- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)寫人作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
媽媽是全天下孩子一個最熟悉的人。今天老師讓我們寫一個我們身邊熟悉的人，我就寫我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦的，頭發(fā)長長的披到肩上。很好看呢！
但是有一件事，就令我非常地感動。記得有一次，我在小區(qū)里滑滑板，不小心摔倒了，膝蓋破了。當(dāng)時疼得我哇哇直哭，這時坐在一旁的媽媽看見了連忙把我扶起來，送到了附近的小診所，給包扎了一下。
回到家里，媽媽無微不至的照顧我，關(guān)心我，令我非常感動。雖然我有時會惹媽媽生氣，但媽媽總會用她那顆廣大的心包容我，呵護(hù)我。
媽媽是每一個孩子最熟悉的人，我也不例外，但是人無完人，媽媽也有缺點。
我的媽媽脾氣不好，有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道錯題，就很生氣地對我說：“怎么回事，這么簡單的題也會錯？”可是我無論怎么改都不對，后來我問姐姐，可姐姐跟我做的.一樣，媽媽見了趕忙跟我一塊分析這道題，結(jié)果是媽媽錯了，媽媽便不好意思地對我說：“對不起呀女兒，是媽媽錯怪你了。”“沒關(guān)系，誰都有犯錯誤的時候嗎？”我笑著說。
雖然說我有時候覺得媽媽很煩，但是我知道她是對我好。是愛我的，她永遠(yuǎn)都是最了解我的。最喜歡我的！
小學(xué)寫人作文400字 篇2
一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？
我和我的伙伴來到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來�！蔽倚睦镉行┌l(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向?qū)�？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
進(jìn)了書房，我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負(fù)，眼前的.世界是那么明亮鮮艷。
通過這次體驗，我知道了做個盲人很難生活�？蛇@些盲人還在堅強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我最愛吃的菜是酸辣土豆絲，我炒的第一個菜當(dāng)然從土豆絲開始嘍，老爸負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作分三步走。
第一步是削土豆皮。這個簡單，只要刨子好使，去皮快又干凈。
第二步是切絲。一開始我覺得切絲很簡單，但后來我不是切的太粗，就是切的太細(xì)，要切勻稱可真不容易。電視里看到的，梨花落雨般的刀工真的需要長久的練習(xí)和用心才行。
第三步是水洗。爸爸說，“因為土豆里又大量淀粉，如果不洗直接開炒容易糊掉�！蔽矣盟戳�3遍，看著清清爽爽了，準(zhǔn)備下鍋。
下鍋前，爸爸向我交代了防止油濺出來的竅門，這個很關(guān)鍵哦，安全第一嘛！
我先把鍋弄熱，爸爸說，這叫熱鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽，為什么要加鹽呢？對了，防止油濺出來呀。將土豆絲放入鍋的`時候，我也小心翼翼的讓土豆絲從鍋邊滑入，嗞的一聲，油沒濺出來，這聲音快樂的告訴我，入鍋成功。
接下來，開始用鏟子均勻的翻炒，這也是技術(shù)活，我的動作有些笨拙，但爸爸一直鼓勵著我，哈哈，效果達(dá)到了，動作難看點就算了，畢竟冰凍三尺非一日之寒，熟練的動作是需要練習(xí)的。
等土豆變色了，再加入2勺白醋，酸辣土豆絲怎能少了醋呢，不過辣椒就算了，小孩子不適合吃。然后再炒3分鐘左右，等到快熟的時候，再放少許鹽，大功告成了。
吃著自己炒的土豆絲，我的心里突然多了一句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
小學(xué)寫人作文400字 篇4
爸爸經(jīng)常對別人大發(fā)脾氣，只要別人讓讓他有一點不高興，馬上就來一個“烏云密布”，生氣地大發(fā)脾氣，而且還不給對方一點面子。我真想去勸勸他，但又怕他發(fā)脾氣，只好寫在我的作文里。
又一次，我按著媽媽的`吩咐寫語文練習(xí)冊，突然，爸爸走進(jìn)來，被他發(fā)現(xiàn)了，便脫口問道：“是誰讓你寫練習(xí)冊的，馬上去寫生字�！眿寢屧谝慌月牭搅思泵φf：“都什么時候了，還要寫生字。”爸爸在一旁暴跳如雷，大聲喊道：“生字是基礎(chǔ)，生字是基礎(chǔ)！”然后就發(fā)起火來，連旁邊的椅子也不放過，被他摔得七零八散，媽媽生氣地說：“這椅子招你惹你了�！卑职终f：“不用你狗咬耗子多管閑事�！蔽艺嫦雽Π职终f：“罵人多不好�。≡撊叹腿�，即使別人不對也不能罵人呀！自己做錯了事就應(yīng)該認(rèn)錯，而不能沒有道理地硬喊。椅子是物而不是人，無論在怎么打它、摔它，只能是出出氣，而不能解決任何問題，只有講道理才是解決問題唯一有效的方法�！�
