欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    老師對(duì)不起作文

    時(shí)間:2023-03-08 09:44:44 寫人作文 投訴 投稿

    老師對(duì)不起作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的老師對(duì)不起作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    老師對(duì)不起作文

    老師對(duì)不起作文1

      這幾天,我在老師的指導(dǎo)下,寫了好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,還打印了掛在班上優(yōu)秀作文選上,這可把我樂壞了,這是我第一次在作文上體會(huì)了成功的快樂,老師,對(duì)不起作文。

      于是,我每天都在美滋滋地想著寫作文,也更喜歡上了作文課。

      下節(jié)就是閱讀課了,我趕緊做好的.上課的準(zhǔn)備,因?yàn)槊看紊贤觊喿x課都要寫讀后感。

      終于上課了,老師讓同學(xué)們說說《課外補(bǔ)充閱讀》第二單元中自己所喜歡的文章,并說出喜歡的原因。孔琦首先搶著回答,說喜歡《香甜的玉米花》,然后講了喜歡的理由,接著其他同學(xué)作了補(bǔ)充,老師又在提著一些問題……可我已經(jīng)被文中“香香的玉米花”吸引住了,正想著如何再寫一篇好文章得到老師的表?yè)P(yáng)呢!這時(shí),同桌推了我一下,我還嫌他打擾我看書,“孔琳,你來(lái)說一下這個(gè)問題!蔽乙幌伦鱼蹲×,看著老師信任的目光和邊上如林的小手,我不管三七二十一,就張口隨便說了幾句,還沒說完,教室里發(fā)出了笑聲,我知道我掉隊(duì)了,找不到路了。老師讓我坐下,并沒有責(zé)備我,可我卻感到愧疚萬(wàn)分。老師一直這么關(guān)心我,我卻讓他失望了……老師還會(huì)喜歡我嗎?

      為了彌補(bǔ)自己的過失,我趕緊回過神來(lái)跟著大家思考老師提出的問題,把手舉得高高的。

      唉!下課了,但我依然不開心,真想對(duì)老師說:“老師,對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我,好嗎?”

    老師對(duì)不起作文2

      時(shí)間過的可真快,一晃一個(gè)星期,就過去了,星期一也匆匆走了,又到了星期二了。我真“興奮”,因?yàn)椋有三天就可以回家了。

      “全體大掃除,住校生可以回家!贝罄惹逦辛Φ牟コ鲞@個(gè)‘振奮人心’的消息。哈哈!太好了!我的`作業(yè)全做好了,只剩下一篇日記了。吃完晚飯,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)班了。陳孚禹,來(lái)下三國(guó)爭(zhēng)霸呀?你玩不玩呀?"反正老師也不在,玩玩也無(wú)妨。不行!玩這棋有什么意思,還是不如看看書寫作業(yè)、預(yù)習(xí)課文呢!你懂什么,這才叫“享受”,做那些干什么枯乏無(wú)味,記這個(gè)記那個(gè)的,多煩呀。經(jīng)過一番激烈的“舌戰(zhàn)”,最終邪惡戰(zhàn)勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋,突然,敵人們按兵不動(dòng),埋下頭來(lái)寫作業(yè),接著班級(jí)里是一片寂靜,只能聽見“沙沙”的寫字聲。到底怎么了?我疑惑不解。一個(gè)轉(zhuǎn)頭,霎那間,一個(gè)瘦小身材的連著一張臉,映入我的眼簾,再仔細(xì)一看,!是卜老師!他正在嚴(yán)肅地望著整個(gè)全班呢!在他臉上流露出的信任,這時(shí)已消失的無(wú)影無(wú)蹤。嗨!

      恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,老師對(duì)我們信任,可我們。嗨!我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè),可以原諒我。老師。對(duì)不起!

