【精】老師的目光作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師的目光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的目光作文1
老師的目光像一把利刃,能看透一切,老師的目光像一場大雨能洗禮一切。老師的目光像一盞明燈
就說有一天上課,課堂氣氛很活躍,老師也十分愉快,有說有笑。一會兒笑著聽同學們朗讀課文,一會兒笑著看同學們積極發(fā)言。眼睛都笑得瞇成了月牙型。
老師講著講著,忽然停下來,眼睛灰蒙蒙的,仿佛一堆馬上就要燃起來了柴火。老師的眼睛死死地盯著一個角落,講課的聲音也翻了一倍。我們順著老師的目光,一類是有兩個學生在講小話,他們講得比老師更起勁,你一言我一句忘乎所以。完全沒有在意老師正盯著他們倆。老師的.眼里一下子燃起了一團怒火,又像兩道利刃,射向那兩位同學。一位同學感覺不對勁兒。一抬頭,正好于老師的目光相遇。他打了一個激靈,嚇得汗流浹背,趕緊碰了碰同桌的胳膊。同桌也注意到了,立即閉上了嘴。
老師的目光又變得和藹起來,課堂的氣氛又活潑起來。
老師的目光作文2
陳老師是我們班的班主任,她有一雙水靈靈的眼睛,卷卷的頭發(fā),笑起來露出了潔白的牙齒還有兩個小酒窩呢!
她對同學們的學習很嚴格,有一雙會說話的眼睛,有一次在聽寫生字,我有詞語不會寫,東張西望的我被陳老師看到了,她用嚴肅的眼神看著我,好像在說不可以偷看別人的要自己認真思考。
還有一次是語文考試,沒考好心里很難過,老師看出了我的'心思。她用鼓勵的眼光看著我,好像是在說不要灰心,這次沒考好,要繼續(xù)努力,希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師,因為我覺得陳老師的眼睛會說話,有時很嚴肅,有時感覺像媽媽一樣親切。
老師的目光作文3
張老師是我們的語文老師,我們都很喜歡她,但我最喜歡她那充滿內涵的目光。
張老師長的很漂亮,美眉彎彎的,脖子上戴著一條金燦燦的項鏈,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很精神,很有氣質。尤其是那雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,總是露出和藹可親的目光。
老師的目光是鼓勵的。
記得在去年的`小童星舞臺上,我的吹奏沒有獲得名次,我懊惱地低下了頭,老師看見了,用鼓勵的目光看著我,我下決心好好練笛子,下次為班級爭光。
老師的目光是贊賞的。
在一次征文比賽中,我寫的作文《堅持就是勝利》獲得了縣二等獎,老師向我投來贊賞的目光。我高興極了,暗暗下定決心:下一次,一定寫得比這次好。
我喜歡張老師,更喜歡她那雙善解人意的眼睛。當我遇到高興、傷心、憤怒、恐懼的事情時,總是能接觸到老師的目光,這目光就像指路燈,照耀著我前進的方向。
老師的目光作文4
同學們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?
“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴厲的目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認認真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。
上課認真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的'眼光看著我們,老師會開心,同學們也會開心的。
老師的目光千變萬化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動作。
我知道了,原來眼睛也會說話呢!
老師的目光作文5
老師的眼睛會說話,老師的目光會多變,你們發(fā)現(xiàn)了沒有呀?
老師的目光是嚴厲的。有一次我們正在上語文課,聽著聽著課,我拿起一支鉛筆和一把尺子,拼成了一把槍,真好玩。我拿起“槍”對準前面的同學,小聲地說!“啪!”我看到前面的同學毫不知情,開心極了。這時,我感覺周圍的空氣都凝住了。我抬頭一看,老師正用著嚴厲的目光盯著我,好像在說:“上課不要開小差!”我心里直砰砰砰地跳。我趕緊放下手中的東西,挺直腰板,眼睛盯著黑板,老師這才繼續(xù)上課。
老師的目光是溫柔的.。有一次,下課時間到了,老師搬著重重的作業(yè)本向辦公室走去,我看見了,連忙走過去,說:“老師,我來幫你!”于是我?guī)屠蠋煱炎鳂I(yè)本拿到辦公室去,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“謝謝你!”我看著老師笑了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師的目光是會變的喲!
