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    寫(xiě)人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-04-23 19:38:36 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    【推薦】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦五篇

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

      我的爺爺已經(jīng)69歲了,早已白發(fā)蒼蒼的了。——也許是因?yàn)槟晟俚乃^(guò)勞累,所以白發(fā)就提早報(bào)到了。我卻喜歡白發(fā)。

      如今,他仍然堅(jiān)持晚上看一會(huì)兒電視,然后看看我,親切的說(shuō):“怎么還不睡呢?明天早上怎么起得來(lái)?”自己又興致勃勃的看起來(lái)。每天,爺爺都要先叫我先睡,可他自己卻很晚才睡覺(jué)。

      當(dāng)他看電視的時(shí)候,總會(huì)把聲音調(diào)的很小很小,總來(lái)不讓我受到干擾。有一天,我假裝睡著了,爺爺接著也睡。那一刻,我這才發(fā)現(xiàn)——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲!他為了不讓我受到鼾聲的.影響,每天都催我先睡,自己卻熬到三更半夜的,可明天又早起為我做飯。

      頓時(shí),我熱淚盈眶。原本討厭鼾聲的我,總來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的鼾聲:有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,斷斷續(xù)續(xù)。如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲!也許,那是我一生當(dāng)中最難忘的鼾聲了。

      第二天,我失眠了。

      那一天晚上,爺爺仍舊早早就催我睡,我倒頭就沉沉欲睡,真的睡著了。過(guò)了幾天,我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)镊暎孟裨诤臀易矫圆,躲著不肯出?lái),我憂慮的思考著這件事:爺爺怎么不打鼾了呢,我再也聽(tīng)不到這么美妙的歌聲了。

      爺爺仿佛猜透了我的心思,他對(duì)我說(shuō)“爺爺最近正在進(jìn)行這不打鼾的習(xí)慣,你奶奶總是叫我改掉這個(gè)壞毛病。”原來(lái),爺爺正在進(jìn)行“秘密實(shí)驗(yàn)”呢。

      沒(méi)有爺爺?shù)镊曊娼腥瞬涣?xí)慣,沒(méi)有爺爺催促我睡,我根本夜不能寐。

      幾個(gè)月過(guò)去了,令人激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了。我心里忐忑不安:要是爺爺戒成功了,我不就失去了爺爺?shù)年P(guān)心愛(ài)護(hù)了嗎?我向上帝祈禱著——一定不能戒成功。而事實(shí)總是令人失望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病,而且睡得更甜了。

      那一天,我見(jiàn)到了爺爺開(kāi)心地笑,爺爺樂(lè)呵呵的,心情十分開(kāi)心,連吃飯也吃得多些了。可我卻悶悶不樂(lè)……我含著淚花沖出家門(mén),來(lái)到一片草地上。

      為什么要哭呢?我在心里告訴自己:爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎?雖然少了對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但是他重新回到了年輕時(shí)的精力與體魄,而且還比以前更開(kāi)心快樂(lè)了!難道少了對(duì)我的關(guān)愛(ài)會(huì)少什么呢?

      此時(shí),我才明白:愛(ài)是需要相互交換的,相互付出的。我給你的愛(ài),你也要回報(bào)愛(ài)。是的,愛(ài)是世界上最偉大的最珍貴的東西!爺爺愛(ài)我,我同樣愛(ài)爺爺。以小愛(ài)成全大愛(ài),不正是人最可貴的嗎?

      爺爺?shù)镊暎路鹩衷诙吪腔擦恕R魂囉忠魂,飽含著深情?/p>

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

      你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常?蹌(dòng)著我的.心弦……我一直牽掛著你——奶奶。

      小時(shí)候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽(yáng)光很好,我坐在三輪車(chē)?yán)铮阋讳z一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒(méi)說(shuō),后來(lái)我才從爸爸那兒得知,你年輕時(shí),因?yàn)檫^(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤(pán)突出。

      最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽(tīng)你講過(guò)去的事情;鸸庖幻、一暗,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無(wú)法言喻的暖。

      時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o(wú)聊的家常話,也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑模覀冎g好像隔了一道無(wú)形的墻,你在這頭,我在那頭。

      一個(gè)陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書(shū)、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來(lái)越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開(kāi)房門(mén),吼道:“吵死人了,你不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來(lái)的是失落:“嗯!苯又黄澎o。

      第二天,你推著那早已生銹的推車(chē),步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買(mǎi)衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買(mǎi),老太婆穿什么新衣服,省錢(qián)給我乖乖上大學(xué)呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái),拭去淚水……

      你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無(wú)理取鬧還隨著我,明明是那么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻總能讓我心碎不已。

      奶奶,你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

      我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來(lái),就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。

      有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開(kāi)始了,但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“陳漢邦!”我立即開(kāi)始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢!

