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【必備】小學(xué)寫人作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
“人之初，性本善。”人的心靈開始都是美好的、善良的，只是在受到不同的環(huán)境、不同的生活，慢慢的將心靈創(chuàng)傷了.。
還記得曾經(jīng)發(fā)生過的一件這樣事：有位年輕人好心的'扶起了摔到在地上的老爺爺，卻被冤枉為老爺爺是被他撞倒的……沒過幾天，一位拄著一根拐杖的老太太被一個騎著自行車的青年小伙子給撞倒了，那個小伙子連看老太太一眼都沒看，就飛快的逃走了。過路人都停下了腳步，但沒有一個人去扶起老太太，因為他們怕幾天前的事情重新再來一遍。只見老太太一邊用手摸著地上的拐杖，一邊想用手支撐起來，可是力不從心，又摔倒在地。剛好這時，路過了一位婦女，她看到老太太后，急忙地跑過去，過路人問她是不是這位老太太的家人，她說不是。于是，過路人都攔著她，給她說上次發(fā)生的事情，這次，婦女有些為難了，但沒過多長時間，婦女還是把老太太扶了起來，她把地上的拐杖也撿了起來，拿給了老太太，輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。過路人也一個一個離開了，留下的一部分過路人仍是在竊竊私語……
“贈人玫瑰，手有余香�！边@位婦女這樣的幫助他人，但不求回報，令我深受重感，我是多么希望，世界上沒有冤枉，而有更多幫助別人的人，因為幫助別人，快樂自己。如果把自己的愛心奉獻給他人，那么自己就又多一份快樂。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
我的外婆今年69歲了，她既勤勞又善良。有著一雙飽經(jīng)滄桑的大手。手指間的關(guān)節(jié)布滿深深的血絲，手心里非常粗糙，長滿了密密麻麻的繭子，手背上表皮結(jié)成了塊狀。這是我外婆非常勤勞的結(jié)果。我外婆的`眼睛小而炯炯有神，心靈還是那么善良，手還是那么巧。瞧，外婆正在包清明團子呢！我們趕快過去看看吧！
外婆先拿出必備用品——源自山上的純正野菜干，米粉、糖汁、模具。一切準(zhǔn)備就緒之后，外婆用清水洗干凈手，開始忙活了�？粗馄琶β档睾埽覀円曹S躍欲試想要來干一干。
首先將野菜干切碎，把野菜粉混入面粉里，澆上清水適量，然后開始揉面團。待到面粉軟了，顏色也變成正常的青綠色之后，再開始一點一點開始揉出略大些的面塊，用手掰開來，加入糖汁之后包好，用模具一壓，一個餅就做好了。待到野菜面團用完了，也就做好了三十多個餅兒。
接下來是最關(guān)鍵的——燒。要是沒有燒好，那么費盡心思栽來的山中野菜就白費了，并且上面的圖案也沒有了。別急，外婆可是有經(jīng)驗著呢！她拿出編好的竹盤子盛餅，小心地放到鍋里煮，一次煮六個！原來能煮八個十個，她只弄六個，那是為了通氣，這樣餅才做得好。不一會兒，三十多個餅全部煮完了。
外婆做的清明團子有著濃厚的鄉(xiāng)村氣息。一個個清明團子上印著鯉魚躍龍門的花紋，左上方有一個太陽，中間有著一條大魚，栩栩如生，又張牙舞爪，惹的我急不可待地沖上去，抓起一個清明團子，猛地一咬，魚頭斷了，太陽也被損失了大半。甜甜的糖汁滾到嘴里，甜到心里。特甜特過癮！不愧是我外婆的巧手做的。
有空來咱們家嘗嘗我外婆做的清明團子吧！我們恭候您的光臨。我外婆做的清明團子肯定讓你回味無窮。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
每當(dāng)我不經(jīng)意間，回想起那些在心中烙有印記的人和事時，我的記憶深處，總是溫柔地泛起疼來。那是因為，對小學(xué)班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。
輕輕翻開六年級的作文本，李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆，伏在桌旁，細細地批閱著同學(xué)們的作文。讀到好的`文章時，她欣慰地笑了，贊許地點著頭；讀到一般好的文章時，她不言不語，下筆如飛，寫著激勵的話語；讀到略差的文章時，她焦急地嘆著氣，反復(fù)思考著讓同學(xué)進步的方法……她的眼里，都是我們的身影；她的心里，都是我們的成長！
李老師的話語我一直牢記著。老師說，浪費自己的時間等于慢性自殺；浪費別人的時間等于謀財害命，告訴我們要珍惜時間。老師說，眼睛是懶蛋，手是好漢，告訴我們多動手，勤書寫。老師告訴我們厚德載物，告訴我們一諾千金，告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事，鐵杵磨成針的故事，頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些，至今還刻在我的記憶里，讓我受益終身！
李老師主張個性化教育。老師用語文課時間讓我們踢足球；老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品；老師教我們開辦“班級超市”，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味；老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨家記憶，老師用這些教會了我自主自立，自強不息！
是李老師，讓我的童年多姿多彩；是李老師，讓我的小學(xué)生活絢爛繽紛；是李老師，讓我的記憶五光十色。這樣的老師，怎能讓我不敬愛她？李老師永遠住在我的心里！
