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我們的爸爸作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的爸爸作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的爸爸作文 篇1
縱觀上前年來,世界上有哪一個(gè)人不是對(duì)自己要求嚴(yán)格而成大器?沒有,一個(gè)也沒有,這就是學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處。人只有好好學(xué)習(xí),人生才可以算人生。
那些人的成功,并不是大風(fēng)刮來的,爸爸媽媽,你們是否知道,他們的背后,揮灑著他們多少的汗和淚?不要以為別人怎么樣,你就讓你家的孩子怎么樣,這是愚蠢的'。其實(shí),應(yīng)該腳踏實(shí)地的去努力。也許是一個(gè)嚴(yán)格要求,也許是在緊張的學(xué)習(xí)下適當(dāng)?shù)姆潘,這些都是我們的心聲。我們的世界,應(yīng)該讓我們來創(chuàng)造,請(qǐng)你們不要干涉好嗎?
我們的學(xué)習(xí),每個(gè)人不是沒有一套自己的學(xué)習(xí)方案,可是,有些人被父母的計(jì)劃打亂,以至于,名落孫山!我們的計(jì)劃,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的最有力的砝碼,請(qǐng)你們不要干涉我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們的未來有我們自己創(chuàng)造,以至于沒有你們,所以我們的計(jì)劃比你們的更長(zhǎng)遠(yuǎn),比你們的更有效,爸爸媽媽們,醒醒吧,每個(gè)人心目中都有屬于自己的一片綠地。
其實(shí),這只不過是客觀原因,主要原因在于我們自己,只有我們有一顆向上的心,才會(huì)是我們的人生更精彩,其實(shí),你們只不過起一個(gè)監(jiān)督作用,希望你們能成全我們。
我們的爸爸作文 篇2
我的爸爸是位標(biāo)準(zhǔn)的山東大漢,1米8多的身高,額頭的川字眉,讓他外表比他的實(shí)際年齡蒼老了很多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的皮膚,很壯實(shí)的身材。
爸爸是個(gè)講信用的`人,不管答應(yīng)的我和媽媽多高條件的事都能兌現(xiàn),我想要一個(gè)平板電腦,爸爸一直沒有答應(yīng)我,我經(jīng)過幾次請(qǐng)求后,一直被很多理由拒絕了,后來就打消了購買的念頭,快要期末考試了,爸爸看我非常刻苦學(xué)習(xí),就和我做了一個(gè)約定,如果考試平均分95以上就給我買平板電腦,我很興奮的答應(yīng)了,認(rèn)真的迎接考試,考試成績(jī)很理想,平均分達(dá)到了95以上,放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把買好的平板電腦放我桌子上。
爸爸很節(jié)儉,他從來不穿名牌衣服和鞋,只要媽媽給她買了衣服,總會(huì)問價(jià)錢,如果價(jià)格高了,他就不是太高興,說媽媽敗家,如果便宜就會(huì)很高興,貴的衣服他都不是太舍得穿出去,只有在去重要場(chǎng)合的穿上。平時(shí)都是穿便宜些的衣服,爸爸雖然對(duì)自己很節(jié)儉,但對(duì)我和奶奶切是很舍得,每次回奶奶家都會(huì)給奶奶很多錢,給奶奶說:“想吃啥吃啥,沒錢了我下次再給您”對(duì)我不管多貴的托管班,興趣班都毫不猶豫的交錢。這就是我的爸爸愛我們勝過愛自己的爸爸。
我們的爸爸作文 篇3
我們家的爸爸,有著一張國字臉,還有一頭半黑半白的頭發(fā)。我們家的爸爸是一個(gè)很誠實(shí)的人。
有一次,爸爸開車去辦事時(shí),把車停在了停車場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我跳舞剛下課,爸爸怕我等急了,就沒管那么多,很快地把車開了出來,可能是停在爸爸旁邊的'那輛車離爸爸的車太近了開車出來時(shí)不小心把對(duì)方的車擦掉漆了當(dāng)時(shí)爸爸聽到摩擦的聲音時(shí)馬上下了車,一看,把別的車擦掉漆了一大塊。爸爸想:我把別人的車擦掉漆了,總不能不啃的走了吧!但我又不能現(xiàn)在留下了等那位車主,林悅還在等我去接她呢!爸爸想了想,突然他從車?yán)镎襾砑埡凸P,就在上面寫了自己的信息和叫車主等他,他去接孩子再回來。于是,爸爸把這張字條夾在那輛車的雨刷下,去我學(xué)舞蹈的地方接我,接完我后就馬上回到了那個(gè)停車場(chǎng),沒想到車主真的在等他,爸爸一下車,我就聽到爸爸向那位叔叔道歉,那位叔叔沒有叫爸爸賠錢,還這么對(duì)我爸爸說:“這位先生,你的品質(zhì)讓我感到很感動(dòng),像你這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)很少了。”
