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    小學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2022-09-26 15:07:46 寫人作文 投訴 投稿

    小學(xué)寫人作文

      大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用極廣的寫人作文,寫人作文是通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。那么問(wèn)題來(lái)了,寫人作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)寫人作文

    小學(xué)寫人作文1

      寒假開(kāi)始了,新年快到了,大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶開(kāi)始為過(guò)年忙碌起來(lái)了。“勛曄,爸爸今年一定回家過(guò)年!甭(tīng)到電話中的爸爸這樣承諾,我開(kāi)心得一蹦三尺高!太棒了,又可以和爸爸一起睡懶覺(jué),一起玩游戲,一起——

      記得每到除夕晚上,爸爸就會(huì)變成一個(gè)老頑童,帶我跑到超市里,買來(lái)各種各樣的煙花:有的點(diǎn)燃后過(guò)一會(huì)兒會(huì)爆炸,有的點(diǎn)燃后會(huì)噴出火花,有的點(diǎn)燃后會(huì)在地上不停旋轉(zhuǎn)……

      我不由想起去年的春節(jié),我們買完煙花后以最快的速度沖到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)爸爸迫不及待地點(diǎn)燃香,我遞給爸爸一個(gè)煙花,他小心翼翼地將香靠近導(dǎo)火線——一下子,閃閃的火花“嗞嗞”地響了起來(lái),紅的,橙的,黃的,綠的……亮得耀眼!爸爸像孩子似的開(kāi)心地叫著:“真美,真美!”我也趕緊拿起一個(gè)煙花點(diǎn)燃,爸爸緊張地大喊:“快放在地上!快放在地上!”我故意不聽(tīng)他的話,眼看著導(dǎo)火線上的火花像一條火蛇,“嗞嗞”地向前竄動(dòng)著……爸爸急了,連忙伸出手要來(lái)?yè)屛沂稚系臒熁āUf(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我立馬把爆紙筒放在地上,“砰——!”伴隨著一聲巨響,一朵鮮艷的煙花在夜空中綻放了。爸爸知道我是故意在逗他,笑了,手輕輕地捏了一下我的鼻子,我也笑了,我們的笑聲與夜空中的煙花交相輝映。我的心里是多么的高興啊!

      時(shí)間滴答滴答地往前走,已經(jīng)是臘月二十八了,“爸爸馬上就要回來(lái)了!”我的心里期待著!每當(dāng)家里的門鈴一響,我都會(huì)以百米的速度沖去開(kāi)門,想要快點(diǎn)迎接、擁抱爸爸,可第一次,第二次,第三次……一直到大年三十,每次打開(kāi)門都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。我好納悶:爸爸不是答應(yīng)我會(huì)回來(lái)過(guò)年的`嗎?到底什么時(shí)候回來(lái)?哼,爸爸已經(jīng)做出了承諾,如果沒(méi)有做到,就不是男子漢。

      “砰——!”“嘩——!”各色的禮花在夜空中綻放開(kāi)來(lái),春晚的序幕也在人們的期待中拉開(kāi)了帷幕。爸爸呢?他怎么還是沒(méi)有回來(lái)?我坐在電視機(jī)前,精彩的節(jié)目一個(gè)也看不進(jìn)去:爸爸,你怎么可以說(shuō)話不算數(shù)呢?你不是教育我要言而有信,要信守諾言嗎?可你自己卻沒(méi)做到。我不斷地想著,控制不住自己,一團(tuán)怒火在我心里不停地往上冒。我對(duì)媽媽說(shuō):“我恨死爸爸了!他說(shuō)話不算數(shù)!”

      “十、九,”新年的鐘聲已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,“八、七、六、五、四、三、二”已經(jīng)剩下一秒了,我對(duì)爸爸徹底失望了!“一!|”“叮鈴鈴——”,新年的鐘聲夾著電話鈴聲一同到來(lái),我接起電話,原來(lái)是爸爸!皠讜希医衲瓴荒芑貋(lái)了,對(duì)不起。”聽(tīng)到這兒,我的淚水奪眶而出,“勛曄,請(qǐng)?jiān)彴职,爸爸這邊的一個(gè)同事剛好他老婆生了孩子,我就讓他先回家過(guò)年,身為主管,我應(yīng)該照顧自己的下屬,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)著爸爸的道歉,我的心軟了,可心里卻翻騰不停:爸爸這樣做對(duì)嗎?他這是不守諾言嗎?面對(duì)爸爸的“不守諾言”,我能生氣嗎?這樣的“不守諾言”我能原諒他嗎?

