【精】老師的目光作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的目光作文1
老師的目光像一把利刃，能看透一切，老師的目光像一場大雨能洗禮一切。老師的目光像一盞明燈
就說有一天上課，課堂氣氛很活躍，老師也十分愉快，有說有笑。一會兒笑著聽同學們朗讀課文，一會兒笑著看同學們積極發(fā)言。眼睛都笑得瞇成了月牙型。
老師講著講著，忽然停下來，眼睛灰蒙蒙的，仿佛一堆馬上就要燃起來了柴火。老師的眼睛死死地盯著一個角落，講課的聲音也翻了一倍。我們順著老師的目光，一類是有兩個學生在講小話，他們講得比老師更起勁，你一言我一句忘乎所以。完全沒有在意老師正盯著他們倆。老師的.眼里一下子燃起了一團怒火，又像兩道利刃，射向那兩位同學。一位同學感覺不對勁兒。一抬頭，正好于老師的目光相遇。他打了一個激靈，嚇得汗流浹背，趕緊碰了碰同桌的胳膊。同桌也注意到了，立即閉上了嘴。
老師的目光又變得和藹起來，課堂的氣氛又活潑起來。
老師的目光作文2
陳老師是我們班的班主任，她有一雙水靈靈的眼睛，卷卷的頭發(fā)，笑起來露出了潔白的牙齒還有兩個小酒窩呢！
她對同學們的學習很嚴格，有一雙會說話的眼睛，有一次在聽寫生字，我有詞語不會寫，東張西望的我被陳老師看到了，她用嚴肅的眼神看著我，好像在說不可以偷看別人的要自己認真思考。
還有一次是語文考試，沒考好心里很難過，老師看出了我的'心思。她用鼓勵的眼光看著我，好像是在說不要灰心，這次沒考好，要繼續(xù)努力，希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師，因為我覺得陳老師的眼睛會說話，有時很嚴肅，有時感覺像媽媽一樣親切。
老師的目光作文3
張老師是我們的語文老師，我們都很喜歡她，但我最喜歡她那充滿內涵的目光。
張老師長的很漂亮，美眉彎彎的，脖子上戴著一條金燦燦的項鏈，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很精神，很有氣質。尤其是那雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，總是露出和藹可親的目光。
老師的目光是鼓勵的。
記得在去年的`小童星舞臺上，我的吹奏沒有獲得名次，我懊惱地低下了頭，老師看見了，用鼓勵的目光看著我，我下決心好好練笛子，下次為班級爭光。
老師的目光是贊賞的。
在一次征文比賽中，我寫的作文《堅持就是勝利》獲得了縣二等獎，老師向我投來贊賞的目光。我高興極了，暗暗下定決心：下一次，一定寫得比這次好。
我喜歡張老師，更喜歡她那雙善解人意的眼睛。當我遇到高興、傷心、憤怒、恐懼的事情時，總是能接觸到老師的目光，這目光就像指路燈，照耀著我前進的方向。
老師的目光作文4
同學們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎?
“叮鈴鈴……”上課了，這一節(jié)是語文課，老師在上面講課，我聽著聽著就走了神兒，心想：“下一節(jié)是美術課，我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著，突然一抬頭，看見白老師正用她嚴厲的目光看著我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認認真真的聽講，我以后再也不敢上課走神兒了。
上課認真聽講，大膽舉手發(fā)言，這樣老師才能用溫柔的'眼光看著我們，老師會開心，同學們也會開心的。
老師的目光千變萬化，要注意自己上課的坐姿，看看有沒有做小動作。
我知道了，原來眼睛也會說話呢!