是啊!像我爸爸這樣的人已經(jīng)很少見了。這就是我們家的爸爸,一個(gè)誠實(shí)的爸爸。
我們的爸爸作文 篇4
10月12日下午,四(1)班的同學(xué)格外的激動(dòng),又有一些些緊張,因?yàn)檫@天下午是四年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。同學(xué)們的爸爸媽媽要走進(jìn)教室,和我們的同學(xué)一起上課。為了迎接家長(zhǎng)的到來,同學(xué)們第一次很自覺地整理了自己的書包、抽屜,打掃了教室衛(wèi)生,還給家長(zhǎng)搬好了聽課的凳子。
下午一點(diǎn)左右,遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲,同學(xué)們小聲的說:“是家長(zhǎng)來聽課了。”于是,大家一個(gè)個(gè)正經(jīng)危坐,端端正正地坐在自己的位子上,等待家長(zhǎng)走進(jìn)教室,看上去比平時(shí)乖多了。大概都想給自己的爸爸媽媽和別的同學(xué)的家長(zhǎng)留下一個(gè)好印象吧。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由朱一凡老師執(zhí)教《兩點(diǎn)間的距離》。看到熒幕上爬動(dòng)著一只可愛的小甲蟲,同學(xué)們立刻被吸引了,很認(rèn)真地投入了課堂的學(xué)習(xí),幾乎忘記了坐在身邊的.家長(zhǎng)。隨著小甲蟲的爬動(dòng),同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言,并且知道了兩點(diǎn)間線段最短,兩點(diǎn)間線段的長(zhǎng)度就是兩點(diǎn)間的距離。我們的家長(zhǎng)也全神貫注地聽著,不時(shí)關(guān)注自己孩子的課堂表現(xiàn),有的家長(zhǎng)還拿出筆,認(rèn)真地記錄著什么。
第二節(jié)課是王俊老師的科學(xué)課,內(nèi)容是《液體之間的溶解現(xiàn)象》。同學(xué)們和家長(zhǎng)來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。很快,大家就以小組為單位開始了觀察、實(shí)驗(yàn),每一組分工明確,輪流進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、記錄,把看到的現(xiàn)象匯報(bào)給全班同學(xué)聽。我們的家長(zhǎng)也走到了孩子的身邊,參與了實(shí)驗(yàn)……
由于同學(xué)們的專心和投入,感覺兩節(jié)課的時(shí)間過得特別快。這次家長(zhǎng)開放日,讓我們的家長(zhǎng)深入了解了我們的孩子在學(xué)校里是怎么生活和學(xué)習(xí)的。許多家長(zhǎng)紛紛表揚(yáng)了兩位老師精湛的教學(xué)能力和同學(xué)們積極投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望學(xué)校多組織幾次這樣的讓家長(zhǎng)參與的活動(dòng);也有的家長(zhǎng)覺得自己今天也學(xué)到了不少知識(shí);還有的家長(zhǎng)提出了自己的建議:希望晚飯、晚自習(xí)、寢室活動(dòng)家長(zhǎng)也能參與,便于更全面了解孩子各方面的情況。
我們的爸爸作文 篇5
看了這個(gè)題目,你們一定很疑惑吧:爸爸不是只有一個(gè)嗎?“再生爸爸”,難道是干爹?別著急,聽我慢慢道來。
“再生爸爸”臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),這雙眼睛就會(huì)噴出“火焰”來。眼睛下面有一頂又高又挺拔的鼻梁,鼻梁下面還有一雙能說會(huì)道的嘴巴。告訴你吧,這個(gè)“再生爸爸”就是我們班的數(shù)學(xué)老師——賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熀荜P(guān)心我們。記得有一次,班上的林立杰沒來,賴?yán)蠋熯M(jìn)教室,就看見一個(gè)空座位:“那個(gè)林立杰沒來嗎?”“沒有”。我們異口同聲。賴?yán)蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī)要打電話,但看見我們?cè),不想耽誤我們上課,又把手機(jī)放回口袋。賴?yán)蠋熥叩胶诎迩埃緛斫裉焓且闲乱粋(gè)例題的,可老師卻說:“今天有一位同學(xué)沒有來,所以我們今天就不上新例題了。......"
