[實(shí)用]寫(xiě)景物作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)景物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫(xiě)景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)本來(lái)是個(gè)非常美麗的地方，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)卻變得不再美麗了。因?yàn)榧亦l(xiāng)的小河遭到了嚴(yán)重的污染。
在炎熱的夏天里，我和幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去河里游泳，可是，剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水，死魚(yú)、死龍蝦等什么臟東西都有。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哎呀，這可怎么辦呀？”另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“真掃興，這么多垃圾�！蓖蝗�，一條翻著白眼的死魚(yú)隨著水的波浪飄到了我的腳下，我氣憤的說(shuō)：“哎呀，真恐怖，就連死，與都飄到到了我的.腳下，真令人毛骨悚然�！眲傉f(shuō)完，我就看見(jiàn)對(duì)面的工廠排出又黑又臭的廢水，快速的流入河中，造成巨大的污染。河水?huà)寢專(zhuān)孟駥?duì)我說(shuō)：“救命呀�！蔽液托』锇槿滩蛔×�，坐船來(lái)到河對(duì)面，才知道這是個(gè)熟食廠，無(wú)數(shù)的油水和鹵水排到河中。我和小伙伴對(duì)工廠里的叔叔阿姨說(shuō)：“請(qǐng)不要把廢排到河水中，又黑又臭呀�！笨墒牵瑳](méi)人理我們，我們非常氣憤。
家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境不能被破壞，我呼吁叔叔阿姨們：你們不要污染河水了，因?yàn)榉催^(guò)來(lái)會(huì)傷害到我們自己，水是生命的源泉。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
家鄉(xiāng)的小河旁又在毀田造廠房了，我不禁陷入了一陣深深的沉思當(dāng)中。
寫(xiě)景物作文 篇2
前年，我有幸領(lǐng)略了“黃山歸來(lái)不看岳，五岳歸來(lái)不看山”其中“五岳”的成員之一“華山”。
來(lái)到山腳下，五座山峰高聳入云，重巒疊嶂，如同一家五口人相依著親密挨著。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，一片綠水青山，加上天高云淡的天氣，美不勝收，光用看就能讓人心曠神怡。
爬山的一路上，層層疊疊的樹(shù)木把蜿蜒的山路團(tuán)團(tuán)圍住，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。陽(yáng)光如利劍般從枝葉縫里刺進(jìn)，一會(huì)兒明，一會(huì)兒暗。出了這“林蔭‘山’道”來(lái)到“小妹”中峰頂，此時(shí)此刻，我們正處在其他“四位大哥”的“腰”上。這個(gè)時(shí)候，如果你往上看，就會(huì)看到山上的巖壁金光閃閃，四位大哥就像四個(gè)皇冠上的`金頂。
爬呀爬……快爬到整個(gè)華山的最高點(diǎn)時(shí)。霧開(kāi)始越來(lái)越濃，浸入一片茫茫云海之中；空氣越來(lái)越薄，呼吸越來(lái)越困難；樹(shù)木越來(lái)越稀，擎于雄巖之上；路越來(lái)越陡，攀壁而上，依山爬行；景和人也越來(lái)越小……終于到了山頂！這時(shí)，你會(huì)看到你“浮”在云上，鳥(niǎo)兒圍著你飛翔，所有的山在你腳下，所有的樹(shù)在向我招手，美極了！壯觀極了！
