老師我愛你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師我愛你作文，歡迎閱讀與收藏。

老師我愛你作文1

　　老師，這是一個(gè)多么神圣的稱呼，他們用自己真誠(chéng)的愛澆灌著下一代。老師又像慈母一樣呵護(hù)著孩子們，老師猶如黑暗中的燈塔，領(lǐng)帶孩子們走向光明的目的地，勉勵(lì)我們成為社會(huì)的棟梁。我身邊就有一位這樣的.好老師：她留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，充滿了活力和智慧。她有一張能說會(huì)道的小嘴，小嘴里常常蹦出一些幽默風(fēng)趣的話。她就是——不告訴你，最高機(jī)密，天機(jī)不可泄露.。好吧告訴你她姓——李。一名有責(zé)任心好老師！

　　我說說她那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。記得李老師剛接到我們班時(shí)，有一位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)十分薄弱平時(shí)易如反掌的知識(shí)題，到了他那比登天還難。李老師不罵她不打她。一有空便給她輔導(dǎo)。一個(gè)字一個(gè)字的教她寫，一個(gè)詞一個(gè)詞的教她造句。成天眼睛熬得紅通通的我看的都心疼死了！

　　我想跟李老師說一聲老師，我愛你！

老師我愛你作文2

　　老師，其實(shí)我有很多話想對(duì)你說，但當(dāng)著你的面我不好意思說，今天趁著這曬曬心里話的平臺(tái)，我想對(duì)你說說我的心里話。

　　我很崇拜你，特別是你那豐富的語言，使我聽你講話就像是在知識(shí)的海洋里遨游，用一話，不知用得是否恰當(dāng)，但在我有限的詞匯里也只有這句話，那就是：聽君一席話，勝讀十年書。我以前很怕上語文課，自己對(duì)語文的短文分析更是害怕，但自從你接管我們班的語文后，當(dāng)我在課上聽你把課講得生動(dòng)有趣，引人入勝時(shí)，我恍如身臨其境，就像一只迷路的小鴨子從黑暗中走向光明。使我對(duì)語文越來越感興趣，雖然我的語文成績(jī)還不是很理想，但我已經(jīng)不再害怕上語文課，反而會(huì)時(shí)時(shí)期待語文課的到來。

　　老師，我想對(duì)你說，你是指引我們前進(jìn)的北極星，你是澆灌幼苗的.山間最清涼的山泉，你是我們開往智慧大門的鑰匙，你是我們通往知識(shí)殿堂的階梯。

　　親愛的李老師，我愛你。

老師我愛你作文3

　　老師像園丁，老師像母親，每天都辛勤的教育著我們……

　　印象最深刻的是我的語文老師李老師，她是二年級(jí)下學(xué)期開始教我們班的。李老師中等個(gè)子，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的.臉蛋上面有著一雙即嚴(yán)厲又溫柔的眼睛。

　　有一次，我沒有寫每日微評(píng)，李老師嚴(yán)厲地說：“下次不要忘記了”。我聽了這句話，就再也沒有忘記過每日寫微評(píng)。

　　老師對(duì)班里的同學(xué)都傾注了滿腔的心血，大家的進(jìn)步都離不開她辛勤的付出，千言萬語只匯成一句話：謝謝您，我的好老師。感謝您用一顆包容的心，給予我們深深的愛。

　　我愛您李老師！

老師我愛你作文4

　　在我小的時(shí)候，我才4歲。老師姓韓，頭圓圓的，眼睛大大的。

　　一天，我和小朋友出去玩，我一不小心摔倒了，韓老師馬上就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過醫(yī)生半個(gè)小時(shí)的`治療，我的腿好多了。韓老師說：“下一次一定要小心哦！”。我的一個(gè)好朋友問我：“還痛嗎？”，我說：“不痛了�！薄�

　　回家的時(shí)候，韓老師悄悄地對(duì)爺爺說：“他今天摔倒了，但是沒有哭�！�。爺爺說：“他這么勇敢，我回去的時(shí)候馬上獎(jiǎng)勵(lì)他。”。他們都笑了起來。