記得還有一次，爸爸將兩樣商品的價格記反了，把四十元賣成了二十元，媽媽知道后，生氣地說了他一頓，爸爸也毫不示弱地大喊大叫，同媽媽吵了起來。爸爸真是一錯到底。
我真的特別希望爸爸能認(rèn)真耐心地聽聽別人的意見，講話能溫和一些，脾氣要好一點，那么，我們的家就會更和諧一些，我們的家將會充滿陽光、充滿了愛。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
俗話說，功夫不負(fù)有心人，自從我8歲時經(jīng)歷了一件事，才深深地體會到了這句話的含義。
那年，哥哥送給我一輛兒童自行車。剛開始，我不會騎，右腳放上去，左腳還沒放上去，自行車就倒了。那時是夏天，我穿的是短褲，結(jié)果把膝蓋摔出一個大血印來，可疼了。我一瘸一拐的.找爸爸，爸爸給我擦上了一點藥，過兩天就好了。媽媽說：“學(xué)自行車，你不要剛開始就騎，而要先學(xué)推，你推穩(wěn)才能在騎的時候穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“。我按照媽媽的話，先學(xué)推車。剛開始也有點不穩(wěn)，東倒西歪，一點都不好，我堅持一直練著。功夫不負(fù)有心人，練了大約一個小時，終于能推穩(wěn)了。媽媽說：”你現(xiàn)在一只腳放在踏板上，另一只腳在地上使勁蹬一下，直到穩(wěn)了為止�！拔野磱寢屨f的，吧一只腳放在踏板上，另一只腳在地上使勁蹬，結(jié)果第一次我就光榮地摔倒了。媽媽告訴我，應(yīng)該掌握平衡，不要亂蹬。我站起來，重新坐到自行車座上，按媽媽教我的方法，先掌握平衡，再使勁一蹬，車子竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯榜側(cè)�。我按照媽媽發(fā)給我的指令，把另一只腳放在另一個踏板上，用力一搖，自行車安全地向前行駛。就這樣，我學(xué)會了騎車。
我從學(xué)自行車中得到了一個啟示：無論做什么事，只要努力，就能成功。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
俗話說：一件好事容易做，百件好事難做好。那么，一輩子做好事就更難了。但是，在我身邊就有這樣一個好人——義務(wù)打掃小巷的李爺爺。
我們剛搬家時，各家各戶正忙著裝修，建筑垃圾都堆在了小區(qū)門口的小巷里。小巷約有二百米長，里面只有三棟樓。隨著垃圾越來越多，大家走路、開車都很困難。要是到了下雨天，就更別提了，垃圾和污水都流到了小區(qū)里，臭不可聞�？梢粋�多月后的一天下午，垃圾都消失得無影無蹤，街道上煥然一新，連灰塵都被掃干凈了。我不禁疑惑起來，到底是誰打掃的呢？
大家都很納悶。后來找到物業(yè)，物業(yè)沒有辦法，把實情告訴了大家。他說：“我們小區(qū)里有一位姓李的退休大爺，每天清晨四點就去打掃小巷，我們的'小區(qū)才變得整潔、美觀。他還特地囑咐我們不要告訴大家�！�
大家聽后很受感動，決定每家業(yè)主輪流去打掃小巷的衛(wèi)生。從此，小巷一直保持得那么干凈，大家的心情也非常愉快。瞧，在李爺爺?shù)膸酉拢覀兊男^(qū)生活氛圍變得特別祥和、歡樂。
只有李爺爺，聽說了所有業(yè)主輪流干，搖起了腦袋。他說：“我已經(jīng)退休了，這就當(dāng)做鍛煉身體了，你們年輕人工作忙，就別再跟我搶了�！彼�，無論輪到哪家打掃衛(wèi)生，也總能見到李爺爺?shù)纳碛啊?/p>
李爺爺，你為我們的小區(qū)付出了那么多，而且從來不講報酬，我佩服您，我也要做一個像您那樣的大好人。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
說起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在多么多老師之中選擇了陳老師？這當(dāng)然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的`衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來我們班時，數(shù)學(xué)老師說過，這個老師的教學(xué)方法獨特，你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節(jié)課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非�？�，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非�？鞓�。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說：“知道，當(dāng)然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。”她說：“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