華山，真不愧是五岳之一！
寫(xiě)景物作文 篇3
杭州有西湖，嘉興有南湖，咱們平湖有東湖。東湖景色優(yōu)美，并不亞于西湖和南湖。
從東湖南側(cè)進(jìn)入，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)仿古的建筑，亭子的四個(gè)角向上翹像牛角，角上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠和西瓜燈，到處彌漫著濃濃的'年味兒。大樹(shù)的樹(shù)桿上，被花兒裝扮得美麗極了。
我登上了最高的樓閣，依在欄桿邊，舉目遠(yuǎn)眺。只見(jiàn)湖的左邊是一個(gè)最引人注目的李叔同紀(jì)念館，它的外形是一多荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)荷花仙子，在抬頭仰望。湖的前方是體育館，它像一頂龐然大傘“趴”在那兒。湖的右邊是一座歷史悠久的報(bào)本塔，塔下有一座六孔橋橫跨在湖面上。湖面水平如鏡，像一塊翡翠，所有的景色都倒影在湖水中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起了一圈圈波紋。陽(yáng)光照射在湖面上，波光鱗鱗，像一副美麗的畫(huà)卷。
我沿著湖邊往北走，來(lái)到了中心廣場(chǎng)，那兒就像世博會(huì)的一角，中間是一個(gè)噴泉，它的前面是一個(gè)雕塑，和它遙遙相望的是一個(gè)海寶。廣場(chǎng)兩邊佇立著涼亭，像一個(gè)個(gè)小型世博軸。
這就是東湖的美景，是平湖一顆最璀璨的明珠。
寫(xiě)景物作文 篇4
家鄉(xiāng)的雪美侖美煥，美不勝收。
昨晚下了一夜雪，天剛明就起床。打開(kāi)門(mén)，聞著迎面吹來(lái)的空氣，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，真愜意。踏進(jìn)院子，小心翼翼得走著生怕破壞這大自然的的杰作。小貓也從屋里跳出來(lái)，跳進(jìn)雪地里畫(huà)畫(huà)，別看它小，畫(huà)的畫(huà)還蠻好看的，看看這么多的梅花瓣，玲瓏剔透，恐怕齊白石也要敬畏三分，看貓，它又他在雪女的懷抱中打滾呢，真是太可愛(ài)了，屋頂上幾只不知名的鳥(niǎo)兒在歡快地亮著歌喉，唱著雪后的情趣，給大地增添了幾分韻律。近處白皚皚的雪壓彎了樹(shù)枝，沉甸甸的，仿佛大樹(shù)也喘不過(guò)氣來(lái)了。遠(yuǎn)處，白皚皚的雪給貧瘠的大山增添了幾分色彩。雪松，一個(gè)邊疆的“戰(zhàn)士”默默無(wú)聞地守著自己的疆土。單調(diào)的亭子也換在了一身潔凈的衣服，真漂亮。
走在鄉(xiāng)間的`小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒充滿(mǎn)韻味地歌唱著，忽然傳來(lái)了一聲牛吼，原來(lái)它也為這美麗的雪景獻(xiàn)“殷勤”啊。捧一把雪在手上，手心感到?jīng)鰶龅�，真舒服，吃一點(diǎn)雪在嘴里，依然涼涼的，原來(lái)這就是冬的味道。雪不僅將歡樂(lè)帶給了我，也將冬的味道帶給了我。
走著，走著，便來(lái)到了馬路上，原來(lái)吵雜喧鬧的馬路以不復(fù)從在了，從而接待它的是空野。我在馬路上開(kāi)懷暢玩，一路上狂奔著，充滿(mǎn)激情地狂奔著，啊!真是太舒服了!忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我便直溜溜的躺在了地上，摔死我了，我揉揉我可憐的屁股，真是委屈你了。
回到村莊，看到朋友們站在那而暢談著，我悄悄的捏了個(gè)雪球，朝朋友們?nèi)尤�，哈哈打中了，只�?jiàn)他的腦袋上開(kāi)了一個(gè)雪花，笑的我肚皮都疼了。不一會(huì)朋友們都卷入了這場(chǎng)紛爭(zhēng)，真開(kāi)心。我們玩的不亦樂(lè)乎，就連李白也要羨慕死啊!