    老師對(duì)不起作文3

      我們的語(yǔ)文老師鄧才平老師個(gè)子挺矮的,可你別看他個(gè)子矮,可學(xué)問還是蠻深的咧。正所謂濃縮就是精華嘛。特別是他寫的一手漂亮的字,簡(jiǎn)直叫我自愧不如啊。雖然他很睿智,但是那一次他卻誤會(huì)了我。

      那一天我的心情本來(lái)很好的',但就在我去辦公室交作文之后,我的心情簡(jiǎn)直糟糕透了。鄧?yán)蠋熅谷徽f我的作文是從書上抄的,我向他解釋多遍,但是他并不是很相信我的解釋。那幾天語(yǔ)文課,我?guī)缀鯖]怎么認(rèn)真聽過,只是一見鄧?yán)蠋熅偷芍。我?duì)他是真的生了氣,大概就這樣過了一兩天吧!我對(duì)鄧?yán)蠋煹暮逎u漸少了一些。直到那天,年級(jí)組通知我們?nèi)ズ汀敖處煱謰尅闭障鄷r(shí),我心里才覺得舒服多了,因?yàn)槲液袜嚴(yán)蠋熞黄鹫樟讼唷R幌氲轿疫@幾天對(duì)他的態(tài)度,我真的感到很慚愧。這天晚上,我想了很多,回想起七年級(jí)以來(lái),鄧?yán)蠋熌托募?xì)致教育我們,他上的每一節(jié)課都十分精彩,他批改作業(yè)時(shí)也很細(xì)致,每次的作業(yè)本上總會(huì)有他的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。然而令我印象最深的是他有一次摔倒了,好像摔得還不輕,頭上包扎著紗布,但他卻仍然來(lái)給我們上課?吹竭@,我們都很感動(dòng),因此,我們比以往聽得更加認(rèn)真了。那一課,我們都學(xué)得非常好,想到這,我的熱淚涌出來(lái)了。

      敬愛的鄧?yán)蠋,在這里我由衷地向您這位“教師爸爸”說一聲“對(duì)不起”。

    老師對(duì)不起作文4

    尊敬的楊老師:

      真是對(duì)不起,我們無(wú)數(shù)次地惹你生氣,讓你一次次痛心不已。我們不知您為大家流下了對(duì)少眼淚,我想它們會(huì)不會(huì)匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發(fā)白了多少根,我想它們會(huì)不會(huì)連成一條魚線呢?我們不知您有多么痛苦,我想著痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費(fèi)在我們的身上,讓我們更好地成長(zhǎng)!

      也許,也許你曾有過放棄這個(gè)班級(jí)的念頭。也許,也許你曾對(duì)這個(gè)班級(jí)感到寒心。也許,也許你曾想撒手一切,隨我們自由……

      可是,您堅(jiān)持了下來(lái)。你不顧自己的面子,不管別人老師的`譏笑,不畏再多的苦難,不怕猛烈的風(fēng)雨……你對(duì)我們還有一絲絲的希望之光,您對(duì)世界還有一絲絲的歡笑。我們真心感到無(wú)比的愧疚,我們深深體會(huì)到您的痛楚,我們絕絕對(duì)對(duì)不負(fù)你們的期望。在不遠(yuǎn)的將來(lái),您會(huì)看到勝利團(tuán)結(jié)的曙光。三班不會(huì)再給您增擔(dān)痛苦和煩惱,我們?cè)改隳樕鲜翘鹛鸬男θ,我們希望你綢子般的秀發(fā)上不再出現(xiàn)刺眼的白發(fā)。

      楊老師,請(qǐng)你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過自責(zé),我們不想再看你這樣憔悴了!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    老師對(duì)不起作文5

      那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)灼燒著地面。而我們卻在上體育課,我熱急了,期盼有個(gè)地方能避暑。

      啊,肚子有一點(diǎn)兒餓。反正體育課又沒有什么用處考試也不考,考試考完了就去吃午飯吧!而且那還有空調(diào)。此時(shí)成績(jī)出來(lái)了。我便去吃飯。

