【推薦】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的外公今年70歲了,他中等身材,總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎?因?yàn)樗珢?ài)看書(shū)了。每次吃飯,我們叫他,他總是聽(tīng)不見(jiàn),“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)用在外公身上不為過(guò)吧?難怪外婆總是管他叫“老書(shū)迷”呢!
聽(tīng)外公說(shuō),他小的時(shí)候非常喜歡讀書(shū),但是家庭條件很差,平時(shí)總也買(mǎi)不起一本書(shū),只有到了“六一”兒童節(jié)時(shí)才能得到作為禮物的一本書(shū),所以外公總是翻來(lái)復(fù)去的讀,直到背過(guò)為止。
外公不僅愛(ài)讀書(shū),還特別愛(ài)惜書(shū),他從小到老讀過(guò)的書(shū)都完好無(wú)損的保存著,哪一本書(shū)上都找不到一個(gè)皺褶。外公買(mǎi)書(shū)時(shí)特別注意書(shū)的內(nèi)容,他總是說(shuō)要買(mǎi)積極向上的書(shū),對(duì)人才有鼓舞。
外公讀書(shū)還有一大特點(diǎn),非常喜歡積累。當(dāng)我翻開(kāi)外公讀過(guò)的.書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)的空白處都變成了黑黑的小字。我就問(wèn)外公:“您不是總教育我們愛(ài)護(hù)書(shū)嗎?您怎么在書(shū)上亂寫(xiě)呢?”外公笑瞇瞇的說(shuō):“這你就不懂了吧?不動(dòng)筆墨不讀書(shū),知識(shí)生命在于積累!”我恍然大悟。
我已經(jīng)拜我的外公為師了,也要做一個(gè)“小書(shū)迷!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓張,她有一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴角總是緊緊的閉著,給人十分威嚴(yán)的感覺(jué)。如你所料,我們的張老師也十分嚴(yán)格。
記得有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),題目十分簡(jiǎn)單。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視,寫(xiě)完后便趕到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課,張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺(tái),把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺(tái)上。隨后環(huán)顧教室。當(dāng)她的眼睛看向我時(shí),那含著憤怒,嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒(méi)由來(lái)地一跳,仿佛漏了一拍似的。
張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè),沉著聲開(kāi)始點(diǎn)名:“中午作業(yè)有錯(cuò)題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過(guò)去,我的心也跳的飛快!巴跣∶鳎 甭(tīng)到老師叫到了我的名字,我瞬間慌了神,因?yàn)槲沂堑谝淮温?tīng)到老師如此惱火地點(diǎn)我的名。
她把我叫上了講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,更不敢看張老師的面孔,當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。手心一痛,張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺(jué)時(shí)間都靜止了,只剩下手中醒目的三條紅杠。
下課后,我懷著自責(zé),歉疚的`心給老師寫(xiě)了張字條,告訴她我知道錯(cuò)了,請(qǐng)她原諒粗心的我,我下次再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。我不敢正面與張老師談,不敢看她的眼睛,自始自終。
此事之后,我對(duì)作業(yè)更加認(rèn)真了。因?yàn)槲移诖诖蠋熞再澰S的目光看我,那時(shí)我一定抬頭,望著老師眼中,我的倒影。