家鄉(xiāng)的雪給我?guī)Я藷o(wú)限生機(jī)，我陶醉在大自然的懷抱中。
許久許久……
寫(xiě)景物作文 篇5
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著來(lái)了。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹(shù)上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿(mǎn)頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的`。一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳條輕輕地?fù)u擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺(jué)，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂(lè)的。我們扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)、捉蝦，也能夠在草叢邊玩穿越火線(xiàn)的游戲，假如下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們?cè)诹奶�。假如在河邊，早晚都能夠�?tīng)青蛙的賽歌會(huì)，清晨也能夠看見(jiàn)蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
寫(xiě)景物作文 篇6
家鄉(xiāng)美景
周末，我到了老家，爬上了一個(gè)小山坡，在這里欣賞家鄉(xiāng)的美景。從山頂向下望去，家鄉(xiāng)的景色映入眼簾。我第一次感到家鄉(xiāng)原來(lái)如此美麗。
民房像一個(gè)個(gè)小方塊散布在半山腰上。在這些小方塊邊，是金黃的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，盡情享受陽(yáng)光的美好。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得金衫上的圖案流動(dòng)了起來(lái)，圖案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳著美麗的舞蹈，自由的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)我的頭頂，瞧這些“山中精靈是多么歡快。它們每次唱的.歌中的沒(méi)一歌音符都帶著一個(gè)孩子的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方。撿起一片羽毛，它比任何東西都要柔軟，細(xì)細(xì)觀察它身上的圖案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是在幾何課上沒(méi)學(xué)過(guò)的圖案，你不會(huì)去怪書(shū)上的知識(shí)太少，讓你少認(rèn)識(shí)了一個(gè)圖案，因?yàn)檫@是你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫不出名字的圖形。一個(gè)個(gè)圖案互相拼湊出來(lái)的美麗圖畫(huà)，比抽象畫(huà)更抽象，你可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孩子在嬉戲，或一群狼在捕食，或人們聚集在一起訴說(shuō)生活的美好。朦朧的美感，更給這幅畫(huà)添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在忽然睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)沒(méi)一棵樹(shù)都站在我身邊，把我圍在中間，它們伸出手樣的樹(shù)枝把我拉了起來(lái)。突然夢(mèng)碎了，我走出了夢(mèng)鄉(xiāng)，我多希望夢(mèng)是真的，我多想與樹(shù)木做朋友，與他夢(mèng)玩耍，下雨時(shí)有它們給我遮風(fēng)擋雨。
我站了起來(lái)，向山腳的溪流望去，我不知道它們從那里來(lái)只真的他們要奔向更大的家，你們是多么勇敢啊，你們不知道在前面會(huì)發(fā)生什么事，那怕是被你們喝了，或被人們挑去灌溉田野，可你們依然向前，你們的精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人們走出家門(mén)，紛紛到了田里收回自己的勞動(dòng)成果。到處洋溢著豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)真美。
寫(xiě)景物作文 篇7
作文還有一項(xiàng)非常重要的基本功，就是觀察與描寫(xiě)。