老師的目光作文5
老師的眼睛會說話，老師的目光會多變，你們發(fā)現(xiàn)了沒有呀？
老師的目光是嚴厲的。有一次我們正在上語文課，聽著聽著課，我拿起一支鉛筆和一把尺子，拼成了一把槍，真好玩。我拿起“槍”對準前面的同學，小聲地說！“啪！”我看到前面的同學毫不知情，開心極了。這時，我感覺周圍的空氣都凝住了。我抬頭一看，老師正用著嚴厲的目光盯著我，好像在說：“上課不要開小差！”我心里直砰砰砰地跳。我趕緊放下手中的東西，挺直腰板，眼睛盯著黑板，老師這才繼續(xù)上課。
老師的目光是溫柔的.。有一次，下課時間到了，老師搬著重重的作業(yè)本向辦公室走去，我看見了，連忙走過去，說：“老師，我來幫你！”于是我?guī)屠蠋煱炎鳂I(yè)本拿到辦公室去，老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“謝謝你！”我看著老師笑了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？老師的目光是會變的喲！
老師的目光作文6
我最喜歡的老師，是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。
一看她就是一位經驗豐富的老師，她的表情就是指令。當老師愁眉緊鎖的時候，大家就正襟危坐；當老師露出春天般的笑容時，我們就知道這堂課圓滿成功了。
有一次，校長來了，來叫老師填一張表格。老師填寫的時候，我們玩的玩，喝水的喝水，講話的講話。這時，老師回過頭來，把眉頭鎖得很緊，兇巴巴地看著我們，好像在說：“你們怎么講起話來了呀？是不是閑著沒事干？如果沒事干，那我給你們找一點，好不好呀？”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明，老師的`眼睛“會說話”��！這是不是很神奇呢？
還有一次，我們班那位每次都考六十多分的同學竟然考了八十多分。老師看著他，眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。
老師的眼睛也太神奇了，我愛老師的目光。
老師的目光作文7
我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛，她的目光有時和藹可親，有時嚴厲，有時溫暖人心。
有一次，我們班在跑操時隊伍整齊，被學習表揚了。回到班后，同學們都手舞足蹈起來，王老師興高采烈的，給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜，王老師甚是高興，給我們看了一節(jié)課的電影，她的目光中透露出無限的愛意，好像春日溫暖的陽光，又似潺潺的流水，讓我們充滿了希望與信心。
王老師的目光也有嚴厲的'時候。我們班的小賈同學，上學總是遲到。有一次，全班都來了，只有他沒有來。這不，被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”，那聲音，震耳欲聾，震出云霄。王老師嚴厲的目光，如同利劍一般，像千萬根鋼針，教室里鴉雀無聲，誰都不敢出聲。從此以后，同學們再也不敢遲到了。
王老師眼睛會說話，她的目光里包含著對我們無限的愛。
老師的目光作文8
在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴厲的目光?你一定會說“當然是老師”。
我的班主任姓高，是我的啟蒙老師。從我進校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高，齊耳短發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，放佛會說話。目光經常變化著，有時贊許，有時嚴肅，有時溫和。
我剛上一年級時，害羞又膽小。有次高老師提問，我很想舉手回答可又怕說錯了同學們會笑話我，而高老師卻在鼓勵我說：“你能行！”于是，我鼓起勇氣舉起了手，只見高老師眼睛一亮，叫了我的'名字，我終于一鼓作氣，像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來，流出了贊許的目光。我心里很美，我終于克服了膽小的毛病。這以后，我的發(fā)言就多了。
從那以后，我無論做什么都會想起高老師的目光，老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。
老師的目光作文9
我們的魯老師眼睛又大又圓，眼珠子烏黑發(fā)亮，初看覺得沒什么特別的，可仔細一瞧，嘿，魯老師的眼睛還會說話哩!
有一次語文課上，魯老師提出了一個問題，我馬上舉起手，魯老師請我回答。我站起來流利地回答了問題，這時，魯老師的眼睛里一下子流露出贊許的目光，似乎在說：“回答得不錯，再接再厲�！蔽乙娏�，心里別提有多高興了。
又有一次語文課上，我趴在桌上，心不在焉地玩起了橡皮。這時，魯老師眉尖一挑，一道銳利的目光向我射來，好像在說：“徐凌霄，快坐好，要認真聽老師講課。”我連忙挺起身子，認認真真地聽起課來。
老師的目光時時刻刻在提醒著我們。當我們犯了錯，老師就會用嚴厲的目光盯著我們;當我們做好了一件事，老師又會用贊許的.目光看著我們。老師的目光是那么的神奇。
老師的目光作文10
我見過許多人的目光，但老師的目光讓我一生難忘。
當我們上課是，班里是非常的亂，當陳老師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來，我們看著老師的`目光，好像在說“是誰在說話？我一定要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。
當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，10幾個同學都受傷了，這時老師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很后悔，之后我們都有 秩序的練習投球。
老師們的目光使我一生難忘。
老師的目光作文11
“世界上的眼睛有千雙萬雙,最深情的就屬那老師的目光,一半有太陽的.熱情一半有月亮的溫柔,包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當我哼起這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來.