下課后,我經(jīng)過老師辦公室,聽見賴?yán)蠋熢诖螂娫挘骸傲⒔芩职謫??.....“我是立杰的數(shù)學(xué)老師,”賴?yán)蠋熜χf,“今天立杰沒來,怎么了?”......上課后,賴?yán)蠋熖嵝盐覀円啻┮路,不要像立杰一樣感冒了?/p>
你們知道了我的.這個(gè)“再生爸爸”是誰了嗎?他好不好呢?
我們的爸爸作文 篇6
20xx年暑假,我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本書,是根據(jù)作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時(shí)間,但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分:第一部分,菁菁校園:講述的是爸爸當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)的兢兢業(yè)業(yè);第二部分,講述的是爸爸為家庭子女無私的付出;第三部分,講述爸爸年老時(shí)仍勤奮好學(xué)。
其中我最喜歡第一部分了,校長(zhǎng)爸爸小時(shí)候是一個(gè)拾糞少年,自學(xué)成才,成為了教書先生,但他仍然繼續(xù)努力,最終成為了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)爸爸太勤奮好學(xué)了,而我有好的學(xué)習(xí)條件還不愛學(xué)習(xí),真的是一點(diǎn)也不愛惜現(xiàn)在的學(xué)條件,以后,我要變得勤奮好學(xué),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)主人公成為校長(zhǎng)時(shí),他是那么細(xì)心,照顧他的校園,每天都看守學(xué)校的麥田、竹林。用自己的`雙手去建設(shè)、美化校園。我要向他學(xué)心他的細(xì)心,我總是不認(rèn)真,粗心,看完這本書后,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)校長(zhǎng)爸爸年老時(shí),還是那么勤奮好學(xué),又開始去老年大學(xué)研究書畫、寫作。完成的作業(yè)都讓老師驚嘆,每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。
校長(zhǎng)爸爸是一個(gè)好爸爸,也是一個(gè)好校長(zhǎng),更是一個(gè)好人。他那么聰明、善良,身上有好多值得讓人學(xué)習(xí)的好品質(zhì),是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書,作者用細(xì)膩的寫作手法描繪了一位父親的真實(shí)形象,他是多么愛他的孩子、校園,那么的熱愛生活!
我喜歡這本書!
我們的爸爸作文 篇7
我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭,也都有一個(gè)頂梁柱來撐起家庭的生活。我們家的頂梁柱是我爸。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,這時(shí),總有一道影子在伸手不見五指的屋子里從我床邊輕輕走過,這個(gè)高大的影子是多么小心翼翼,生怕自己這么一走過,就會(huì)吵醒還在睡夢(mèng)中的我們。
是誰呀……怎么起這么早?自然,是我爸爸,也就是我家的頂梁柱。一次我正睡眼朦朧,影子又從我身邊小心翼翼地擦過。我也跟著悄悄起了床,想看看爸爸起這么早到底在干什么。
起床之后我只看見,爸爸早早打開了關(guān)著的卷閘門。“這么早,難道就有了生意?”我嘀咕著。原來,昨天的老板與爸爸約好了,讓爸爸早早地把貨物送去他家,要很早。
我一直注視著爸爸。爸爸左手拿工具包,右手又提著大包小包的貨物,把工具包和貨物放在了車子上,然后又這樣反復(fù)地去拿貨放在車上。過了約半小時(shí)后,貨物全裝在了車子上,爸爸就開車去送貨了。
等到貨送完,爸爸開車回來了,這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多,我們?nèi)科鹆舜。媽媽的飯已?jīng)做好了,爸爸剛進(jìn)門,我就朝他喊:“爸爸,快吃飯……”爸爸只說:“我不吃”。我很好奇地說:“怎么不吃?爸爸。”爸爸說:“我現(xiàn)在還要到外面去收賬,沒時(shí)間!薄芭丁
我去吃飯了。心中想著:爸爸整天這樣忙活兒,一直在支撐著我們家的生活呀!好辛苦……”
等到爸爸回來時(shí),媽媽已經(jīng)把中飯做好了,只差爸爸回來。見爸爸回來了,媽媽趕緊去盛飯,心疼地對(duì)爸爸說:“快來吃飯!卑职致掏痰刈咴诤竺妫胰滩蛔○,又見爸爸慢吞吞的模樣,大聲說道:“爸爸,你好慢喲!”