      吃完了午飯,問題便出來(lái)了。

      我大搖大擺地回到操場(chǎng)時(shí),老師便攔下了我。她問我為何去吃飯,我滿不在乎的說考好了,老師發(fā)火,把我拉到了辦公室。

      老師把我拉到辦公室,讓我罰站后,就去吃飯了,

      體育老師的環(huán)境艱苦。主課老師整個(gè)室內(nèi)冰冰涼涼的;而體育老師的辦公室,卻是靠風(fēng)扇降溫,在炎炎夏日還是很熱。再看到老師的課程表,每一天的課程都排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。每天都要在大太?yáng)底下工作,而他們卻仍然只是努力的`工作。在辦公室也努力的鉆研如何教學(xué)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而每個(gè)教師都是這樣,都值得我們尊敬。

      沒有一個(gè)職業(yè)是卑微的,沒有一個(gè)職業(yè)不是高尚的。我們要一視同仁每一個(gè)職業(yè)。

      不過我最后還是沒有厚著臉皮道歉,因此我要在這里說對(duì)不起,體育老師。

    老師對(duì)不起作文6

      我對(duì)每個(gè)老師的看法都是一樣的,關(guān)愛優(yōu)等生,無(wú)視平等或差等生,直到今天我才對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們做作業(yè),做完之后需要判,有幾個(gè)學(xué)生幾道題怎么做也不會(huì),那是很早之前老師講過的重點(diǎn),讓我們牢記住,可那些同學(xué)在老師的教導(dǎo)下還不會(huì),這讓老師大發(fā)脾氣,可是老師強(qiáng)忍住了火氣,終于有三個(gè)差等生修改超過了幾十次!老師終于忍不住了,對(duì)我們發(fā)了脾氣,可讓我驚訝的是,老師都是說得我們?yōu)槭裁床宦犝n,不好好學(xué)習(xí)等,這讓我感動(dòng)了,在我正在體驗(yàn)覺得有一個(gè)好老師的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師哭了,那不是淚,是血,一滴從心里流出來(lái)的血。天哪!我們是些什么,怎么可以這樣對(duì)待疼愛我們的老師呢?

      放學(xué)了,我第一個(gè)沖出了教室,向老師道歉,可老師還是很傷心,我們都想向老師道歉彌補(bǔ)老師的心理創(chuàng)傷,所以我們集體想了一個(gè)辦法,從黑板上寫上了幾個(gè)大大的字老師別生氣了,我們愛你,老師別傷心了等,并畫上愛心,不知為什么,全班同學(xué)像心有靈犀一樣一個(gè)都沒走,這樣我們又有了一個(gè)辦法彌補(bǔ)老師的心理創(chuàng)傷好主意,我們把老師請(qǐng)來(lái),一個(gè)同學(xué)喊起立,然后我們整齊的站立,異口同聲的說:“老師對(duì)不起!”我們看到是老師眼中閃爍著淚花,老師激動(dòng)的說:“同學(xué)們,你們不用這樣,只要好好學(xué)習(xí),我就不傷心生氣了!庇幸粋(gè)這樣的好老師真好!

      老師對(duì)不起別傷心了!

    老師對(duì)不起作文7

    尊敬的賈老師:

      您好!

      大家都認(rèn)為您的課講的十分幽默生動(dòng),總能把無(wú)趣我們不太感興趣的政治講得讓我們歡笑聲不斷,且學(xué)得也不錯(cuò)。您做了許多有趣的幻燈片,許多結(jié)合課本的視頻,從網(wǎng)上找了許多故事情節(jié),很好地提高了我對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣。

      都說“一日為師,終身為父!弊鳛榇蠹业睦蠋,我們應(yīng)該對(duì)您有尊敬之心,但是今天發(fā)生的事,是我對(duì)您莫大的不尊重、不尊敬。當(dāng)您切換到一個(gè)幻燈片時(shí),我就想到了前一段時(shí)間的一個(gè)電影中的片段,身后的同學(xué)說出來(lái)后,我就也跟著重復(fù)了一遍,導(dǎo)致了課堂秩序的混亂。在這里,我要向您說對(duì)不起,因?yàn)槲也粌H僅是撓亂了課堂秩序,還無(wú)視了生命的寶貴,和學(xué)政治課的初衷——政治課有一課就是講珍愛生命的。政治課是教我們?nèi)绾巫鋈说?,而我連生命都敢開玩笑,又談何學(xué)習(xí)呢?