記得,一次我們全體同學一起辦手抄報,早上老師沒吱聲,我以為老師不收了,就把少抄報放進了畫袋里,結果,天有不測風云,老師竟然急著收起了手抄報,當時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停,為什么總要在我頭頂上下雨啊,我對老師吞吞吐吐的說出了實情,老師聽了,有點不高興,從眼睛里留露出了一中疑問的感覺.接著,就從嘴里噴出幾個字來,“怎么不要?”接著嘆了口氣.就拿起報紙走了.我見了老師那種氣憤的眼神,心里上下不安,至今都難以忘記.
“啊——啊,老師的目光,心靈的春光……”我又哼起了這首歌.
老師的目光作文12
世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……
今天，一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題，讓我們回答，我舉起了我的小手，但又慢慢地放下了，當時我心想：萬一答錯了怎么辦，還是不舉為好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點我回答，我卻答對啦，老師又對我笑了笑，那眼神又仿佛在說“ 記住，只要有勇氣，就是對的！”
“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的`威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。
清晨，太陽從東方升起，我來到學校走進教室，看到老師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。
以后，我一定要變的更有信心，因為我明白了一個道理：“只要有勇氣，就會對的�！�
老師的目光作文13
嚴厲的目光，給人以警告；歡樂的目光，給人以歡樂；慈祥的目光，給人以親切；篤定的目光，給人以……
你微微一揚嘴角，我們也便高興了，你一瞪大眼睛，我們就會立刻變乖，表示順從。
你總是說，你生氣的樣子很難看，但你還是忍不住要生氣，這我是能理解的，看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感，或許是心疼我們吧，但我們班的好多同學卻不以為然，反而頂風做事。
你快樂的時候，我們也跟著笑，透過您那喜悅的目光中，我卻又讀出了不要得意忘形，也許下次丟人的就是你。
當我直視你的眼睛時，我又看到了您對我的'肯定，透過您那篤定的目光，使我對學習產生了更大的興趣。是的，自從您來教我們，我的語文成績比之前有了飛躍性的進步，已經跨到了優(yōu)秀率以上。但我不敢驕傲，生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。
您用嚴厲的目光要求著我；快樂的目光澆灌著我；慈祥的目光培育著我；還有那篤定的目光催促著我。
老師的目光作文14
小學的學習生活，給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那互相幫助的同學，然而，我更忘不了的是張老師的目光。
張老師有一雙“會說話”眼睛。如果你上課發(fā)呆，她會用嚴厲的目光看著你；如果你考試考得不錯，她會用欣慰的'目光看著你；如果你欺負了同學，她會用責備的目光看著你。
有一次，張老師在評講作業(yè)，我沒有認真聽講。下課了，我去訂正作業(yè)時候總是犯錯。張老師用嚴厲和責備的目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對張老師說：“張老師，我不應該上課的時候不好好聽講，我一定會上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我，耐心地又講了一遍。我訂正的作業(yè)再也沒有錯誤了。張老師又用鼓勵的目光看著我。
這次期初考試，我考得不錯。張老師向我投來了贊許的目光。我下定決心，要好好學習，來報答張老師對我那贊許的目光。
張老師的目光是催人奮進的，那目光激勵著我不斷前進。
老師的目光作文15
老師既教書又育人。她不僅傳授給我們知識，也培養(yǎng)了我們的好習慣，使我們受益終生。我還記得一次語文課上，姚老師向我投去的那一道目光，那目光使我養(yǎng)成了會聽課的習慣。
那天，上語文課的時候，我不知怎么的，聽著聽著就走神了。就在我走神的時候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)姚老師正微笑地看著我，那目光和藹、慈祥，像是一種提醒，又像是一種告誡，好像在說：怎么，又走神了？注意聽講哦。
我立即反應過來，注意力再次集中，挺直了身子。
這時，我看見一向嚴肅的姚老師又朝我笑了笑，繼續(xù)講課
像這樣的情況還有很多，比如上課說話、寫紙條等，但姚老師總是以溫柔的目光傳遞感情，讓我遠離這些壞毛病，養(yǎng)成了上課認真聽講的.習慣，引領我一步步邁向成功。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得老師那雙清澈透亮的眼睛，記得那道溫柔可親的目光。那目光，至今鞭策著我，激勵著我，陪伴我天天成長。
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