被炸裂了，只留下一陣煙霧縈繞在天邊。
鄉(xiāng)村秋夜，怎一個(gè)“美”字了得！
鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)3
春天的鄉(xiāng)村是生機(jī)勃勃的。當(dāng)春姑娘拂過(guò)大地，萬(wàn)物煥然一新。花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引著成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶的到來(lái)。春雨過(guò)后，竹林里的竹筍沖破堅(jiān)硬的土地，從中探出一個(gè)小腦袋，來(lái)?yè)屩^賞這百花齊放的春。放眼望去，田里農(nóng)民伯伯們已經(jīng)忙開(kāi)了，他們正在春耕播種。
夏天的鄉(xiāng)村是熱鬧的�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉照在人們臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。山林中常常傳來(lái)蟬的鳴叫，他們正在舉行音樂(lè)會(huì)吧。夏天的小河更是熱鬧。清澈的河里，一群孩子正在水中嬉戲玩耍，有的在潑水，有的在游泳，有的挽起褲腳在水里捉小魚(yú)小蝦，好不熱鬧！
秋天的鄉(xiāng)村是豐收的。秋姑娘像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的炙熱，將明亮和清爽灑給大地。她用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。稻田里的稻谷都垂下了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身在一片金色的海洋。果園里的果樹(shù)結(jié)滿了飽滿的果實(shí)，還散發(fā)著濃濃的果香，讓人一見(jiàn)就口水直流，恨不得馬上咬上一口。你看，農(nóng)民伯伯們臉上正綻放著幸福的'笑容。
冬天的鄉(xiāng)村是潔白的。鵝毛般的雪片在空中翩翩飛舞，然后落在地上，大地一下子變得白茫茫一片，像被披上了一件雪白的大衣。孩子們從家里跑出來(lái)，在雪地上堆雪人、打雪仗。
鄉(xiāng)村的四季都有著不一樣的色彩，不一樣的美。我愛(ài)四季的鄉(xiāng)村！
鄉(xiāng)村即景作文五年級(jí)4
有人愛(ài)慕熱鬧繁華的都市生活，有人向往超脫紅塵的世外桃源，而我偏愛(ài)那田園的恬靜與悠閑。借著清明掃墓，我回到了家鄉(xiāng)。剛進(jìn)到村口，一條清澈見(jiàn)底的小溪赫然映入我的眼簾。幾個(gè)阿姨蹲在溪邊的石板上搗衣，她們一邊搗著衣服，一邊嘮著家常，時(shí)而歡笑，時(shí)而嘆氣，時(shí)而又連聲叫好。
剛要離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)“嗄嗄嗄”地叫聲從小溪的那頭傳來(lái)，原來(lái)是一群鴨子。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)一數(shù)有多少只鴨子，數(shù)對(duì)了我們買(mǎi)一只回去加餐�！蔽壹泵ε苋�(shù)，一只，二只，三只……數(shù)來(lái)數(shù)去，卻總也數(shù)不清。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一個(gè)孩童騎著一頭老黃牛迎面而過(guò)，他半騎半躺在牛背上，手里拿著柳條，嘴里哼著歡快的歌曲，好不悠閑。我羨慕極了，忍不住駐足觀賞。繼續(xù)沿著小徑走，只見(jiàn)青山交錯(cuò)，幾根電線劃過(guò)天空，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，聲聲呢喃，動(dòng)人心弦。這畫(huà)面好熟悉，我好像聽(tīng)見(jiàn)哪首歌唱過(guò)。
到家了。村里的房屋稀稀疏疏坐落在青山之間，屋頂是青黑色的瓦，四周是雪白的墻。夕陽(yáng)西沉，勞作了一天的村民陸陸續(xù)續(xù)地回家了。清明時(shí)節(jié)雨水就是多，不一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨。抬眼望去，細(xì)雨芊芊，枕河漫漫，炊煙裊裊，與小橋流水人家，凝聚成如詩(shī)如畫(huà)的水墨江南。這是大自然的`饋贈(zèng)，我如癡如醉般欣賞著美景，身旁的爸爸忍不住唱著歌：天青色等煙雨，而我在等你……
暮色不知不覺(jué)包圍了鄉(xiāng)村。誰(shuí)家的哥哥吹著豎笛，悠揚(yáng)的笛聲在暮色中緩緩流淌……
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