      我承認(rèn)說那句話就是一時(shí)沖動(dòng),完全沒經(jīng)腦子,但說了就說了,就要承擔(dān)責(zé)任。是啊,假如我當(dāng)時(shí)聽到了,不說就沒事了。

      人的心是要有溫度的,如果一個(gè)人的心都是又冷又硬的,怎能成功呢?

      對(duì)不起,賈老師。我今天說的話,的確讓您傷心了。我以后絕對(duì)不會(huì)說出這樣不過腦子的話了,望您能原諒。

      最后,祝您全家健康,平安!

    您的學(xué)生:楊子宸

      20xx年4月26日

    老師對(duì)不起作文8

      我做過兩件對(duì)不起老師的事。

      這天,老師讓同學(xué)們帶一張節(jié)日里最有趣的照片到學(xué)校。我去辦公室訂正作業(yè),老師都去開會(huì)了,我等了好久都沒來(lái)。有點(diǎn)不耐煩了,我東張張西望望看看辦公室里有什么好玩的,就在我掃視過的地方,發(fā)現(xiàn)一張同學(xué)的照片,腦子突然一閃,想到了一個(gè)好玩刺激的游戲。

      我放下手中要改的.作業(yè),跑回教室拿來(lái)一根牙簽,拿起照片,戳起小洞來(lái)。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我飛快地跑回教室。

      過了一個(gè)星期,照片發(fā)下來(lái)了,只見我的照片完好無(wú)損。老師卻對(duì)一位同學(xué)說:“對(duì)不起,我沒保管好你的照片,害得你的照片都是洞!蔽业亩t起來(lái),頓覺得羞愧難當(dāng),但又不敢啟齒。

      還有一次,科技老師拿來(lái)一只蘋果放講臺(tái)上。剛上完體育課的我,口干沒水喝,就拿起桌上的蘋果啃起來(lái),咬了幾口又放了回去。

      上課了,老師看了下講臺(tái)眉頭一皺,拿起咬過的蘋果往垃圾桶里丟,抱歉地對(duì)我們說:“由于蘋果被毀了,這節(jié)課的小實(shí)驗(yàn)就做不了了,同學(xué)們自習(xí)吧!”這時(shí)我才知道自己闖禍了,不好意思地低下了頭。

      此時(shí)此刻,我真想當(dāng)面對(duì)兩位老師說聲對(duì)不起!

    老師對(duì)不起作文9

      老師,我對(duì)不起您:老師,我對(duì)不起我們的班集體:老師,您能原諒我嗎?

      桃李滿園的您,在學(xué)生心中像神一樣的您,十幾年如一日,勤勤懇懇工作的您,接手了我們這個(gè)全校聞名的“三最”(人數(shù)最多,紀(jì)律最壞,成績(jī)最差)班級(jí),在我們看來(lái)可算倒霉透了,但您卻無(wú)怨無(wú)悔,信心十足地走進(jìn)了我們這個(gè)班。

      剛開學(xué),在您的教育鼓勵(lì)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都信誓旦旦,您也信心滿懷地相信能改變班級(jí)的現(xiàn)狀。這樣過了兩周,輪到我值日。這天,我6點(diǎn)半就到了學(xué)校,教室里不少同學(xué)都在大吵大鬧,我本想制止,但一想到7點(diǎn)就要開始晨讀,也就墨守陳規(guī)沒有去管,而是埋頭看書。

      這時(shí),數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,看到教室里大吵大鬧的`情景,便狠狠地訓(xùn)斥了我們一番。本想事情就這樣了結(jié),可午飯時(shí),數(shù)學(xué)老師把我們的“罪行”在您面前一一抖了出來(lái)。您一向把工作看得比生命還重要,怎能容忍自己的學(xué)生如此貪玩、不守紀(jì)律呢?您回到教室后,心情是那樣沉重,表情是那樣的嚴(yán)肅。我慚愧地低下了頭,臉全紅了。我偷偷地注視著您,您的眼神逐漸變得黯淡,我好害怕,怕您不再對(duì)我們抱有任何幻想了。我追悔莫及,我沒有盡到一個(gè)班干部的責(zé)任。老師,我想對(duì)您說:對(duì)不起!一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起!