小學(xué)寫人作文400字 篇8
說起我身邊高尚的人有很多，可是我最敬佩的人還是我奶奶——周鳳仙。
一個星期六，我奶奶答應(yīng)過我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個好位置就坐下了，沒一會兒，人越來越多，這時，正好一個孕婦上了車，看的出她在車上擠的很吃力，這時奶奶站起來對孕婦說：“妹妹你坐這里吧�！钡袐D直說：“還是您坐吧！”在奶奶的強(qiáng)烈要求下，孕婦坐下了，嘴里直說：“謝謝，謝謝。”奶奶過來跟我擠著坐。
到了站我們下車了，沒走幾步我們就看見前面一個男子的錢包掉了出來，奶奶二話沒說就把錢包撿了起來，我還以為她要留給自己，沒想到她撿起錢包就去追前面那個男子把錢包還給了他。
我們剛來到公園就看見一個小女孩蹲在角落里手捧著臉，淚水從指縫里流了出來，我們走過去問她說：“小朋友你在這里干什么啊，你的媽媽呢？”“我和媽媽來公園玩，不小心走散了，我找不到媽媽了�！毙∨⑼Ｖ沽藴I水說�！澳俏覀儊韼湍阏覌寢尠��！蹦棠瘫鹦∨⒄f。
我們帶著小女孩找了半天還是找不到她的媽媽，正準(zhǔn)備再找找時，一位婦女跑過來一邊說：“寶寶，媽媽找你好辛苦啊�！币贿叡鹦∨�，說著轉(zhuǎn)過臉對奶奶說：“謝謝你，阿姨，謝謝你幫我找到女兒�！�
婦女走了以后我就對奶奶說：“奶奶你真傻，在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人，擠的我熱死了，自己不會坐著啊。而且剛剛你撿得的.錢包，還要還給別人，不會拿來給我們花啊�，F(xiàn)在又幫小女孩找媽媽，浪費(fèi)了我們玩的時間。”奶奶聽了我的話就對我說：“人不要貪小便宜，而且助人為樂是我們的快樂之本，要用真誠對待每一個人�！甭犃四棠痰脑捨也虐l(fā)現(xiàn)奶奶原來是一個這么高尚的人。
小學(xué)寫人作文400字 篇9
我上五年級了。經(jīng)歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師；有為人一絲不茍的岳彩霞老師；有創(chuàng)意百出的劉洋老師；還有幽默風(fēng)趣的英語馬老師……經(jīng)歷了無數(shù)的老師，自然受了無數(shù)而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點點，讓我茁壯成長。
20xx年秋天，五年級上學(xué)期，我們班迎來了新的`班主任——宋麗麗老師。
宋麗麗老師剛剛到來，在班級里沒有什么威信。上課了，同學(xué)們還在位子上玩兒著、說著、笑著，宋老師卻沒有生氣，而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是，數(shù)學(xué)李老師向我們班走了過來，班級里的同學(xué)們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的，直到那時，我才認(rèn)真的打量起宋老師來。
宋老師一直披著頭發(fā)，她并不是那么高，披著的頭發(fā)襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認(rèn)識宋老師以來，每一次見到她，她總是對我們笑瞇瞇的。
還記得有一次大課間，因為有領(lǐng)導(dǎo)要來觀摩，所以前天下午我們一直在訓(xùn)練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間，正在我快堅持不下去的時候，宋老師走了過來，輕輕地拍了一下我的肩膀，笑著對我說：“表現(xiàn)的不錯，繼續(xù)堅持，加油！”。只是那一個微笑，只是那一句話，就還想一只無形的手，讓我堅持了下去。
十年樹木，百年樹人！老師的教誨之恩，我終身難忘！
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文02-21
小學(xué)寫人的作文04-12
小學(xué)寫人的作文10-06
寫人的小學(xué)作文10-06
關(guān)于寫人的小學(xué)作文10-06
(熱)小學(xué)寫人作文01-06
小學(xué)寫人作文（合集）11-18
有關(guān)小學(xué)寫人作文12-09
關(guān)于寫人的小學(xué)作文07-24
小學(xué)生寫人作文12-09