同學(xué)們都知道，觀察，就是用五官認(rèn)真地察看、感受、體驗(yàn)周?chē)氖挛�。就是用眼睛看，用耳朵�?tīng)，用嘴嘗，用鼻子聞，用手摸，把那些不認(rèn)識(shí)、不熟悉的事物的形狀、顏色、姿態(tài)、結(jié)構(gòu)、氣味、滋味、聲音、軟硬、冷熱等等，統(tǒng)統(tǒng)在自己的腦海里留下鮮明深刻的印象。有了這種認(rèn)真的觀察，有了這種深刻的印象，有了這種入微的體驗(yàn)，就有了豐富的、生動(dòng)的描寫(xiě)材料。任何成功的描寫(xiě)，都必須有詳盡深入的觀察作基礎(chǔ)。
怎樣學(xué)會(huì)觀察，練好觀察的基本功呢？
1．要選擇好觀察的位置
有目的地觀察事物，首先就要確定好觀察位置。因?yàn)橛^察者所站的位置不同，所觀察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。同學(xué)們還記得“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這句詩(shī)嗎？這說(shuō)明雖然是同一個(gè)事物，但由于觀察的地點(diǎn)和角度不同，觀察得到的結(jié)果就完全不一樣。這也說(shuō)明選好觀察位置是非常重要的。
在日常生活中或有目的'地參觀游覽中，一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
如下列例段：
清晨，寬廣的校園顯得格外寧?kù)o。教學(xué)大樓剛從晨霧中露出它那巍巍的身軀。一扇扇相繼被打開(kāi)的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地一眨一眨的。操場(chǎng)上空無(wú)人影，只有兩只高高的籃球架站在那里。
操場(chǎng)邊那一排翠綠的冬青，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一隊(duì)威武的士兵守衛(wèi)著學(xué)校大樓。
眼前的花壇，開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的鮮花。月季花苞上掛著晶瑩的露珠，令人喜愛(ài)。壇邊是一圈小草，它在晨露的滋潤(rùn)下顯得格外鮮嫩。
這幾個(gè)例段描寫(xiě)的是一個(gè)寧?kù)o的校園晨景。很顯然，作者是站在一個(gè)固定的位置，從不同的角度進(jìn)行觀察的。首先從上（仰視）到下（俯視）觀察“教學(xué)大樓→玻璃窗→籃球架”；接著從遠(yuǎn)（遠(yuǎn)望）到近（近看）觀察“操場(chǎng)那邊的冬青→眼前的花壇”；再細(xì)看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點(diǎn)，或仰視，或俯視，或遠(yuǎn)望，或近看，或環(huán)視地觀察事物的方法，我們叫它固定觀察。
什么叫移位觀察呢？還是先來(lái)看看我們?cè)谡n文中學(xué)過(guò)的一個(gè)例段吧！
在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬，走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周?chē)鞘冢^上是高高的石頂，在那里聚集1000或是800人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流，這是外洞。內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈，也只能照亮小小的一塊地方，余外全是黑暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。
這是《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫(xiě)。作者是按照他游覽所經(jīng)過(guò)的地方，所見(jiàn)到的不同事物進(jìn)行觀察的。游覽順序及觀察角度是：在洞口抬頭望（仰視）→走進(jìn)去周?chē)ōh(huán)視）是石壁，抬頭（仰視）是高高的石頂→洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍（正視、環(huán)視、仰視）。我們把這種按照作者經(jīng)過(guò)的地方（即移換位置）去觀察事物的方法，叫移位觀察。
同學(xué)們要注意的是，不管是固定位置觀察還是移動(dòng)位置觀察，都不能機(jī)械套用，應(yīng)根據(jù)觀察的目的和要求，針對(duì)觀察對(duì)象的特點(diǎn)靈活運(yùn)用，交叉使用。什么時(shí)候要運(yùn)用固定位置的觀察，什么時(shí)候要運(yùn)用移動(dòng)位置的觀察，也要取決于你計(jì)劃寫(xiě)的文章的體裁和中心思想的要求。不過(guò)，一般地說(shuō)，觀察點(diǎn)，觀察角度的變化決定描寫(xiě)事物的順序和層次的變化。
2．要注意觀察的順序。
觀察任何事物都要按一定的順序進(jìn)行。或從整體到部分，或相反；或由近及遠(yuǎn)，或相反；或從上至下，或相反。這樣，觀察才會(huì)有一條清晰的思路，對(duì)觀察的事物才會(huì)形成一種鮮明的層次和完整的印象。
通常有下列幾種觀察順序：
