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    寫人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-06 19:06:28 寫人作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文4篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      我的爺爺最大的愛好就是種植了。他習(xí)慣戴著一頂帽子,皮膚被太陽曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神,嘴角微微一笑,顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。

      我的爺爺對(duì)種植非常關(guān)注。還沒等云雀開口歌唱黎明,就興致勃勃地起床了?墒撬坏鹊较﹃栁飨,縷縷炊煙從家中升起的時(shí)候,才肯回家。

      有一次,我和媽媽去看望爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,爺爺那瘦弱的身子在陽光的照耀下顯得更加單薄了!爺爺正在仔仔細(xì)細(xì)地種植,頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著,每一時(shí),每一刻也不停下。

      我們來到門口,爺爺對(duì)我們表示歡迎,讓我們先進(jìn)去坐一會(huì)兒,可他還低著頭,認(rèn)真地種植。你看,爺爺先挖了一個(gè)很深很深的`大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進(jìn)了泥土里。最后,他把泥土又蓋在了種子上面。我想:“可能是怕被鳥吃了吧!”

      就這樣,爺爺種了一棵又一棵,還是停不下來。這時(shí),爺爺?shù)碾p手停了下來,轉(zhuǎn)身就回屋了。過了一會(huì)兒,爺爺回來了,手里拿著灑水壺,將一滴滴水灑進(jìn)了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方,仿佛看見它們已經(jīng)結(jié)出了花苞,甚至看見一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,正在展示著各自的風(fēng)采。

      這時(shí),夕陽西下,紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時(shí),爺爺才將自己忙個(gè)不停的雙手停了下來。

      我想:“爺爺,您對(duì)自己的工作真是專心、負(fù)責(zé)任。 

      爺爺,我真想對(duì)您說聲:“爺爺,你怎能不讓我肅然起敬?”

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      秋來了,蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán),朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船,在大海上漂浮著。

      落葉點(diǎn)綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉,如人,經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻,氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的'光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。

      然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人?時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。

      有鮮花,也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳,我不經(jīng)的感慨道;“人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎?隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。”

      人生如四季,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪,也會(huì)有陰陽圓缺。人的一生中,挫折和失敗常常是如影隨從的,但是你如果一旦戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛無比。

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      去年夏天放暑假,我回奶奶家玩,腿扭傷了。疼得哇哇直哭。奶奶是您背我去醫(yī)院檢查。走在路上,我看見您滿頭大汗。奶你安慰我說:“忍一忍,馬上就到醫(yī)院了,到醫(yī)院就不疼了!搬t(yī)生幫我拍了片子,說:“骨頭沒事,只是扭傷了,休息幾天就好了。“您吸了一口氣說:“沒事就好,沒事就好!搬t(yī)生說:“把冰凍放在腿上敷一敷能止淤血,就能減輕疼痛了!澳盐冶郴丶,按醫(yī)生的辦法冰敷,果然減輕疼痛了。

      在這假期里,您無微不至地照顧著我。奶奶我謝謝您,我要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng)。來報(bào)答您對(duì)我的關(guān)懷。

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      “張錦文,不要到處亂跑,地面很滑,很容易摔倒!”一個(gè)熟悉的聲音傳來,我回頭一看,保安王爺爺正看著我,我趕緊跑回隊(duì)伍里,和同學(xué)們一起走向大門。

      說到王爺爺,他可是我們最敬愛的學(xué)校保安。他身材魁梧,60歲左右,總是穿著一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛笑,無論在什么時(shí)候,他的臉上總帶著笑容。

      每天放學(xué)的時(shí)候,王爺爺就會(huì)早早地站在校門口,高聲地喊道:“家長們請(qǐng)讓一條道來,孩子們馬上就要出來了。”說完,一支長長的隊(duì)伍走了過來,由于一年級(jí)的孩子們比較矮小,王爺爺總會(huì)接過領(lǐng)頭人的班牌,高高地舉起班牌,向著門口外擁擠的家長人群,大聲地喊道:“現(xiàn)在,走出來的'是102班的小朋友們,請(qǐng)102班的家長關(guān)注一下!贝藭r(shí),隊(duì)伍有序地走出校門,家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著,直到每個(gè)班級(jí)都走出校園,他才喜滋滋地騎著自行車,匆匆回家。

      有王爺爺在,就有安全。記得有一次,一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校,它東溜溜,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在躲避王爺爺?shù)囊暰。有的同學(xué)見了立馬躲到邊上,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng);有的同學(xué)見了趕緊跑回教室;還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己,嚇哭了。這時(shí),王爺爺趕緊跑了過來,上前驅(qū)趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒躲過王爺爺?shù)幕鹧劢鹁,被王爺爺趕出了學(xué)校。

      王爺爺不僅是學(xué)校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!

      王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑,隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!

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