      老師,您能原諒我嗎?我企盼,我們這些微不足道的小星星能重新點(diǎn)燃您的希望之火,讓我們師生共同攜手,以嶄新的面貌去迎接美好的明天。

    老師對(duì)不起作文10

      老師,雖然你已教育了我4年了,可是,我還是還有很多的話沒跟你說。

      記得那是一個(gè)早晨,該我們班升國(guó)旗了,只見,講臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)有精神的望著臺(tái)下,穿著鮮艷的校服,說著一句句洪亮的`話語(yǔ),而我,卻在下面等待著升旗的到來(lái),等主持人把話說完,便放起了國(guó)歌,我接著上臺(tái),打著手式,不料,國(guó)歌停止了,阿!停電了,下面的同學(xué)議論紛紛,我惱怒極了,一會(huì)兒把手式放下,一會(huì)把手式放上,不一會(huì)兒,梁老師就叫下面的同學(xué)一起合唱,我打起了手式,不一會(huì)兒我下臺(tái)了,周圍的同學(xué)都在笑我,我傷心極了,便小聲的哭了起來(lái),周圍的同學(xué)還說我打的僵尸手,而老師您旁邊走過,把那些同學(xué)訓(xùn)斥了一番,之后,您就走掉了,我聽了沒有再哭了,心里想著;雖然我被別人鄙視了,但是,老師卻寬容了我,至少,我還有尊嚴(yán).可是我卻沒有發(fā)現(xiàn),我們班的名譽(yù)卻減少了許多,我暗暗的自責(zé),可是,這究竟會(huì)有什么用呢。

      我親愛的老師,最后,我還想真誠(chéng)的說一句,老師:對(duì)不起!

    老師對(duì)不起作文11

      我做了一件慚愧的事,就是上課有小動(dòng)作,間接來(lái)說也是對(duì)老師不尊重,這使我終生難忘。

      20xx年一個(gè)星期三早晨,我早早起床,來(lái)到學(xué)校,開始讀書。開始上語(yǔ)文了,大約20分鐘,我身上象長(zhǎng)蟲了一樣發(fā)癢,難受極了,我就禁不住撓身上的癢處,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)著同學(xué)的面對(duì)我說:“王博,下課來(lái)我辦分室”。

      下課了,我跟著老師向她辦公室走去,走在她身后,我心想:我這下要遭殃了。來(lái)到老師辦公室,何老師溫和地說:“王博,你上課為什么撓來(lái)?yè)先?”,我解釋到“我……我身上很氧很難受,所以我才……”,結(jié)果何老師你批評(píng)了我,告訴我上課要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,影響自己也影響周圍同學(xué)聽講,對(duì)老師也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我聽了很后悔:由于自己的小動(dòng)作影響了老師和同學(xué),是對(duì)老師勞動(dòng)的不尊重,同時(shí)影響同學(xué)也是不對(duì)的.,以后要注意自己的言行,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

      何老師,真誠(chéng)地向你說一聲“對(duì)不起,以后我會(huì)聽你的話,認(rèn)真聽講,改變上課有小動(dòng)作的毛病”,同時(shí),也謝謝何老師對(duì)我的關(guān)心、教誨。通過這件事,我體會(huì)到了您對(duì)我的愛和幫助,雖然是批評(píng),也是對(duì)我好。

    老師對(duì)不起作文12

      默默的讀著已失去了東西。望著如今的一切,不經(jīng)會(huì)嘲笑自己。~題記

      四十分鐘,許多人曾努力過的時(shí)間。而我則害怕,真想遺忘,卻抖不掉這一絲愧疚。雖然每一天都在苦苦承受著煎熬,但總有落魄的一刻。

      聽著你的腳步聲臨近,我已在沉淪。在最后有光的眼中,同學(xué)們都在熱情的朗誦著課文,而我卻好像是多余的。沒有那個(gè)站在講臺(tái)的能體會(huì)到“有心殺敵,無(wú)力擲(揮)劍”又是何等痛苦了。又有誰(shuí)會(huì)愿意這樣了!耳旁徘徊著我所憎恨的問答。在這黑暗中,已沒有人會(huì)喚醒我。讓黑暗陪伴我,沉睡吧!沉睡!