　　這就是我心目中的老師。她關(guān)心我，愛護(hù)我，教育我。我愛我的老師。

老師我愛你作文5

　　我有一位年輕漂亮、文雅大方、慈祥嚴(yán)肅的好老師。她中等身材，留著短發(fā)，一雙水盈盈的眼睛，烏黑發(fā)亮，顯得那么有神。

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我們已跟隨著您三年了。老師，您不斷地鼓勵(lì)我們，常常為我們操心，只怕我們有一個(gè)落下。上星期您給我們講《父母的愛》時(shí)，您深情的目光像一股神奇的甘泉，立即流遍了每每一位同學(xué)的心田。教室里安靜得出奇，只聽見老師沙啞而又清晰的講課聲？

　　老師，您還記得嗎？在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒有考好，傷心極了。你似乎看懂了我的.心思，走過來撫摸著我的頭，還鼓勵(lì)我說：“老師相信你下次一定行！”��！老師，我多么希望長(zhǎng)大也能成為您！

　　老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)朵朵燦爛的花朵。如果有人問我最喜愛的人，我一定會(huì)高聲說：“我最愛我的老師！”

老師我愛你作文6

　　親愛的老師：

　　您像那月亮皎潔明亮，

　　您像那太陽光芒四射。

　　您像媽媽和藹可親，

　　您想天使心地善良。

　　三尺講臺(tái)，老師的舞臺(tái)。用知識(shí)演繹人生，為我們揚(yáng)帆起航……

　　曾記得您那沾滿粉沫的雙手，

　　曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。

　　曾記得您那新增得幾根銀發(fā)，

　　曾記得您那布滿血絲的雙眼……

　　都是為了我們！為了我們您默默奉獻(xiàn)著自己的青春。老師您的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的.愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

　　9月10日，在這神圣。偉大的節(jié)日里，我發(fā)自肺腑的對(duì)您說聲：“老師您辛苦了，我們愛您，愛到永遠(yuǎn)……”。

老師我愛你作文7

　　大年三十的晚上，很熱鬧，煙花爆竹響遍了整個(gè)城市，人們都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。林丹和幾個(gè)朋友在北湖放炮，突然手機(jī)響了起來，林丹一看，是夏飛。

　　“在哪呢？”

　　“在北湖呢，放炮，你也來吧，很好玩�！�

　　“好的'，我這就來�！�

　　十多分鐘后，夏飛開著摩托車來了，林丹見到夏飛，喊著，快來，這里放煙花呢。天空中放著各式各樣的煙花，很美很美，藍(lán)的、綠的、紫的，林丹睜著大大的眼睛觀望著煙花爆發(fā)，消失。想著是不是美

老師我愛你作文8

　　母校是我土生土長(zhǎng)的地方，離開母校許久，心中總懷有一絲留念。

　　在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識(shí)）。使我們?cè)谝粋�(gè)舒適的大家庭不斷地生長(zhǎng)了四年。我們的'身上有多少老師母校的汗滴啊！一滴滴，一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，等待著園丁的細(xì)心栽培，母校就是我第二個(gè)家，我們一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹去保護(hù)老師和母校。因?yàn)槭悄感Ｊ菆@丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個(gè)外表高大，心里苦澀，默默無聞的園丁，一絲不茍地批改作業(yè)。老師母校，你們?cè)撔菹⒘恕Ｗ屛覀儊肀Ｗo(hù)你們吧！可是母校啊，我沒機(jī)會(huì)了，當(dāng)初是我不好好珍惜，現(xiàn)在—晚了……但我現(xiàn)在一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那么操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺，明天過后，你們又要操勞……

老師我愛你作文9

　　我的班主任楊老師，瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發(fā)，富有青春活力。

　　楊老師教語文，為了讓我們覺得好，他可是用盡了心思，有時(shí)候連作業(yè)都沒時(shí)間改了。比如他做了好多生動(dòng)有趣的'教學(xué)課件，上課的時(shí)候，楊老師一邊講課文，一邊演示課件，一邊講解。在一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這各新鮮的形式既好奇、喜歡，又很容易看懂。時(shí)間長(zhǎng)了，我喜歡上了老師制作的課件，也更愛學(xué)習(xí)語文了。