感謝您!我的老師。您的嚴(yán)厲,您的一言一眼,都給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您說(shuō),這不過(guò)是插柳之恩?墒陿(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終生難忘!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間總是無(wú)情的,無(wú)情地在我們臉上留下了歲月的痕跡;厥祝(jīng)歷的三年高中生活,發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛(ài)的老師!盡管如今您依舊不再我們的世界里,但是再次回憶起往昔的話面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時(shí),我徘徊于自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實(shí)。為什么?兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺(tái)的您,卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語(yǔ)?直到現(xiàn)在,我都不知道您緘默于何處樂(lè)土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽(yáng),一定彌留著滿天的絢爛,在此我虔誠(chéng)地祭奠您永安。
最后一次見(jiàn)到您,是在求學(xué)的途中,您還是騎著那輛破舊的自行車(chē),您早早地發(fā)現(xiàn)了我,我?guī)е@喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看著您,消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路,似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去,而我就是那聽(tīng)潮者,覓著潮聲,我點(diǎn)點(diǎn)追憶您的過(guò)去,涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。
農(nóng)忙時(shí)節(jié),您在給我們上完晚自習(xí)后,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨后那輛破舊的自行車(chē)便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲,載著您瞞姍地離去,我們看見(jiàn)您那詢(xún)樓的身軀趣超地晃動(dòng)著,很久才消逝在那條路的盡頭:
初春時(shí)節(jié),伴著料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來(lái);寒風(fēng)刺骨的冬天,您來(lái)到我們身邊,還沒(méi)來(lái)得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪,就連忙“呵”著手問(wèn)我們“冷不冷”。
我清楚地記得,您發(fā)生車(chē)禍后,腿上纏著繃帶,還來(lái)給我們上課,步履維艱地走上講臺(tái),每一節(jié)課您都汗流俠背,叫您歇息一會(huì)兒吧,您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅(jiān)持。
一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個(gè)夢(mèng),您就是那寂寞的`守巷人。
那夜,您停滯在我的夢(mèng)境中,您還是一臉的慈祥,也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對(duì)您默然無(wú)語(yǔ),無(wú)法想象您慈祥笑靨的背后,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長(zhǎng)都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級(jí)學(xué)生的前程而嘆息。
親愛(ài)的恩師,請(qǐng)您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請(qǐng)您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會(huì)祈禱那塵寰,在今后的流光歲月里,盡快風(fēng)化掉您那重重的嘆息。
哦,我最敬愛(ài)的老師,你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了,也長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了,但是我知道您在天堂里也會(huì)看著它茁壯成長(zhǎng)的,就像你曾經(jīng)看著我們一樣!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
留著可愛(ài)的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材,就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開(kāi)的時(shí)候,總會(huì)來(lái)找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的.眼中,我是鐵面無(wú)私的“包公”,不管是誰(shuí)違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會(huì)把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時(shí)常夸我是個(gè)懂事的孩子呢!別看我聽(tīng)話,有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶,要是誰(shuí)打我一下,我就會(huì)立刻火山爆發(fā),那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無(wú)法熄滅我的“火焰”。