      這就是我所憎恨的,(但)卻又是我的懷念(牽掛)

      暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。閃電一叱而過。疼痛落在麻醉的`軀殼上,無(wú)所感覺。你質(zhì)問我,我沉默以應(yīng)。你幾言相求,我卻癡迷不回?粗愕谋秤跋В`魂卻又驚現(xiàn)。清醒(晰)間,久思,后悔卻又能怎何!只得如此,失去已不再擁有,唯有愧疚。

      久久痛恨之,卻久久不敢忘記。因?yàn)閮?nèi)疚。

      你的話是對(duì)的,也許我錯(cuò)了。被惡魔控制的我只得祈求您的愿諒,只怪當(dāng)初的無(wú)知。

      現(xiàn)在想起,不敢奢望您的愿諒,但只肯你能遺忘,曾經(jīng)被我的年幼無(wú)知所傷害的你。

      不管怎樣,我都在愧疚著,誠(chéng)心的說:“對(duì)不起,老師”

      只怪自己當(dāng)初沒有聽老師的話,現(xiàn)在想起也無(wú)所用了!

    老師對(duì)不起作文13

      王小蘭老師,你還記得嗎,我不管在什么時(shí)候都喜歡不分場(chǎng)合的開玩笑,上課也喜歡打擾別人上課,也會(huì)開小差,上課也不怎么認(rèn)真,有時(shí)我還會(huì)更你頂嘴,還會(huì)在心里責(zé)罵你,怪你讓我當(dāng)面出丑,我也在三項(xiàng)評(píng)比記錄表中被多次記到打架,睜眼、講話什么之類的,還會(huì)惹你生氣,老師,對(duì)不起。

      劉子威老師,你三年級(jí)教我數(shù)學(xué)時(shí),我也喜歡上課講話,你給我第一個(gè)提示是用你眼睛看我十多秒,第二個(gè)會(huì)說“曹霖,坐好來(lái),別向過去講話!蔽抑朗裁炊疾荒苁虏贿^三,到了第三次你就會(huì)打我一下,我還會(huì)把書給撕幾頁(yè),在書上亂涂亂畫,還會(huì)扔書。對(duì)不起,我沒尊重你,當(dāng)然你也不會(huì)尊敬我了,我知道你是要我好,而我卻常常惹你生氣,老書記對(duì)不起。

      石堂明老師,你是我今年五年級(jí)的班主任,在前幾個(gè)星期的三項(xiàng)評(píng)比中我的名字不少去五個(gè),我第一次的時(shí)候你只是叫我要怎么樣才能做好,多次后,你也不會(huì)打我,就會(huì)罵我?guī)拙,這些都是為我好,但是我還在心里埋怨你,也會(huì)更你頂嘴什么的,對(duì)不起,石堂明老師。

      老師,你們的.教導(dǎo)我一定會(huì)記在心里,一輩子也不會(huì)忘去,壞毛病壞習(xí)慣也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,努力的做好一個(gè)尊敬別人的人,我們的綜合老師說過“你們尊敬我也就會(huì)尊敬你們的!边@句話好像已經(jīng)印在我心里了,老師你辛苦了,對(duì)不起。

    老師對(duì)不起作文14

      老師,我們?cè)谶@里要向您深深的表示歉意!對(duì)不起!