老師的目光作文6
我最喜歡的老師,是一位中等個頭的女老師。她的披肩長發(fā)總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅定的目光。
一看她就是一位經驗豐富的老師,她的表情就是指令。當老師愁眉緊鎖的時候,大家就正襟危坐;當老師露出春天般的笑容時,我們就知道這堂課圓滿成功了。
有一次,校長來了,來叫老師填一張表格。老師填寫的時候,我們玩的玩,喝水的喝水,講話的講話。這時,老師回過頭來,把眉頭鎖得很緊,兇巴巴地看著我們,好像在說:“你們怎么講起話來了呀?是不是閑著沒事干?如果沒事干,那我給你們找一點,好不好呀?”教室里霎時變得鴉雀無聲。這說明,老師的`眼睛“會說話”!這是不是很神奇呢?
還有一次,我們班那位每次都考六十多分的同學竟然考了八十多分。老師看著他,眼睛里裝滿了微笑和鼓勵。
老師的眼睛也太神奇了,我愛老師的目光。
老師的目光作文7
我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛,她的目光有時和藹可親,有時嚴厲,有時溫暖人心。
有一次,我們班在跑操時隊伍整齊,被學習表揚了。回到班后,同學們都手舞足蹈起來,王老師興高采烈的,給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜,王老師甚是高興,給我們看了一節(jié)課的電影,她的目光中透露出無限的愛意,好像春日溫暖的陽光,又似潺潺的流水,讓我們充滿了希望與信心。
王老師的目光也有嚴厲的'時候。我們班的小賈同學,上學總是遲到。有一次,全班都來了,只有他沒有來。這不,被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”,那聲音,震耳欲聾,震出云霄。王老師嚴厲的目光,如同利劍一般,像千萬根鋼針,教室里鴉雀無聲,誰都不敢出聲。從此以后,同學們再也不敢遲到了。
王老師眼睛會說話,她的目光里包含著對我們無限的愛。
老師的目光作文8
在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴厲的目光?你一定會說“當然是老師”。
我的班主任姓高,是我的啟蒙老師。從我進校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高,齊耳短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,放佛會說話。目光經常變化著,有時贊許,有時嚴肅,有時溫和。
我剛上一年級時,害羞又膽小。有次高老師提問,我很想舉手回答可又怕說錯了同學們會笑話我,而高老師卻在鼓勵我說:“你能行!”于是,我鼓起勇氣舉起了手,只見高老師眼睛一亮,叫了我的'名字,我終于一鼓作氣,像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來,流出了贊許的目光。我心里很美,我終于克服了膽小的毛病。這以后,我的發(fā)言就多了。
從那以后,我無論做什么都會想起高老師的目光,老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。
老師的目光作文9
我們的魯老師眼睛又大又圓,眼珠子烏黑發(fā)亮,初看覺得沒什么特別的,可仔細一瞧,嘿,魯老師的眼睛還會說話哩!
有一次語文課上,魯老師提出了一個問題,我馬上舉起手,魯老師請我回答。我站起來流利地回答了問題,這時,魯老師的眼睛里一下子流露出贊許的目光,似乎在說:“回答得不錯,再接再厲!蔽乙娏,心里別提有多高興了。
又有一次語文課上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。這時,魯老師眉尖一挑,一道銳利的目光向我射來,好像在說:“徐凌霄,快坐好,要認真聽老師講課。”我連忙挺起身子,認認真真地聽起課來。
老師的目光時時刻刻在提醒著我們。當我們犯了錯,老師就會用嚴厲的目光盯著我們;當我們做好了一件事,老師又會用贊許的.目光看著我們。老師的目光是那么的神奇。
老師的目光作文10
我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。
當我們上課是,班里是非常的亂,當陳老師進班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的`目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時有的同學在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。
當我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學都受傷了,這時老師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習投球。
老師們的目光使我一生難忘。
老師的目光作文11
“世界上的眼睛有千雙萬雙,最深情的就屬那老師的目光,一半有太陽的.熱情一半有月亮的溫柔,包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當我哼起這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來.