      新年到了,我又長(zhǎng)了一歲,知道很多事情似乎已經(jīng)不能再那么簡(jiǎn)單地說(shuō)是對(duì)或錯(cuò)了。的確,爸爸對(duì)于我是不守承諾,相反地對(duì)于他的同事,卻是那么有情有義。此時(shí),對(duì)這個(gè)不守諾言的爸爸,我卻恨不起來(lái),也生氣不起來(lái)。

    小學(xué)寫人作文2

      我的前座是個(gè)美麗的girl,姓宋,名文,現(xiàn)已13,是個(gè)20xx年的仔,海拔1.58米,體重嘛,保密(反正不重,但她自認(rèn)為很重,所以還是保密)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,因雙眼近視。故戴眼鏡一副,呆呆的,萌萌的。有潔癖,不輕不重,恰到好處,但與我一樣,是個(gè)天生的小吃貨,看到別人有困難時(shí),總是會(huì)出手相助,看上去挺文靜的一個(gè)女孩,了解她后,發(fā)現(xiàn)她是個(gè)活潑的女孩兒。潔癖癥說(shuō)起她的潔癖,我有可能三天三夜也講不完,還記得有一次,剛剛開(kāi)學(xué),桌子上凳子上早已布滿了灰塵,只見(jiàn)她從書包里拿出幾張紙巾,反反復(fù)復(fù)擦了許久的桌子和凳子,然后才安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下,從書包里拿出東西,放在了桌上,讓后又整齊地將東西碼放在課桌內(nèi),這就是一個(gè)擁有潔癖癥的女孩兒。小吃貨你可別看她那么瘦,可謂也是一個(gè)十足的吃貨。有一天,我去了她家,從到她家的那一刻起,她就拿出各種各樣的好吃的`招待我,一天下來(lái),我們的嘴幾乎都沒(méi)停過(guò),就一天從早吃到晚,在學(xué)校她一直比我吃得少,在家里,她竟是跟我一樣能吃,我還是挺佩服她的。但,她卻一直都是狂吃不胖,而我,則截然不同了,她的個(gè)子一直都是高高的,瘦瘦的,吃起東西來(lái)萌萌的。

      樂(lè)于助人的她她呢,同樣是個(gè)熱心腸,愛(ài)幫助別人,有一次上英語(yǔ)課,老師說(shuō)要聽(tīng)寫,而我沒(méi)有本子了當(dāng)時(shí)的我急的跟只熱鍋上的螞蟻一樣,她望了望,二話沒(méi)說(shuō)就從抽屜里拿出一個(gè)本子遞給我說(shuō):“借你。”“謝謝!”我望著她笑了笑。下課后,我拿了一個(gè)本子還給她,但她卻沒(méi)要。這就是她樂(lè)于助人的一面。傻她有時(shí)候也挺傻的。有一次,我隔著老遠(yuǎn)叫別人,結(jié)果別人沒(méi)聽(tīng)到,過(guò)了一下,她傻傻的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你剛剛叫我干嘛,有事?”“我沒(méi)叫你!”她摸了摸頭說(shuō):“哦,是嗎?真沒(méi)叫我?”“是,沒(méi)叫你!”她聽(tīng)了,摸了摸頭,便轉(zhuǎn)身就走了,傻乎乎的。我認(rèn)識(shí)她9年了,狂吃卻不胖,愛(ài)衛(wèi)生,樂(lè)于助人,有時(shí)候她還傻得可愛(ài),她就是我的前桌宋文莉,我想呀,隨著時(shí)間的車輪滾滾向前,我一定會(huì)了解她更多的。

    小學(xué)寫人作文3

      家,是世界上最最溫暖的地方。在那里,母親的關(guān)愛(ài)像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們而亮著,送我們出發(fā),送我們回家。不管天有多黑,它都都會(huì)照耀著你,指引著你,替你迎來(lái)光明,為你指示方向。我們身上匯集的燈光,是我們一生中最溫暖的行囊。