      在這一次的文藝匯演上,我們沒被競(jìng)選上,也辜負(fù)了您給予我們的鼓勵(lì),我們真的不知道怎么跟您交代,盡管您總是對(duì)我們說:“沒什么的`,沒被競(jìng)選上還好呢!為沒被競(jìng)選上喊萬(wàn)歲!”您知道嗎?您說這句話時(shí)我們有多么的難過啊!我都差點(diǎn)要哭出來(lái)了,但我還是止住了眼淚,因?yàn)椴幌胱屇袎毫Γ?/p>

      我們的節(jié)目一演完,心情非常沉重,就連分?jǐn)?shù)也沒看就回到了教室,在教室里,我們都在埋怨自己,其實(shí)這能怪誰(shuí)呢?還不都是我們的錯(cuò),是我們不懂得為您爭(zhēng)氣,只會(huì)給您惹麻煩。頓時(shí),我們大家心里就有一個(gè)念頭,那就是鼓起勇氣去向您道歉,但我們還是沒有做到,不是沒膽量,而是我們看您的精神很好,不想破壞了您的心情,所以就不說了,但這“對(duì)不起”三個(gè)字還是時(shí)時(shí)刻刻地出現(xiàn)著。

      當(dāng)時(shí)我們?cè)诎嗬镞商量了一件事:如果下次還有機(jī)會(huì)的話,那我們這些教的人一定上,我們自己變相動(dòng)作邊跳,我想早就應(yīng)該這樣了,因?yàn)榻趟齻冞難過自己學(xué),因?yàn)樗齻冇袥]時(shí)間又不肯練,還經(jīng)常鬧矛盾,老是為了幾句話就“罷舞”不練了,弄的我們又要想動(dòng)作又要忍住自己的“怒火”,一直在遷就著她們,每天都是忍氣吞聲的。所以這一次的失誤要怪就怪她們不好好的練。

    老師對(duì)不起作文15

      同學(xué)們,你是否記得自己第一次受到老師批評(píng)的樣子嗎?我可記得清清楚楚。那是在四年級(jí)下冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)?鞕z查到我了,我自信地拿出作業(yè)本。

      可是,我翻開來(lái)一看,“唉呀,我沒做。怎么我會(huì)沒有做呢?我可是中隊(duì)委員,居然沒做作業(yè),現(xiàn)在肯定要被老師批評(píng)了。這下可怎么辦呀?”“朱莉紅,你的回家作業(yè)本呢?拿出來(lái)給老師看一看!蔽业腵手顫抖了,沒有辦法只好把本子拿出來(lái)給老師。老師翻了翻問我說:“你的回家作業(yè)到底做在哪里?是不是沒有做?”我立刻說:“不是的,老師,我做了,只是那張紙不見了,可能是落掉了。真的,老師請(qǐng)您相信我!”老師用懷疑的目光看了我一眼,便去檢查后面同學(xué)的作業(yè)了。課后,老師把我叫到講臺(tái)邊上問:“朱莉紅,你跟老師說實(shí)話,到底做了沒有?”我仍然說:“做了!”老師的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),繼續(xù)說:“你身為中隊(duì)委員,居然帶頭撒謊,下學(xué)期你就別當(dāng)了!蔽也辉僬f話了。

      在放學(xué)的路上,我一句話也沒有說;氐郊依,媽媽看我一聲不吭問我:“是不是有什么事情?”我怕媽媽知道了會(huì)罵我,就說:“沒有什么事情!”第二天,我把補(bǔ)好的作業(yè)交給了老師。老師只是看了我一眼,沒有說什么。以后,我再也沒有少做過作業(yè),而且做好了都要檢查一遍。這一件事情至今老師都不知道它的真相。我自己是知道的,知道自己太不應(yīng)該了。在這里,我要對(duì)老師說一聲:“老師,對(duì)不起!”

    【老師對(duì)不起作文】相關(guān)文章:

    老師,對(duì)不起作文04-04

    老師對(duì)不起作文04-18

    老師,對(duì)不起作文03-04

    老師,對(duì)不起06-22

    教育心得:老師對(duì)不起07-09

    對(duì)不起作文12-25

    對(duì)不起作文01-22

    對(duì)不起的作文01-06

    【精選】對(duì)不起老師作文300字4篇11-10