記得,一次我們全體同學一起辦手抄報,早上老師沒吱聲,我以為老師不收了,就把少抄報放進了畫袋里,結果,天有不測風云,老師竟然急著收起了手抄報,當時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停,為什么總要在我頭頂上下雨啊,我對老師吞吞吐吐的說出了實情,老師聽了,有點不高興,從眼睛里留露出了一中疑問的感覺.接著,就從嘴里噴出幾個字來,“怎么不要?”接著嘆了口氣.就拿起報紙走了.我見了老師那種氣憤的眼神,心里上下不安,至今都難以忘記.
“啊——啊,老師的目光,心靈的春光……”我又哼起了這首歌.
老師的目光作文12
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……
今天,一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當時我心想:萬一答錯了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。老師點我回答,我卻答對啦,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“ 記住,只要有勇氣,就是對的!”
“您,一半有母親的慈祥,一半有父親的`威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。
清晨,太陽從東方升起,我來到學校走進教室,看到老師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。
以后,我一定要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的!
老師的目光作文13
嚴厲的目光,給人以警告;歡樂的目光,給人以歡樂;慈祥的目光,給人以親切;篤定的目光,給人以……
你微微一揚嘴角,我們也便高興了,你一瞪大眼睛,我們就會立刻變乖,表示順從。
你總是說,你生氣的樣子很難看,但你還是忍不住要生氣,這我是能理解的,看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感,或許是心疼我們吧,但我們班的好多同學卻不以為然,反而頂風做事。
你快樂的時候,我們也跟著笑,透過您那喜悅的目光中,我卻又讀出了不要得意忘形,也許下次丟人的就是你。
當我直視你的眼睛時,我又看到了您對我的'肯定,透過您那篤定的目光,使我對學習產生了更大的興趣。是的,自從您來教我們,我的語文成績比之前有了飛躍性的進步,已經跨到了優(yōu)秀率以上。但我不敢驕傲,生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。
您用嚴厲的目光要求著我;快樂的目光澆灌著我;慈祥的目光培育著我;還有那篤定的目光催促著我。
老師的目光作文14
小學的學習生活,給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互相幫助的同學,然而,我更忘不了的是張老師的目光。
張老師有一雙“會說話”眼睛。如果你上課發(fā)呆,她會用嚴厲的目光看著你;如果你考試考得不錯,她會用欣慰的'目光看著你;如果你欺負了同學,她會用責備的目光看著你。
有一次,張老師在評講作業(yè),我沒有認真聽講。下課了,我去訂正作業(yè)時候總是犯錯。張老師用嚴厲和責備的目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對張老師說:“張老師,我不應該上課的時候不好好聽講,我一定會上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我,耐心地又講了一遍。我訂正的作業(yè)再也沒有錯誤了。張老師又用鼓勵的目光看著我。
這次期初考試,我考得不錯。張老師向我投來了贊許的目光。我下定決心,要好好學習,來報答張老師對我那贊許的目光。
張老師的目光是催人奮進的,那目光激勵著我不斷前進。
老師的目光作文15
老師既教書又育人。她不僅傳授給我們知識,也培養(yǎng)了我們的好習慣,使我們受益終生。我還記得一次語文課上,姚老師向我投去的那一道目光,那目光使我養(yǎng)成了會聽課的習慣。
那天,上語文課的時候,我不知怎么的,聽著聽著就走神了。就在我走神的時候,一抬頭,發(fā)現(xiàn)姚老師正微笑地看著我,那目光和藹、慈祥,像是一種提醒,又像是一種告誡,好像在說:怎么,又走神了?注意聽講哦。
我立即反應過來,注意力再次集中,挺直了身子。
這時,我看見一向嚴肅的姚老師又朝我笑了笑,繼續(xù)講課
像這樣的情況還有很多,比如上課說話、寫紙條等,但姚老師總是以溫柔的目光傳遞感情,讓我遠離這些壞毛病,養(yǎng)成了上課認真聽講的.習慣,引領我一步步邁向成功。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得老師那雙清澈透亮的眼睛,記得那道溫柔可親的目光。那目光,至今鞭策著我,激勵著我,陪伴我天天成長。
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