　　有一次，在我三年級(jí)的時(shí)候，我的摘錄的字沒寫好，楊老師立馬把那一頁撕了，然后叫我重新寫，從這件事可以看出，楊老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。

　　還有一次，我一不小心摔了一跤，膝蓋流了血，楊老師看見了，立刻把我抱了起來，送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，通過這件事可以看出，楊老師很關(guān)心學(xué)生。

　　看，這就是我的老師。

　　我愛楊老，楊老也愛我們。

老師我愛你作文10

　　這是一個(gè)秋天的清晨，一個(gè)紅色的身影，向著唐紅小學(xué)的方向走。只見她背著書包，身穿粉紅色的.校服，系著紅領(lǐng)巾，小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，更加襯托著她圓圓的臉蛋，一絲微笑的笑容。

　　她匆匆的奔向辦公室，只見桌面上有著一瓶墨水、一個(gè)地球儀、沒有合上的教科書和擱著李老師的老花眼鏡，那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家，日歷上還翻著九月10日中國(guó)教師節(jié)，洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。

　　望著鮮艷的野菊花，想起了昨天的事來，李老師在課堂上講過，教師節(jié)同學(xué)們不要送花錢的禮物，洪紅在上學(xué)的途中，看見野菊花漫上遍野，就摘了一束野菊花送給李老師，給他一份驚喜。

　　洪紅小心翼翼把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，呆會(huì)兒老師看見會(huì)很高興，洪紅甜蜜地笑了……

老師我愛你作文11

　　有人覺得當(dāng)老師是一份不怎么樣的職業(yè)，但我覺得當(dāng)老師是一份很偉大的職業(yè)。老師就像辛勤的園丁一樣把知識(shí)教給我們。

　　有一次，我們班的考試成績(jī)很不理想，但老師并沒有批評(píng)反而把成績(jī)第一、二、三名的人評(píng)為“數(shù)學(xué)小能手”，并且發(fā)了獎(jiǎng)狀，還說：“每一次考試都會(huì)獎(jiǎng)狀并評(píng)出‘?dāng)?shù)學(xué)小能手’大家加油！”老師還會(huì)評(píng)出進(jìn)步獎(jiǎng)之類的`獎(jiǎng)項(xiàng)。從此以后，許多差生的成績(jī)直線上升，優(yōu)秀生更是錦上添花，因?yàn)榇蠹叶紴榱四锚?jiǎng)。

　　老師的教學(xué)方式是寓教于樂，比如讓我們算200+100，她就會(huì)說：“假如你有200塊紅燒肉，媽媽又給你加了100塊紅燒肉，你現(xiàn)在有多少塊呢？”類似這樣的話讓課堂氣氛活躍起來，常引得同學(xué)哄堂大笑。

　　老師那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的愛在我心中流淌，感化了我的心靈。我愛您，老師！

老師我愛你作文12

　　我的一個(gè)老師她名叫楊發(fā)艷，大概有25歲了，教我們寫作文，她每次給我們上課都笑瞇瞇的。

　　她長(zhǎng)著烏黑的'長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副黑框圓眼鏡，就像大熊貓。她的臉胖乎乎的，笑起來就像紅蘋果，愛穿黑白相間的衣服。她很溫和，從不罵我們，打我們。

　　有一次上課，她讓我們猜一個(gè)謎語，就是“金木水火土，哪個(gè)的腿長(zhǎng)？”同學(xué)們有的說：“木長(zhǎng)”、有的說：“土長(zhǎng)……”同學(xué)們說了很多答案，老師都說不對(duì)，正當(dāng)同學(xué)們埋頭苦想時(shí)，老師笑著說：“是火腿長(zhǎng)�！本驮诶蠋熣f完，同學(xué)們都被老師好笑的謎語給逗樂了，不過老師比我們還好笑，她抱著肚子，蹲在地上大笑，眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了，但是，看到老師笑的樣子，我們也被老師的笑容給逗樂了。

