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    小學寫人作文500字

    時間:2022-10-07 12:50:30 寫人作文 投訴 投稿
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    【精品】小學寫人作文500字3篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學寫人作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】小學寫人作文500字3篇

    小學寫人作文500字 篇1

      我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物,也不知道媽媽為什么要生這么大的氣,還很奇怪,爸爸無故挨了訓,竟然默不作聲,其實爸爸平時還是有點脾氣的。

      2月14日,是情人節(jié)。早晨,我還在睡夢中,就被爸爸媽媽吵醒。只聽見媽媽就問爸爸:“今天,你打算給我買什么禮物呀?”爸爸好象還沒睡醒,“我沒有買禮物的打算。”爸爸回答。媽媽一聽就氣不打一處來,立即變了臉色,一個早上不停地數(shù)落爸爸:說爸爸最懶了,從來沒煮過早飯;說爸爸最饞了,總想讓媽媽買好東西給他吃;說爸爸最不講衛(wèi)生了,很少主動擦地板……總之,媽媽覺得爸爸這也不是,那也不是。

      我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物,也不知道媽媽為什么要生這么大的氣,還很奇怪,爸爸無故挨了訓,竟然默不作聲,其實爸爸平時還是有點脾氣的。在上學的路上,我想為爸爸說說情,可媽媽警告我:“老公就是勞工,以后家務活都讓你爸爸做,你不要舍不得他!

      中午,我放學回家,看到媽媽床前有一朵鮮艷的玫瑰花,真漂亮呀,還有精美的包裝呢!我趕緊到廚房告訴媽媽。看到玫瑰花,早上還火冒三丈的媽媽,立刻喜上眉梢,眼睛瞇成了一條縫,嘴角掛著笑。她悄悄地對我說:“你爸爸這個人還算可以的`,我們還是對他好一些吧!”從媽媽態(tài)度一百八十度大轉彎的變化中,我已經(jīng)猜出,這朵玫瑰花是爸爸買給媽媽的情人節(jié)禮物。

      爸爸下班回家后,告訴媽媽說,這朵玫瑰花是他上班時溜出去買的呢!我問爸爸花了多少錢,爸爸說二十元。我責怪爸爸說:“你太奢侈了,一朵花就花了二十元!二十元錢能買二十袋豆?jié){,能買四十個包子……”媽媽笑著不讓我說下去。原來她不嫌貴,喜歡那朵玫瑰花!吃午飯時,媽媽對爸爸可好了,不停地夾菜給爸爸吃,一個勁地夸爸爸,說爸爸性格好,近來臉色好,發(fā)型也不錯……我知道,爸爸媽媽是真心相愛的,只是我有時不能完全理解他們的表達方式,我很幸運生在這樣的幸福家庭。我真誠地祝愿天下的父母都相親相愛,所有的小朋友都快樂成長!

    小學寫人作文500字 篇2

      說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在多么多老師之中選擇了陳老師?這當然不是因為其他老師我不敬佩啦,其他老師我也一樣敬佩,因為老師把自己所學的知識教給我們,我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的'同學變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

      下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

      陳老師剛剛來我們班時,數(shù)學老師說過,這個老師的教學方法獨特,你們一定好好學習。這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節(jié)課時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非?,一會兒就下課了,因為在她的課上我們都非?鞓。

      記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐后地說:“知道,當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊!彼f:“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。”后來我們按照老師的辦法自由朗讀,不但學到了東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。

      陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

    小學寫人作文500字 篇3

      在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。

      是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

      老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

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