一是以空間方位為序。如東南西北中，遠(yuǎn)近、里外、上下、前后左右等。如下面例段：
你來(lái)到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊，朱紅柱子，中間是小小的園林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩著綠葉的網(wǎng)。草地上鋪著綠茵，白鴿蹣跚來(lái)去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选?/p>
這個(gè)例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進(jìn)行觀察和描寫(xiě)的。段落雖短，但庭院生機(jī)勃勃的景色卻寫(xiě)得井井有條。
二是以時(shí)間變化為序。如下段：
時(shí)間不容許人們多想，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雷電接著從頭頂擲下。頃刻間，一場(chǎng)可怕的冰雹傾瀉下來(lái)。人們驚呼奔跑，躲入安全的地方。冰雹繼續(xù)了兩個(gè)小時(shí)之久，其間，有十多分鐘，落地的冰雹大如小兒拳頭，其中一顆有排球一般大，落在小李村，打穿飼養(yǎng)室的房頂，掉在蓄水的石槽里。冰雹過(guò)后，稀疏的雷雨未停，人們從躲藏的地方走出來(lái)，頓時(shí)驚得目瞪口呆，像久住大森林的人，忽然被拋到陌生的戈壁灘似的，面對(duì)著眼前景象，簡(jiǎn)直不明白自己身在何方。
密密的玉蜀黍林消失了，墨綠的棉田消失了，天空不見(jiàn)蒼鷹飛旋，樹(shù)頭不聞燕雀鳴叫，田野里，也瞧不見(jiàn)野兔奔跑了，一切有生命的東西，一瞬間，仿佛全從地面消失了。田野變得開(kāi)闊而荒漠，村莊上空也豁然敞亮起來(lái)。光禿禿的樹(shù)木，帶著殘斷的杈椏，筆直地伸向天空。大地脫去濃艷的綠袍，換了一套堅(jiān)硬的銀灰色的冬裝。
這個(gè)例段，以時(shí)間變化為序觀察描寫(xiě)冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時(shí)間的推移：頃刻間→兩個(gè)小時(shí)→十多分鐘→冰雹過(guò)后→頓時(shí)→一瞬間觀察景物的變化，把下冰雹的全過(guò)程描寫(xiě)得清清楚楚，井井有條。
寫(xiě)景物作文 篇8
又看到那棵蒼勁的古樹(shù)了。它就那樣，一直挺立在村口處，猶如一位不畏風(fēng)霜的士兵在保護(hù)著這個(gè)小村莊。公路歪歪扭扭的，從鎮(zhèn)上行駛五個(gè)公里，就到了生我養(yǎng)我的地方。三歲從遙遠(yuǎn)的江西回到家鄉(xiāng)，十二歲再次離開(kāi)家鄉(xiāng)到鎮(zhèn)上求學(xué)，算起來(lái)，在小村里生活了不到十年時(shí)間。
最懷念那條小溪。孩提時(shí)代，那顯然不是小溪，可稱(chēng)得上一條小河吧。它將小村一分為二。每當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，河對(duì)岸的人想到這邊，得繞很遠(yuǎn)的路。因?yàn)楹永锏拇钍麄�(gè)淹沒(méi)在水中，行人一不小心，踩個(gè)凌空，就會(huì)被湍急的水沖走。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，小河變成了孩子們的水上樂(lè)園。那時(shí)，孩子們不分男女，個(gè)個(gè)光著膀子，猶如水鴨子一樣嬉戲。每天傍晚時(shí)分，這里變成了天然的澡堂。沒(méi)有窺視，沒(méi)有取笑，感覺(jué)那是自然而然的事情。水流將浸泡過(guò)肥皂的水漾開(kāi)來(lái)，帶點(diǎn)白色，繼續(xù)搗鼓幾下，當(dāng)水流完全沖走了白色的香皂水時(shí)，就算洗完了澡。
還有那老家的后山。那里有一個(gè)平坦的小山坡。秋收季節(jié)，村里的人將稻谷曬在上面，等到日落西山，小山坡上盡是忙碌的身影。我們幫大人干完了活，便在稍稍?xún)A斜的土坡上練起自己的功夫來(lái)了，什么空心斗，彎腰，跨步等，有時(shí)候，還會(huì)連環(huán)翻。那時(shí)的腰桿，似乎面條做的，怎么翻騰怎么成型。大人們則挑起一擔(dān)擔(dān)的谷子回家去。如果太陽(yáng)猛烈，只要曬上一天，那些剛收割的稻谷就可以入倉(cāng)了。
等到春花爛漫時(shí)，山間最吸引人的莫過(guò)于那艷麗的杜鵑了。牽一頭牛，走入山中，當(dāng)牛兒停下腳步盡情享受小草的美食，我們的賞花之旅便開(kāi)始了。其實(shí)，我們并叫不出那花的'名字，只知道紅的是杜鵑，白的，黃的，紫的，就不知名了。加上那滿(mǎn)山的綠，構(gòu)成了一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。當(dāng)然，花兒只是點(diǎn)綴，自然的色彩依然是蔥蘢的，哪怕萬(wàn)物蕭條的冬季也是如此。