      我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”,從小便開(kāi)始闖禍,到現(xiàn)在不知犯了多少錯(cuò)誤。媽媽呢,并不是非常嚴(yán)厲,一上來(lái)就用“河?xùn)|獅吼”來(lái)吼我;她也沒(méi)有像“念經(jīng)”似的和我講大道理,她的做法非常一般,她只是和我說(shuō)了幾句,便放過(guò)我了。這時(shí),我會(huì)慢慢地反省到自己的錯(cuò)誤,突然覺(jué)得媽媽的確對(duì)我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍,對(duì)任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我卻格外的好,說(shuō)是“握在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”一點(diǎn)也不過(guò)分。從小到大,無(wú)論做了什么事,她都會(huì)無(wú)條件支持我,無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤,她都會(huì)無(wú)條件地包容我。我覺(jué)得她是世界上最好的人了,媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,心地也十分美麗。

      媽媽的愛(ài)像一朵永不凋謝的花兒。一天,我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來(lái),它不斷鉆進(jìn)我的脖頸,冷得我直打哆嗦。細(xì)心的'媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了,趕緊脫下自己的外套為我披上,又急急地拉我上樓;氐郊液,又是套衣服,又是倒茶的,卻忘記了自己。我趕緊說(shuō):“老媽呀,你女兒身體好著呢,你還是注意一下自己的身子吧,林黛玉姐姐!薄皼](méi)事,林黛玉哪有你老媽這么開(kāi)朗漂亮,我抵抗力強(qiáng)。倒是你,哦,對(duì)了,我去給你拿那個(gè)感冒藥來(lái),別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說(shuō)著,一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫面:一個(gè)身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒,自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,她,明明一陣風(fēng)就仿佛會(huì)被吹走,卻硬裝沒(méi)事。想到這兒,我便心疼不已!芭莺昧耍『劝!蔽冶粙寢尅肮唷毕铝艘徽,看到杯子里一滴不剩,媽媽這才滿意地笑了。“好了好了,快去睡吧,明天我叫你起床!蔽疫沒(méi)在沙發(fā)上坐一下,媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛,愜意地躺在溫暖的被窩里,隔壁的燈還沒(méi)關(guān)呢,從我這兒望去,貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么,呀!那個(gè)后背彎成一座拱橋似的女人,可不就是我媽媽嗎?“媽媽,你怎么還不睡。俊薄拔以诮o你準(zhǔn)備明天的早餐,是你最愛(ài)吃的餃子,我快好了,馬上去休息!睗u漸地,我在柔和燈光的照射下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這一覺(jué),我睡得很甜很甜,我夢(mèng)見(jiàn):在一座夢(mèng)幻神奇的的大花園里,我依偎在媽媽的懷里,我們?cè)谝黄稹?/p>

      母親是一個(gè)默默守護(hù)孩子的天使,她用母愛(ài)唱著一首久遠(yuǎn)溫馨的歌謠,用溫情編織著多彩的世界,用無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女!

    小學(xué)寫人作文4

      劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個(gè)子很高,身材修長(zhǎng),她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺(jué)得好看。

      劉老師有一雙會(huì)特別的眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,她那鼓勵(lì)的'眼神經(jīng)常會(huì)讓我們克服畏難情緒,增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心。她的目光很嚴(yán)厲,我們?cè)谡n上每一個(gè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小動(dòng)作,都逃不過(guò)他那敏銳的眼睛,她都投來(lái)嚴(yán)厲的目光,使我們?cè)俨桓逸p舉妄動(dòng),而專心致志的聽(tīng)課,正是在她那鼓勵(lì)和鞭策的目光下,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

      劉老師有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,劉老師看見(jiàn)了,趕忙跑下樓把我扶起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥?吹剿墙辜钡臉幼,還有那疼愛(ài)的眼神,我仿佛爸爸媽……

    小學(xué)寫人作文5

      我們的班主任是曹老師,他愛(ài)發(fā)獎(jiǎng)片,也愛(ài)扣獎(jiǎng)片。他是一個(gè)不偏心的人,他還很嚴(yán)厲,容易笑,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