在家里,我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺(jué)得很有趣,電腦給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認(rèn)真。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男子漢!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
進(jìn)入初中,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),他在我印象中最深刻,他可愛(ài)單純。他就是王小杰。
我相信你一定看過(guò)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》吧!王小杰就像動(dòng)畫(huà)片里的懶洋洋。等等,你千萬(wàn)別把懶洋洋的好吃懶做和他想在一起,王小杰長(zhǎng)得樣子和它很像,肥嘟嘟的肚子,肥嘟嘟的臉,還有愛(ài)哭單純的'性格也很像。
記得有一天晚上,幾個(gè)同學(xué)一起去我家辦老實(shí)布置的手抄報(bào),那幾個(gè)同學(xué)中就有王小杰,我們大家認(rèn)真辦著辦著,天慢慢擦黑,我們聽(tīng)見(jiàn)王小杰肚子咕咕叫的聲音,為他著想,我們停下了手里的筆,開(kāi)始吃飯了。媽媽為我們做了炒米飯,還買(mǎi)了些鹵菜,大家都吃的高興極了,這時(shí)我卻看見(jiàn),坐在我對(duì)面的王小杰,手捂著嘴,臉漲得通紅,淚花在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng),忍著不讓它出來(lái),可淚珠還是調(diào)皮的從眼睛里滾了出來(lái)----晶瑩剔透,接著第二顆,第三顆……眼淚也從眼睛里出來(lái),從臉上劃過(guò)。我看情況好像不妙,立刻問(wèn)他:“王小杰,怎么了?”“我,我,我覺(jué)得脆皮豆腐好辣呀!”王小杰抽噎著說(shuō),他的話引來(lái)了大家的注意,大家都笑得前俯后仰。這時(shí)的他倍感無(wú)辜,身體左右晃了兩下“怎么了呀!”趴在餐桌上喃喃道。年齡不大不小的王小杰竟然辣哭了。每每看見(jiàn)他總會(huì)有他是我弟弟的感覺(jué)。
被辣哭的王小杰是不是很可愛(ài)很單純?他就是這樣想哭就哭,想笑就笑,不掩飾自己的情緒,單純的像是透明的一樣,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,很少有他這樣單純的同學(xué)了,我真向往他的內(nèi)心,我真希望每個(gè)人都像他一樣,那自然人與人之間就沒(méi)有隔閡了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣錾狭撕美蠋,她就是趙榮蘭老師,她是我遇到的一位老師。她關(guān)心我們就像關(guān)心自己的兒女一樣。
趙老師有哦黑白相間的頭發(fā),一雙深情的小眼睛時(shí)時(shí)充滿了對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)和對(duì)工作的`熱情,嘴角市場(chǎng)掛著微笑,她曾多次被評(píng)為市級(jí)、區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的優(yōu)秀教師和班主任,還被教過(guò)的孩子們親切的稱(chēng)為“媽媽老師”
記得我剛從熊洞小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)讀四年級(jí)的時(shí)候,就被她帶進(jìn)四(3)班。剛到教室,她就安排我坐在三組第一排的位置坐下,我簡(jiǎn)直沒(méi)想到我這個(gè)坐了三年墻角,時(shí)時(shí)遭老師白眼被同學(xué)歧視的差生,今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜!對(duì)趙老師心中頓生敬意。他對(duì)待學(xué)生一點(diǎn)偏見(jiàn)也沒(méi)有,男的,女的,學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)差的一視同仁。從那以后,我就在他眼皮底下學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)差,成績(jī)總是跟不上來(lái)我的心像被千斤石頭壓著,怕給班級(jí)丟臉,可是趙老師不這樣看待,他經(jīng)常和藹的對(duì)我說(shuō):“不要緊張,心急吃不了熱豆腐,世上無(wú)難事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,準(zhǔn)能把成績(jī)提上來(lái)... ...”就這樣,在趙老師的精心指導(dǎo)下,我的成績(jī)有了明顯提高,從一個(gè)拖班級(jí)后腿的潛能生越進(jìn)了優(yōu)等生行列... ...趙老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“趁熱打鐵,學(xué)業(yè)須勤奮莫停”。