　　我覺得老師是一個(gè)溫和又愛笑的老師，老師我愛你！

老師我愛你作文13

　　我們的班主任是一位語文老師，她姓倪，對(duì)我們每一個(gè)人都很嚴(yán)厲。

　　我們的班主任只要說一，我們就沒有一個(gè)同學(xué)敢說一個(gè)二字。有的時(shí)候，她也會(huì)很寬容。那次我三年級(jí)，書法比一、二年級(jí)差了一些，老師開始對(duì)我嚴(yán)厲起來了，只要我的`一個(gè)字寫丑了，她就全讓我重新再寫一次。起初，我是十分生氣的，因?yàn)槲矣X得我的字看著還挺不錯(cuò)的，但是，我現(xiàn)在又覺得老師對(duì)我十分看好，總是對(duì)我比別的同學(xué)更嚴(yán)厲。

　　每每看見老師，在上課前幾分鐘走進(jìn)教室，我的心是無比感動(dòng)，因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇墙逃�我們，她在工作上如此認(rèn)真，我們又有什么權(quán)力不尊敬我們的老師呢？

　　老師拖課，讓我們感到厭煩，但仔細(xì)一想，老師拖課，又不會(huì)加工錢，她明明可以回到辦公室休息，可是她卻來為我們上課，老師是多么辛苦呀！我敬佩我們的老師。

老師我愛你作文14

　　老師我非常敬愛你們，是你們教我們知識(shí)，是你們讓我成人，是你們把我的成績(jī)提上去，我在這里想對(duì)你們說我愛你。

　　你們教我識(shí)字讀書，說外語，你們讓我走上人間正道，是你們讓我在社會(huì)成為人才，成為國(guó)家的有用的人，我還要感謝你們?nèi)找沟臑槲覀兣�改作業(yè)，多少的日夜你們都是很晚休息，多少個(gè)日夜你們?yōu)榱宋覀兊淖鳂I(yè)忘記了吃飯，老師你是我們的明燈，當(dāng)我在人生的路途中迷茫的時(shí)候，你會(huì)給我指引，又是多少個(gè)日夜你苦心的`教育著我們。每當(dāng)走過你的窗前，我都會(huì)看到你的白發(fā)又多了，我知道那白發(fā)是為了我們操勞的結(jié)果，在我們的內(nèi)心里有許多的話語想給你們說，你們是世界上最可愛的人，你們是世界上最偉大的人，你們是世界上最美麗的人，在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候，我想由衷的對(duì)你們說一句“老師我愛你。

老師我愛你作文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話來形容我們的周老師真是再貼切不過了，你看！

　　周老師是從四年級(jí)帶我們班的'，她常常梳著一條馬尾，烏黑的頭發(fā)里還夾雜著幾根白發(fā)，她戴著一雙眼鏡，非常愛笑，而且一笑，眼睛下面的眼就瞇成了一條線。

　　這幾天，周老師的腳崴傷了，她用一只腳艱難地來到教室，讓兩個(gè)同學(xué)扶著她來到講臺(tái)上，坐著講課，這時(shí)，我深深的被感動(dòng)了：這是一個(gè)多么好的老師��！我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　不想，周老師竟住院了！李老師來教我們，第一堂課，李老師對(duì)我們大家說：“同學(xué)們，我昨天去醫(yī)院看你們周老師了，她說，她，她想讓他丈夫背她來學(xué)校給你們上課，我頓時(shí)感動(dòng)了，這是一個(gè)多么好的老師��！”說完，教室里鴉雀無聲，我再次被感動(dòng)了，這是一個(gè)多么好的老師��！負(fù)傷來學(xué)校上課，多好啊！

　　周老師，這是一個(gè)多么好的老師啊！她堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)，一日為師，終身為父，周老師，我謝謝您！

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