      一天中午我沒(méi)有好好吃飯,曹老師罰我不讓吃晚飯?傻酵砩系臅r(shí)候,肚子就咕咕直叫。正當(dāng)我似熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí),就靈機(jī)一動(dòng),想偷偷溜出去吃飯。這時(shí),曹老師給我?guī)?lái)了一些零食。我心想:“曹老師多好!”打那以后,我再也不浪費(fèi)糧食了。又有一次,曹老師讓牛文卓講了一個(gè)笑話,笑得曹老師就像一個(gè)大嘴猴一樣,就連我也笑了,我笑得就像一只飛到天上又掉到地上的小鳥(niǎo)。又有一次,我們被校長(zhǎng)批評(píng)了路隊(duì),氣的曹老師讓我們每個(gè)人交三張獎(jiǎng)片。

      還有一次,放學(xué)后只有我一人獨(dú)自在那里,因?yàn)槲疑险n沒(méi)有好好聽(tīng)課被老師叫了出去,然后曹老師給我一本書,讓我回辦公室去補(bǔ)那堂課。老師回來(lái)后就像對(duì)著我就像對(duì)著四十六個(gè)同學(xué)們講課。講完后我才回家了。

      。∥蚁矏(ài)我那既善良又嚴(yán)厲還搞笑的曹老師。

    小學(xué)寫人作文6

      這本書主要講的是主人公張貝殼很平凡,一天,他們班來(lái)了個(gè)“粑粑王國(guó)”的'“王子”立宛陶。他要選同桌了,每個(gè)女生都想要和他坐同桌,而他偏偏選了平平凡凡的張貝殼。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了張貝殼的內(nèi)在美——她不像其他人那樣愛(ài)表現(xiàn),她很誠(chéng)實(shí),以及她愛(ài)幫助別人,有一顆善良的心。這本書告訴我們要做善良的人,要有一顆善良的心,并去幫助別人,這樣別人才會(huì)為你著想,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你,讓你得到溫暖。

    小學(xué)寫人作文7

      我的媽媽,她的愛(ài)就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著,才能品出愛(ài)的味道。

      她,我的媽媽,我就有時(shí)候惹她。但是,我從一本課外書上學(xué)到了一句話:打是親,罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我,但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò),有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我,盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳,一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽,并且是暑假才能回。我小時(shí)候一直跟著母親,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái),她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我,傷傷心心的送我。

      她,一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她,喚醒了我幼小的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著,保護(hù)著,愛(ài)著我。以至不知黃昏的到來(lái),不知是什么時(shí)候了。

      她,是母親。是母親給了我鼓勵(lì),給了我無(wú)私的'愛(ài)。有一次,我不會(huì)做一道題,想了好多種思路都不行。她,母親說(shuō)再想想,我本來(lái)要放棄的,然后母親的話使我又振作起來(lái)!

      她,時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝,珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃茶,溫暖了我的心。

      啊,這杯濃茶如同溫暖的咖啡,把我幼小、寒冷的心融化了。

      這杯濃茶真有愛(ài),真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。

    小學(xué)寫人作文8

      我的外婆是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女,外婆的頭上有一些白發(fā),還有一張慈祥的臉,外婆常穿一些樸實(shí)的衣服。雖然外婆家不太窮,可是外婆很小“小氣”。

      記得有一次,外婆從鄉(xiāng)下來(lái)到我們家來(lái)看望我們。記得外婆快來(lái)到我們家的時(shí)候,媽媽在市場(chǎng)上買回了許多的菜來(lái)招待外婆。到了晚上,我面對(duì)這么多的'菜,我直流口水。開(kāi)飯了,我只顧著吃菜,不吃米飯,過(guò)了一會(huì)兒,我吃菜就已經(jīng)吃飽了,可飯碗里的飯還有大半碗,我把碗向前一推,說(shuō):“我吃飽了,把這飯倒了!蓖馄乓宦(tīng),把我的碗拿到面前,正要開(kāi)口吃,可碗?yún)s被我拿了回來(lái),我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,吃別人吃剩下的東西,很不衛(wèi)生的,再說(shuō)了,廚房里還有很多的飯呢!蓖馄乓宦(tīng)這話,慈祥的面容突然變得嚴(yán)肅起來(lái):“你已經(jīng)五年級(jí)了,怎么不懂得節(jié)約糧食呢?”我聽(tīng)了,只好艱難的把飯吃了,我邊吃邊想:外婆真“小氣”,一碗飯有什么大不了的。