不是有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?一個(gè)沒(méi)有教師的國(guó)家,必定是個(gè)窮國(guó)家;一個(gè)沒(méi)有教師的民族必定是個(gè)愚昧的民族;一個(gè)沒(méi)有教師的社會(huì)必定是個(gè)落后的社會(huì)。我太幸運(yùn)了嗎,竟遇上了這樣的好老師。
不僅是我個(gè)人,我們的國(guó)家,我們的民族,我們的社會(huì)都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
我經(jīng)常在教室里看見(jiàn)她的背影,忙忙碌碌的,像一只上足了勁的鐘,沒(méi)有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什么這么忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。
“同學(xué)!”一天我終于忍不住叫住了又要走出門(mén)的她。她疑惑地扭過(guò)頭,水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)!斑@位同學(xué),有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉!啊蔽矣行┱Z(yǔ)塞,不知道該說(shuō)什么!皼](méi)事的話我先走了!彼龥_我露出了一個(gè)甜美的笑容,剛要轉(zhuǎn)身,我卻又喊住了她:“同學(xué),你為什么總是走的都那么急?”她愣了一下,然后又露出了一個(gè)神秘的笑容,說(shuō)道:“你跟我來(lái)吧!蔽乙苫蟮馗纤牟椒ィY(jié)果到了校門(mén)口的小賣(mài)鋪!半y道你是因?yàn)橘I(mǎi)零食才走的那么急嗎?”我將自己的疑問(wèn)發(fā)表出來(lái)。“差不多吧,不過(guò)也不完全對(duì)!彼f(shuō)著從兜里掏出兩元錢(qián),然后走進(jìn)小賣(mài)鋪。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著兩個(gè)面包出來(lái),然后笑嘻嘻地說(shuō):“走吧,一會(huì)兒你就會(huì)知道了!”她又帶我來(lái)到學(xué)校的后門(mén)!澳銇(lái)這里做什么?”我看著后門(mén)前堆的`垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺著眉頭問(wèn)道。她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了!甭劼晛(lái)了一只狗和一只貓,它們身上臟兮兮的,朝她奔來(lái)。她撕開(kāi)包裝袋,拿出里面的面包,面包在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭,然后將面包遞給它們,看著它們貪婪地吃完,然后心滿意足地笑了!斑@就是原因?”我問(wèn)道,“嗯!彼p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)我說(shuō):“快上課了,走吧!薄昂!蔽页α。
“以后我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問(wèn)她!爱(dāng)然可以!”她爽快答應(yīng)。
后來(lái),那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了,學(xué)校的后門(mén)只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn),我連她的名字都不知道……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我奶奶出生在山東省招遠(yuǎn)縣(今招遠(yuǎn)市)一個(gè)偏僻、土地貧瘠的窮山村里。童年時(shí),苦日子、窮日子把她折騰得死去活來(lái),她對(duì)今天不愁吃、不愁穿的幸福生活一百個(gè)滿意。奶奶今年快八旬了,耳不聾、眼不花、背不駝,身子骨硬朗著哪,一家七八口人的吃、喝、買(mǎi)米、買(mǎi)菜等家務(wù)活她都承包下來(lái)了。說(shuō)我們上班的上班,上學(xué)的上學(xué),每天工作、學(xué)習(xí)都很累,不用你們干。奶奶是持家的能手,干活有條不紊、干凈利索,做的飯菜色、香、味俱佳,我家很少去飯店聚餐。為此:奶奶被我們?nèi)胰俗u(yù)為我家的總理。
我們?nèi)胰苏l(shuí)也不敢在總理面前說(shuō):這東西不好吃,我不愿吃;這衣服舊了,不時(shí)髦了,我不愿穿的話。假如不留神,說(shuō)走了嘴,讓她聽(tīng)到了,她就會(huì)滿臉的怒氣批評(píng)你:都是好日子燒的你們,你們都不知道姓啥了?她就會(huì)又滔滔不絕的回憶起她童年的往事:我都上學(xué)了,不知道什么叫褲衩、內(nèi)衣、外衣,只知道春秋穿的單褲脫下來(lái),偎在坑上,等媽媽把它洗干凈后,絮上棉花,就成了棉褲,冬天穿。春天到了,把棉褲里的棉花扒出來(lái),就是單褲,春秋穿。看你們現(xiàn)在春夏秋冬有多少套衣服?有的沒(méi)等穿舊、穿破,甚至只穿了一兩次,說(shuō)不時(shí)髦了,就把它扔掉了;我上學(xué)時(shí)中午帶著兩片地瓜干和一個(gè)涼菜團(tuán)子,就是一頓午餐;一塊四方破布包著書(shū),當(dāng)書(shū)包,夾著上學(xué);我從未穿過(guò)用新買(mǎi)來(lái)的布做的衣服,都是哥哥、姐姐穿著小了,改一改,補(bǔ)一補(bǔ),給我穿。