      過(guò)了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指,只見(jiàn)許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來(lái),叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái),用力將許添按在座位上,提高嗓門(mén)說(shuō):“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了,只見(jiàn)他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開(kāi)了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的.教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

      眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說(shuō):“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說(shuō):“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的。”然后,他拱拱手說(shuō):“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽(tīng)了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說(shuō):“咱們不說(shuō)這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

      大家是不是覺(jué)得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災(zāi)難。

      周五,老師正在給我點(diǎn)評(píng)作文,大家都聽(tīng)得全神貫注。到我了,老師一一評(píng)價(jià)了我的'優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見(jiàn)狀得瑟起來(lái):“看看,你寫(xiě)得沒(méi)我好吧!”不就是常被老師表?yè)P(yáng)么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強(qiáng),還是班長(zhǎng)呢,人家怎么不像你這么張揚(yáng)!會(huì)寫(xiě)作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,這家伙又開(kāi)始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現(xiàn)在不跟你計(jì)較,下課了,讓你嘗嘗我的“擰人大法”!

      終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”。“啊!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認(rèn)罪了!他剛準(zhǔn)備反撲,被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了。活該!

      這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

      要說(shuō)我們班的“牛人”,那真是多的數(shù)不勝數(shù)。在數(shù)學(xué)方面,有思維靈活的呂憬,語(yǔ)文方面,有天次聰穎的原小野,英語(yǔ)方面,有能說(shuō)會(huì)背的陳玉,政治方面,有聰明伶俐的尹靖靖,體育方面,有體力發(fā)達(dá)的高強(qiáng),搗蛋方面,有“喪盡天良”的于立坤……而我要說(shuō)的.,正是在體育上樣樣精通的高強(qiáng)和原立新。

      高強(qiáng)人如其名,四肢強(qiáng)壯,塊很大,我這個(gè)身材矮小,細(xì)如麻桿的人在他面前簡(jiǎn)直就是個(gè)陪襯。有一天我們幾個(gè)“生死弟兄”在廣場(chǎng)上玩,分兩撥。一撥打撲克,一撥打籃球。我為了在朋友面前顯擺,就抱起籃球向籃球架走去。一個(gè)朋友說(shuō)“算了吧,你不行,你去打撲克吧。”我不屑地說(shuō):“別太小瞧我,我可以的!闭l(shuí)知道人沒(méi)有話硬氣,我使勁投了一下,卻連籃球架也沒(méi)有碰到。高強(qiáng)說(shuō)“小伙子,看著點(diǎn),學(xué)著點(diǎn)!比缓笠恢皇志桶亚蛩蜕先チ?戳怂氖痉叮矣X(jué)得不服氣,就在那里投,要么是不夠高,要么是投不進(jìn)去。臉上很不自然,干脆找了個(gè)借口說(shuō):“籃球不好玩,還是玩單杠吧。單杠我還行。”面高強(qiáng)則在那邊“球無(wú)虛投”地連進(jìn)了二十幾個(gè)。

      我想從單杠上找回自尊,努力了做了十個(gè),回頭看高強(qiáng)時(shí),他笑嘻嘻地開(kāi)始在單杠上一上一下地開(kāi)始引體向上了,一口氣做了二十幾個(gè)。我又上了單杠,但手卻不聽(tīng)使喚了,腿上也用勁,勉強(qiáng)又做了一個(gè),再也上不去了。于是說(shuō):“單杠也沒(méi)有意思,還是去打撲克吧!

      還有健步如飛的原立新,他個(gè)子也不太高,但就是頻率快,在比賽時(shí)像旋風(fēng)一樣。短跑絕對(duì)全班第一,長(zhǎng)跑不是第一就是第二,就沒(méi)有跑過(guò)第三,厲害吧。

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