于是,爸爸趕緊加快速度,端起一碗飯吃了起來,說:“今天還沒吃一口飯,還真還真有些餓了呢!本驮诎职謩偝粤艘粫(huì)兒,外面就有一個(gè)人喊道:“哎,有人嗎?我想看一下太陽能!卑职忠宦犑莵砜刺柲艿,急忙放下碗筷,走了出去,熱情地說:“哦……快請(qǐng)坐,需要怎么樣的呢?”那個(gè)人說:“不用說,要看‘太陽雨’的……”那個(gè)人差不多與爸爸交談了半個(gè)小時(shí),說:“那就這么定了,我就要那一款的`,改天要把貨早點(diǎn)送來!薄昂谩卑职致冻隽诵θ。
那個(gè)人前腳剛走,爸爸馬上說:“哎呀,真累!”便順勢(shì)躺在了沙發(fā)上。
我湊了上去,笑嘻嘻地說:“爸爸,你是不是又有一場(chǎng)生意成功了?”
“我……肯定飽了嘛!”爸爸帶著些猶豫,但隨后又說。我接著說:“爸爸,你就是我們家的那根又粗又長(zhǎng)的頂梁柱,一直支撐著我們家,沒有了頂梁柱,房子會(huì)塌的!卑职致犃损囸I仿佛一掃而過,笑著站起來:“當(dāng)然,但頂梁柱是不會(huì)倒的,頂梁柱就要永遠(yuǎn)支撐著我們這個(gè)家!
就這樣我們度過了美好的一天。
我們家的頂梁柱一直在支撐著這個(gè)家,但我堅(jiān)信,我們長(zhǎng)大后的頂梁柱將有我來接任,讓原來的頂梁柱也享受美好的生活……
我們的爸爸作文 篇8
星期天,中午,爸爸正陪我騎自行車,正騎到一個(gè)路口,突然聽到“卡嚓”一聲,我嚇了一跳,跑到自行車的后面,低頭一看,原來是自行車的鏈條掉了。爸爸自告奮勇的.說:“還是讓我來吧”說完就跑到車庫里拿了些工具,過了一會(huì)兒,自行車就修好了。那時(shí)候,爸爸已經(jīng)累了滿頭大汗了,我笑著說:“你真棒”
又有一次,奶奶家的電視機(jī)壞了,我把正在打牌的爸爸叫來,爸爸皺著眉頭自言自語地說:“電視機(jī)嘛,修起來倒有點(diǎn)難度。”然后又對(duì)爺爺奶奶說:“讓我來試試吧。”說著就拿起工具修了起來,只見爸爸先把電視機(jī)的外殼的四個(gè)螺絲擰下來,然后又-----------,--------,--------過了幾個(gè)小時(shí)奶奶家的電視機(jī)終于被修好了,我跟爸爸開了個(gè)玩笑,說:“爸爸,你真是我們家的‘萬能工具啊’。”爸爸不好意思地說:“那當(dāng)然!倍旱脿敔斈棠坦笮。
我們的爸爸作文 篇9
我的爸爸是一名普普通通的農(nóng)民工人。他不像貝多芬那樣有杰出的音樂才華,也不像天王周杰倫那樣光芒萬丈。但是他在我心中卻有著無人能比的地位。
我的爸爸瘦瘦的,高高的,棱骨分明的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。我的爸爸和其他同學(xué)的爸爸很不一樣,他常常像一個(gè)小孩子一樣,跟我搶零食,搶玩具。我的媽媽也說我和爸爸就像狗見了羊一樣,一見面就會(huì)吵鬧起來。但是我和爸爸的關(guān)系用莫名的親密,常常媽媽不能洞悉的我的情感我的爸爸都會(huì)很了解我。但你別看我的爸爸雖然平常笑嘻嘻的,但是他嚴(yán)肅起來卻很帥的喲。
我記得有一次我的媽媽踩在桌子上拿棉被的時(shí)候,突然桌子翻掉了,我的媽媽從上面摔了下來,腳趾頭被桌子的棱角割破了流了好多的血。媽媽勉強(qiáng)站起來坐在床邊按著出血的腳趾頭,眼淚不禁流了下來。我頓時(shí)慌了手腳,默默地給了媽媽一些紙。但受傷的腳趾頭還是血流不止,我也情不自禁的跟著媽媽一起哇哇大哭了起來。這時(shí)候爸爸聞聲趕了過來。爸爸看著眼前的一幕,立即收起了平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼。二話不說的把媽媽背了起來,走的時(shí)候還不忘回頭囑咐我別碰那些東西。媽媽一只手抱著爸爸的脖子,一只手仍然壓著那只受傷的腳趾頭,趴在爸爸的肩上,仿佛安心了不少。沒多久,爸爸便攙扶著受傷的媽媽回家了。然后爸爸獨(dú)自一人去收拾,吊下來的`桌子,被子。望著爸爸那寬大的背影,我心里頓時(shí)覺得踏實(shí)了不少。