秋天，等到山饅頭成熟時(shí)，我們?nèi)肷降奈ㄒ荒康�，便是尋找獵物，吃個(gè)滿(mǎn)嘴黑。那時(shí)，從鎮(zhèn)上到村上，要經(jīng)過(guò)一條山路。路旁，山饅頭就會(huì)沉甸甸地將自己掛滿(mǎn)小枝頭，讓行人一覽無(wú)余。小孩、大人無(wú)一例外地?zé)o法抵擋它的誘惑。其實(shí)，山中物種多，哪只有山饅頭？還有野葡萄等，都等著嘴饞的孩子們?nèi)ふ宜麄兊嫩欅E呢！只要細(xì)心，大自然總是會(huì)給我們帶來(lái)滿(mǎn)心的歡喜！
拔草是孩提時(shí)代村子里每個(gè)人都做的事情。每當(dāng)放學(xué)，太陽(yáng)還高掛在半山腰，我們從學(xué)校奔跑回家，便拿著一個(gè)簸箕上山了。不過(guò)，說(shuō)也奇怪，村中的那條河，就如隔世的帶子，將我們的路牢牢地掌控著。小河這邊的人絕不會(huì)去小河那邊拔草，里向的人也絕對(duì)不會(huì)到外向去拔草。就那幾處地，不知曾經(jīng)有過(guò)我們多少腳印。如果哪一天，小草不夠裝滿(mǎn)整個(gè)簸箕，鬼靈精怪的我們就拿幾根樹(shù)枝放在底處，那樣，從上面看下去，小草顯得豐厚許多。
如今，那棵樹(shù)，依然如此蒼勁有力。與樹(shù)相守的，還有那座寺廟。每年的過(guò)年到元宵節(jié)前，那里香火鼎盛，承載著整個(gè)小村的希望。當(dāng)然，基督教的人，對(duì)那里全然可以做到視而不見(jiàn)。寺廟邊上，就是我就讀的小學(xué)。從我記事起，那座學(xué)校曾經(jīng)三易其貌，如今，早成了一座空城。偶爾，還有小村里的人將柴草搬入其中，也算是有點(diǎn)作用吧。學(xué)校邊上，按上來(lái)幾臺(tái)鍛煉身體的設(shè)施，常�？吹綘攲O倆在那玩。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，小河不再是小河，成了小溪。村里的年輕人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)外出打工，剩下耄耋的老人駐守農(nóng)村。近年來(lái)，那些熟悉的面孔一張張老去，一張張消失。一年到頭回不了幾次家，時(shí)不時(shí)總聽(tīng)到誰(shuí)去世的消息。過(guò)年回家的，卻是一張張陌生的面孔。只記得，我們都是與這個(gè)村莊有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的。小溪的下游，筑了一方霸，將僅有的溪水儲(chǔ)存了起來(lái)。這樣，水漸漸滿(mǎn)了起來(lái)，鴨子又可以自由暢快地在那里游泳了。
離開(kāi)小村時(shí)，村口的那棵大樹(shù)正在風(fēng)中搖擺著自己的枝干，仿佛在歡迎歡送過(guò)往的人。
寫(xiě)景物作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)有好幾個(gè)公園，可我覺(jué)得三角公園最美麗而可愛(ài)了。
三角公園座落在霍林河大街和紅星路的丁字路口處，由于公園的形狀成三角形所以叫三角公園。
公園的中心是一個(gè)小廣場(chǎng)，你可別小看這廣場(chǎng)。早晨太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉，許許多多晨
煉的人們就來(lái)到廣場(chǎng)上了。于是廣場(chǎng)上就熱鬧了啦。看吧：打羽毛球的.，雙方你不讓我，我不讓你。球在空中飛來(lái)飛去，被盯得很緊；做操的，隨著優(yōu)美的音樂(lè)旋律，有規(guī)律地?fù)]舞手臂，扭動(dòng)著身姿，令人羨慕不已。舞劍的，一會(huì)風(fēng)卷荷葉，一會(huì)白鶴亮翅。舞得如同行云流水，但自然而有力。觀看的人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
廣場(chǎng)的東面有兩排高大的白楊樹(shù)，樹(shù)下是一些體育器材……單杠上有人在做引體向上；雙杠上在前后擺動(dòng)身體；滑梯上孩子們上上下下，那歡樂(lè)的叫喊聲，不時(shí)地在小小的公園里回蕩著……
廣場(chǎng)的北面，是兩個(gè)東西相連的大花壇，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，串紅一朵挨著一朵鮮艷無(wú)比，地雷花個(gè)個(gè)張開(kāi)大口笑迎朝陽(yáng)，還有許多我叫不出名字的小花，他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。怒放的鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一會(huì)兒落在串紅花上，一會(huì)兒又落在地雷花上。蝴蝶呢？也不示弱，在花間翩翩起舞，永遠(yuǎn)不知疲倦……
廣場(chǎng)的西面、南面是松樹(shù)和楊樹(shù)。樹(shù)下有許多小石凳，人們坐在小石凳上，有的下棋，有的聊天，還有的在談?wù)撝鴩?guó)家大事……
�。《嗝纯蓯�(ài)的三角公園。你鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，熱鬧非凡。我渴望你的明天更加可愛(ài)。
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