      一天下午,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)外婆左手拿著衣服,右手拿著針線,原來(lái),外婆在補(bǔ)一件衣服。我見(jiàn)外婆的手抖來(lái)抖去的,就走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這件衣服已經(jīng)舊了,再買一件新的吧。”外婆聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“唉,你們這些年輕人,就知道買新的,想當(dāng)年,這件衣服算是新的啦!蔽衣(tīng)了直想:外婆真小氣。

      還有一次,我看見(jiàn)外婆拿著一個(gè)包出了門,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟著跟著,就到了紅十字會(huì)捐贈(zèng)處,這時(shí),我才知道那包里裝著錢。紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō):“謝謝您,何奶奶,你一共捐了一千多元。”原來(lái)外婆不是小氣,而是把錢花在有用的地方啊。

      這就是我的“小氣”外婆,一個(gè)有愛(ài)心又節(jié)約的農(nóng)家婦女。

    小學(xué)寫人作文9

      看到別人比自己好的時(shí)候,我就有一種非常充分自己的心情。為什么呢?因?yàn)榧偃邕@道題你不會(huì)的話,而別人會(huì),別人肯定會(huì)非常厭煩,不信你聯(lián)想到生活中那些學(xué)習(xí)好的人,假如你不會(huì),前去問(wèn)他,你看見(jiàn)他在玩,你一說(shuō),他肯定立馬去寫作業(yè),而這是你在問(wèn)他,他肯定表現(xiàn)的一種非常厭煩你,臉上露出非常煩躁的表情。因?yàn)槟悴粫?huì),而別人會(huì)。

      不過(guò)今天的話題不是這,我主要想介紹一個(gè)人,她是一個(gè)女孩兒,跟我一樣是同窗,可她卻和別人不一樣,她的個(gè)子比別人小的多,臉?lè)浅|S瘦,不過(guò)笑的時(shí)候臉上經(jīng)常露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了,不過(guò)她不是一般的瘦,臉還可以,只不過(guò)有點(diǎn)小,可她的兩條腿成為了她的比例,她的腿簡(jiǎn)直是兩根柴火,我可沒(méi)有夸大,你不信就來(lái)看看,她的腳還有一些歪,這兩條骨瘦如柴的腿這兩只腳,都不是因?yàn)椴∧А?/p>

      在他不到一個(gè)月的時(shí)候,就動(dòng)了一次大手術(shù),是在背后,因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)了個(gè)瘤,需要割除,你可別以為這是小說(shuō),我說(shuō)的都是真的'。如果不割除真的會(huì)傻,所以她的父母給幼做個(gè)手術(shù)。之后,她就一直躺在病床上,躺了好幾個(gè)月,動(dòng)的手術(shù)可不止一個(gè),因?yàn)椴∧У恼勰ィ顾兂扇缃竦臉幼。要不是病魔纏身,她二歲就該上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼兒園。

      可你別看她病魔纏身,可她對(duì)人可好啦,你只要有不會(huì)的題,求助她,保證萬(wàn)無(wú)一失,她很聰明,所以她的數(shù)學(xué)總是名列前茅。她很熱心,假如你有不會(huì)的題,她不會(huì)像別人那樣不管不顧,他會(huì)認(rèn)真的跟你講解。她很開(kāi)朗,她總是笑嘻嘻的,是她把她的開(kāi)心傳染了我們,使我們大家一起每天笑嘻嘻的,似乎沒(méi)有煩惱。她也很勤奮,每天下課,她不會(huì)在操場(chǎng)上,也不會(huì)跟其他同學(xué)玩,她肯定在教室某個(gè)角落,不是跟別人講題,就是寫作業(yè)。

      我非常敬佩她,雖然她患有病,但我相信她的病一定會(huì)好,他肯定會(huì)愈來(lái)愈漂亮,健康。因?yàn)樗俏覀兇蠹业拈_(kāi)心果,我們大家都非常喜歡她……這就是一個(gè)這樣的她……

    小學(xué)寫人作文10

      從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....

      我喜歡的'老師是我們的班主任林老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

      老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

      在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。

      林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。我愛(ài)你!

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