奶奶不忘本的思想、做法是值得我們欽佩、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。但,她有時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)的過(guò)度。比如,吃剩的飯、菜,當(dāng)頓吃不了,下頓還吃,下頓吃不完,再下頓仍然端上來(lái),不管它變不變質(zhì),吃不完決不罷休?傉J(rèn)為扔掉可惜,是浪費(fèi),別人不吃,她自己吃。邊吃邊說(shuō):有點(diǎn)味怕什么!不要糟蹋東西,糟蹋東西是犯罪的,總有一天老天爺會(huì)懲罰你的。
吃了這樣變質(zhì)的食物,肯定是胃腸不舒服的,輕者嘔吐,重者拉肚子,鬧痢疾。有一次她真的吃壞了肚子,上吐下瀉,捂著肚子哼哼個(gè)沒(méi)完。全家人用事實(shí)勸說(shuō)她,咱勸也無(wú)濟(jì)于事。因病在身,她不吱聲,對(duì)你說(shuō)的話,既不反對(duì)也不贊同。吃藥、打針的'費(fèi)用,超過(guò)那些飯菜的幾十倍,哪個(gè)合算?哪個(gè)不合算?她不算經(jīng)濟(jì)賬。事后,仍然是我行我素,她還是她,交了學(xué)費(fèi),也不接受教訓(xùn)。
天長(zhǎng)日久,全家人知道了奶奶的體性:只要是全家人愛(ài)吃的菜,她從不第一個(gè)下筷,非等全家人吃夠了,吃剩了,她再打掃盤(pán)子底。尤其是我愛(ài)吃的菜,她會(huì)站起來(lái),把盤(pán)子端到我的跟前,讓我先吃個(gè)夠。后來(lái),我們把好吃的菜,齊聲說(shuō):這個(gè)菜做的沒(méi)有味道,不好吃!她又會(huì)敘敘道道的說(shuō):都是好日子把你們燒的,你們都不知道姓啥了?你們不吃我吃。如是,她就動(dòng)筷吃這個(gè)菜。別說(shuō),這一招真靈,每逢做有好吃的、特殊的菜我們都齊聲說(shuō):這個(gè)菜做的沒(méi)有味道,不好吃!她準(zhǔn)會(huì)搶著吃,比我們勸她吃都好用。
由此我想到了,習(xí)慣勢(shì)力的烙印是很難去掉的,不是一朝一夕能把幾十年養(yǎng)成的習(xí)慣改變過(guò)來(lái)。尤其是過(guò)怕了那窮苦、吃不飽飯的日子的人,視糧食、菜蔬、瓜果為命根子,想讓她接受年輕人的想法、做法是難上加難的。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
媽媽像個(gè)春姑娘,我是一棵柳樹(shù),媽媽給我穿上綠色的衣服,給我梳頭。
媽媽像個(gè)夏姑娘,我是一朵荷花,媽媽讓我在夏天開(kāi)得那么美麗,那么鮮艷。
媽媽像個(gè)秋姑娘,我是一棵蘋(píng)果樹(shù),她讓我結(jié)出又大又紅的.果子,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
媽媽像個(gè)冬姑娘,我是一顆臘梅花樹(shù),她讓我懂得了不管有多困難,也要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽?zhuān)乙x謝您,謝謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧,媽媽您辛苦了!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
小學(xué)六年的時(shí)間毫不留情的匆匆留過(guò),真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。
是啊,上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無(wú)味。無(wú)奈,我翻開(kāi)了相冊(cè),小學(xué)好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前,我一下子變得好開(kāi)心。嗯。照片里的這個(gè)漂亮女孩是我的`超級(jí)死黨:瑤。她長(zhǎng)的是在清秀,從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱,讓人憐惜,其實(shí)啊,她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派,天不怕,地不怕。我們倆在一起真的算是一對(duì)黃金搭檔,每天在一起笑呵呵的,由于成績(jī)也不錯(cuò)老師也很喜歡我們。
我的死黨瑤,時(shí)間像流水一般一去不復(fù)返了,雖然現(xiàn)在不常見(jiàn)面,但我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,別忘了我們的格言:時(shí)間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼,我們的友誼是水晶。
【寫(xiě)人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文11-10
優(yōu)秀寫(xiě)人作文03-04
關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文02-20
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文范文04-08
寫(xiě)人的作文優(yōu)秀范文04-04
精選寫(xiě)人優(yōu)秀作文五篇03-04
我的爺爺優(yōu)秀寫(xiě)人作文04-09