爸爸是我們家經(jīng)濟(jì)的支柱,也是我們家精神的支柱。自從看見她對(duì)媽媽的呵護(hù)之后,我心里不禁對(duì)他起了幾分崇敬的心情。雖然我和爸爸現(xiàn)在仍然是像狗見羊一樣見面就會(huì)吵鬧起來,但是我覺得這樣吵吵鬧鬧的生活才是最有滋味的生活。我為我有這樣很有特色的爸爸而高興和自豪。他,就是我的爸爸,我們家的男神。
我們的爸爸作文 篇10
我們總是討厭家長(zhǎng),但是心里卻是愛著他們的。
家長(zhǎng)是什么概念,對(duì)于我來說,家長(zhǎng)是把你朋友圈子里面所有學(xué)習(xí)不好的人都pass掉的人,家長(zhǎng)是會(huì)整天嘮叨你這嘮叨你那的人,家長(zhǎng)是對(duì)你做什么事情都有意見的人,家長(zhǎng)是對(duì)我們這一代的孩子所需求的東西一無所知的人,家長(zhǎng)……
那些家長(zhǎng)總是以為他們很了解我的樣子,可是這是個(gè)錯(cuò)誤,他們一點(diǎn)也不了解我們,是,我們心里的那些小九九他們是很清楚,可是我們的青春是怎么樣的他們知道嗎,我們不是同一個(gè)年代的人,這就是代溝,他們不愿意接受現(xiàn)在的社會(huì)的變化,他們永遠(yuǎn)都是拿他們的那個(gè)年代來跟我們比較,他們的那個(gè)年代沒有錢沒有更多的糧食沒有這些玩具,沒有交通工具沒有電子科技,如果說我回到他們那個(gè)年代的話我也是這樣生活啊,我也會(huì)是很樸素的我也可以是很節(jié)儉的?墒,現(xiàn)在是九零后零零后的年代,現(xiàn)在交通發(fā)達(dá),高科技眾多,這個(gè)物質(zhì)世界和以前的物質(zhì)世界是不可相比的,現(xiàn)在我們是張揚(yáng)個(gè)性揮霍青春的時(shí)候,我們不小了,我們已經(jīng)知道什么是對(duì)還是錯(cuò)了,我們需要你們的保護(hù)但是不需要你們過于的保護(hù),我們有了翅膀了,當(dāng)然會(huì)想飛了,但是按你們“翅膀硬了就想飛了”的說法不一樣,我們只是帶著好奇心的試飛,不然我們沒有嘗試過的'話,我們只能等你們來教我們飛行了,可是你們的忙碌工作可以讓你們忘記了我們存在了。
我們都知道你們那是為了我們好,可是過于的溺愛會(huì)讓我們喘不過氣來。我們不好意思提出來是我們也愛你們,我們怕你們的失落,怕你們的傷心。我經(jīng)常換位思考,假如我有個(gè)女兒或者兒子也是這樣對(duì)我的,我有多失落有傷心,你們只是為了讓我們少受些傷,走得穩(wěn)些,不后悔自己多做的,你們常常想著為什么我們的好心你們都不肯領(lǐng)情呢。因?yàn)槲覀兪蔷帕愫,我們的?dú)立思考,不怕苦難的心鼓勵(lì)我們勇往直前面對(duì)種種困難,我們喜歡挑戰(zhàn),就像游戲一樣,打倒boss的等級(jí)越高經(jīng)驗(yàn)就越高獎(jiǎng)勵(lì)也就越高,我們需要不斷地進(jìn)取。
爸爸媽媽們,你們就讓我們飛一次吧,青春就這么一回兒,我們想在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
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