小學(xué)寫人作文400字 篇4
你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫看了看說：“他們可真可愛啊！”西蒙的兩個小孩正熟睡著，兩個金黃色的頭發(fā)的小腦袋挨在一起。桑娜笑了笑：“是啊，可是我們以后的日子就要過的節(jié)約一點啦�！睗O夫說：“沒關(guān)系，我們還可以頂?shù)淖�，以后，我就再早一點去捕魚，只要孩子們健康就比什么都好。”桑娜說：“嗯，我以后也去幫別人補衣服洗被子，弄點錢來給孩子買點東西吃�！薄昂茫瓦@樣吧，我們早點睡，明天還要去干活呢。”
第二天，丈夫早早地出門了，桑娜在家里看到這天天氣很好，就出去找工作了，很快，她找到了一個做保姆的工作，開始在那里打工。到了晚上漁夫和桑娜回來啦，漁夫?qū)ιＤ日f：“今天真是捕魚的.好日子，我抓到啦很多的魚，還有意外收獲呢！”說著，從身后拿出了一個大珍珠，說：“這珍珠可以讓我們換一大筆錢。”桑娜興奮得說：“太好了，這幾天不愁沒吃的啦！”“是啊，愿上帝保佑，每天都有這樣的好日子�！睗O夫說：“我們快睡吧，明天還要去干活呢�！�
早上，漁夫一家醒來啦，漁夫帶著珍珠到城里去壞前，桑娜就在家里看孩子。漁夫帶著一大筆錢回來了，說：“我覺得我們應(yīng)該在城里做一些買賣，就來賣魚吧，你看好不好？”桑娜說：“好啊，我做保姆干完一個月就把保姆這份工給辭了。和你去做生意。你現(xiàn)在去捕魚吧，我要去上班了。”桑娜說完就走了出門一個月后，漁夫找到了一個好的店鋪，在里面賣魚，桑娜吧七個孩子都帶到了店鋪里，開始做生意，因為是剛開張的店鋪，所以有許多的人在看魚，買魚，幾年后漁夫把生意做大了，成了全城最富的人。
桑娜一家和西蒙的兩個孩子過上了幸福的日子。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
我身邊高尚的人很多，但是唯有那個人，一直停留在我的腦海里。她就是地瓜婆婆，她給我留下一件使我難忘的事情。在我小時候，每天早晨天不亮，就獨自一人向?qū)W校走去。每年的冬天，當(dāng)我走近學(xué)校門口時，都會遇見這樣一位賣地瓜的婆婆。她的臉是黧黑色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，甘裂的嘴唇讓人有點為她感到同情，她還有著一雙雪亮雪亮的眼睛，她的穿著打扮極其樸素、簡單。
每個冬天的早晨，當(dāng)我走出家門的時候，都會纏著媽媽要錢買地瓜吃，給了才肯走。當(dāng)我走在地瓜婆婆面前，她總會問我：“冷不冷��？”“不冷。”我懷著喜悅的心情說�！百I個地瓜，阿姨�！蔽矣H切地對地瓜婆婆說。地瓜婆婆每次都一定會微笑著，用手按按地瓜·，挑出軟的給我。
“給，拿好啊，小姑娘�！薄岸�，給您錢�！辈恢裁磿r候有些習(xí)慣了，走后我總會說句：“走了啊，拜拜，阿姨�！钡毓掀牌乓脖囟〞么认榈目跉�，說：“拜拜，記得再來啊，別忘了要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。”此時，寒風(fēng)呼嘯著，吹起地瓜婆婆的發(fā)絲，那些銀發(fā)在閃爍著光茫，天空中好像明亮許多。她僵硬的手正在向我說：“再見！”也好像是在向我傳遞快樂，輸送溫暖。現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，我小時候上的那個學(xué)校已經(jīng)拆了。
地瓜婆婆也走了，她不去了哪里，我也不知道我們是否還會相見，只愿有緣再次碰遇。雖然我們已經(jīng)分開了，而且分開了很久很久，但是她那慈祥的臉，瞇縫的眼，還有她一句句溫暖人心的話，都刻在了我的.心中。她，就是我身邊高尚的人。她給我留下的所有印象，都刻在我心中的那塊石頭上，印在我的腦海里。我身邊高尚的人，就是她——地瓜婆婆。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我家有許多植物，如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等，其中我最喜歡的是仙人球。
我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體，在身體周圍長滿了許多細小的略微帶黃的.白色小刺。只要誰一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，讓你痛的絕不敢再碰它。
仙人球的生命力非常頑強，在沙漠那么炎熱又沒有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上，這些小刺實際就是仙人球的葉子，它為了在沙漠中能夠存活下去，葉子退化成小刺，晚上吸收空氣中的水份，而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風(fēng)蒸發(fā)氣化。就靠著平時的存儲，里面存著不少的水分，足以讓仙人球活到下一次下雨的時候。
仙人球不僅生命力非常頑強，它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射，是天然的空氣清新器，還可以吸附塵土，凈化空氣。它的身體可以吃，富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素，具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的功效呢!你們說，仙人球是不是很棒啊!
我的仙人球，我喜歡你的胖乎乎的樣子，喜歡你的頑強，喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!
小學(xué)寫人作文400字 篇7
時光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學(xué)交頭接耳，也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個一個筆直地站著，教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的'學(xué)費，你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。
姚老師不僅教學(xué)嚴謹，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
“寧寧你先去找守衛(wèi)，我去找機關(guān)�！苯憬阏f完忙著把水晶瓷磚上的一塊水晶往右劃去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有一個看上去古老的密碼器，上面有很多符文，姐姐忙不迭地說了一串話。
“轟！”門外出現(xiàn)了一個地下室的入口，墻壁內(nèi)側(cè)還有類似密碼器的符文一樣的文字。好奇心猶如藤蔓一樣迅速爬上我的'內(nèi)心。我抑制不住內(nèi)心的激動，跑出了門外。
“恬恬！別進去！里面有機關(guān)的啊.......”在那跑出門外一剎那，我聽到了姐姐叫我。可是我的腳卻不聽我的指揮，跑進了里面。
在地下室里，有一盞古老的白熾燈，“刷啦！”它亮了起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)密室里有人！
“喂！你是誰？”我大叫了一聲，那個人轉(zhuǎn)過頭來，她是一個女孩！她的面孔十分熟悉，看她碧藍色的瞳孔，看上去能清澈見底，可是又像是有一層霧覆蓋在上面，顯得十分神秘。
“你是誰？”那女孩看見了我，似乎非常驚訝�！拔沂抢蚵�！請多關(guān)照。至于我的種族是冰藍族中的貴族。這些文字是好像這個彩蛋上的文字�！�
莉蔓拿出了那個彩蛋。哇！這只彩蛋巧奪天工，完全不像人類做出來的！花紋仿佛是用星星點綴上去，亮晶晶的。再看看內(nèi)部，天哪！是用月光寶石雕刻出來的一家！人物的表情栩栩如生，猶如立體的照片一樣。可是令人不解的是，彩蛋的蛋殼上有一塊玻璃，我問莉蔓：“為什么這里有一塊玻璃？”
“不知道�！崩蚵唵蔚胤穸��！斑@里很古怪，我破譯出來了一些古文，這些類似像.....我們冰藍族的古文字！”
莉蔓正想說破譯出來的古文，可是姐姐突然來了。
“恬恬！你在干什么？她是誰？”
小學(xué)寫人作文400字 篇9
我的媽媽是一名部門經(jīng)理，工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。她對工作認真的態(tài)度，和對同事的關(guān)心，得到領(lǐng)導(dǎo)信任和同事們的愛戴。這也是我最敬佩的.地方。
記得有一次，媽媽要參加單位的演講比賽，提前十天在復(fù)習(xí)臺詞。每天利用早晚時間進行背誦，還經(jīng)常在鏡子面前比劃半天，我說：“這個演講稿如果讓我背一天就背會了，你怎么這么笨呀？”媽媽笑著告訴我：“做任何事情都要講究方法，早晚是記憶力最好的時間，對著鏡子時練習(xí)表情和動作，只要你用對方法，認真對待，努力付出，一定會取得好成績！”最后媽媽通過自己的努力得了第一名，除了一張獎狀之外，還獎勵了一張書卡。媽媽把書卡送給了我，讓我多看書，豐富知識。這件事深深的打動了我，讓我對媽媽有了進一步認識！
還有一次媽媽剛好休假，就帶我去書店看書。突然接到了一個電話。不一會兒，她對我說：“有個阿姨生病了，需要我?guī)兔敯唷Ｄ阕约涸谶@看書，一會自己回家�！痹拕傉f完媽媽就走了。我十分生氣，扔下書，跑回了家，心想：“你平時很忙，都沒時間陪我。好不容易休一天假，還要替人加班，你就不能不去�！蓖砩�8點多，媽媽回來了。我氣憤地問：“媽媽，你今天為什么不拒絕？”媽媽溫和的對我說：“幫助別人是件快樂的事，不僅說明別人信任你，而且還證明了你的能力，再說，每個人都有需要別人幫助的時候，只有你在別人最需要的時候伸出援手，別人才會感到溫暖，也會在你需要的時候助你一臂之力。我們應(yīng)該將心比心，多一些我們這樣的人，社會就更加和諧了！”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，暗下決心，要向媽媽學(xué)習(xí)，樂于助人，將溫暖帶給他人！
我為有這樣一個媽媽而驕傲！
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