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    我愛老師作文

    時(shí)間:2023-12-08 10:14:34 寫人作文 投訴 投稿

    (精華)我愛老師作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我愛老師作文,希望能夠幫助到大家。

    (精華)我愛老師作文15篇

    我愛老師作文1

      在畫畫班里有一個(gè)很漂亮的老師,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),俊美的臉上時(shí)常帶著笑容,個(gè)子不算很高,但是人見人愛。她正是我的老師——羅老師。

      她也很嚴(yán)格,誰畫的不好就要重新畫,并且還要保持畫面整潔干凈。我們班的羅老師還很有耐心,不管我們有多少錯(cuò)誤,老師都很耐心,從來不嫌棄我們浪費(fèi)他的時(shí)間。記得有一次在畫畫班的時(shí)候,羅老師踏著輕輕的腳步走到我的跟前,把我的畫拿起來,看了又看,說:“畫的很好,但是注意一下這個(gè)屋子要大一些哦!蔽艺f:“好的',羅老師!蔽乙恢痹谙胍趺锤,然后我改成了一個(gè)大屋子,老師瞇著眼睛想了一會(huì)兒,笑著說:“明明你的屋子能畫大,為什么你還要畫小呢?”我說:“是粗心大意!本o接著全班同學(xué)跟著老師一起哄堂大笑,笑得都直不起腰了,我說:“笑什么笑,還不是粗心大意嗎?”

      老師的嚴(yán)格其實(shí)是他對我們的愛和關(guān)心,他希望我們可以改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫,取得好成績,這樣就不會(huì)讓我們的爸爸媽媽失望。

    我愛老師作文2

      每當(dāng)我看到在春風(fēng)中含笑的花朵和那用自己辛勤汗水澆灌花朵的園丁時(shí),就情不自禁地想起了羅老師。

      羅老師經(jīng)常穿著一身普通的衣服。大概有二十來歲的人。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個(gè)馬尾辮,五官端正,濃眉大眼,上課的時(shí)候兩只大眼睛炯炯有神地盯著我們班每一個(gè)人,生怕同學(xué)們沒有集中精力認(rèn)真聽講。

      和藹可親的羅老師是我們的`語文老師。她不但長得漂亮而且對我們要求嚴(yán)格。羅老師上課可有妙招了,因?yàn)樗幸浑p火眼金睛。

      一次,上羅老師的課,我坐在角落里和同桌黃一一偷偷地玩起了她自己創(chuàng)造的游戲。本以為我們坐在角落老師就看不見我們了。突然,老師好像發(fā)現(xiàn)我們的詭計(jì)了,我們只好把東西快速地放進(jìn)了書包里,趕緊抱手挺胸坐端正。老師的眼睛好像在說:“不要貪玩,要不然你會(huì)成一個(gè)壞孩子,我會(huì)不喜歡你的。”從此以后我每次上課我都認(rèn)真聽講,不再玩了。

      羅老師,您就像一首詩溫暖我冰冷的心房;您就像一支蠟燭照亮我前行的腳步;您就像一堆火,給我送去溫暖。我愛您,羅老師。

    我愛老師作文3

      老師,一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養(yǎng)育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的'兒女一樣,備加關(guān)心和愛護(hù)。

      記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵(lì)我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮(zhèn)定起來。到了仁壽縣城里,我因車?yán)锸謵灍,再也忍不住,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說:“堅(jiān)持住,沒事的!焙髞恚诨貋淼穆飞,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒幫我收拾衛(wèi)生;氐綄W(xué)校,臨走時(shí),還關(guān)切的說:“回去多喝些酸菜水,可能會(huì)好些。”然后又急忙回家了?粗锢蠋熾x去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛!

      從此以后,我學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槭翘锢蠋熌恢奔?lì)著我前進(jìn)啊。

      我愛您,田老師!

    我愛老師作文4

      我愛老師她,五十來歲,留著短頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)?粗覀,她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲,她,就是我們的'語文老師--胡老師。記得有一次,我上語文課時(shí),不認(rèn)真聽講,在座位上偷偷地玩新買來的尺子,胡老師看見了,走到我跟前,我還是沒發(fā)現(xiàn),老師氣得把尺子丟到地上摔壞了,剛開始,我見尺子壞了,覺得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老師這樣做是為了我好,從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣,語文成績也逐漸提高了。還有一次我的字寫得不好,她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫,有時(shí)間要練習(xí)寫字,不然就算你作業(yè)做得再好,字寫得不好,別人都不會(huì)給你打滿分呢!從那以后,我就開始練字,一定不會(huì)讓胡老師失望的。胡老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們,耐心地教育我們,我們乖的時(shí)候,您就對我們開心的笑,您是太陽,我們是花朵,您照在我們身上,我們才能長大,長高!您是河水,我們是小船兒,河水流動(dòng),小船才能漂流!您是水,我們是小樹苗,水流在我們身上,我們才能長大長高!最后我要說的是,胡老師,祝您身體身體健康,萬事如意!

    我愛老師作文5

      我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的長頭發(fā),小小的嘴巴,還有一雙小小的耳朵,這就是我的數(shù)學(xué)老師。

      上次我生病了,給老師請了一個(gè)假,其實(shí)我也不想生病。媽媽帶我去醫(yī)院檢察,醫(yī)生說:“沒什么大礙,就有點(diǎn)感冒。沒事,休息一天就行了!眿寢屄犃酸t(yī)生的話說:“回家吧!”但是,回到了家,我看了看表:“呀,是下午放學(xué)的點(diǎn)了,我得寫作業(yè)了,怎么辦呀?”我沒有拿書包,作業(yè)肯定寫不成了,媽媽給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話,老師說:“沒事,明天還可以補(bǔ),生病了就要好好養(yǎng)病。”我聽到這句話,眼淚就偷偷地流了下來。

      還有一次,我在教室里寫作業(yè),聽到老師踏著輕盈的腳步向我走來。我抬起頭,正好看見老師一臉嚴(yán)肅地看著我,她說道:“637+263=900,你怎么算成了1000呢?”我坐在那一動(dòng)不動(dòng),老師拍拍我的背,說:“老是粗心!”此時(shí)我感受到了老師對我的愛。

      唐代的`韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币馑际钦f老師,是傳遞道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人,就像我的數(shù)學(xué)老師。

      我覺得老師是一盞明燈,把路照明,讓我們走上成功的道路!

    我愛老師作文6

      在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是在一年級教我們的任老師。記得任老師口才,文筆都有很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。

      那年那個(gè)和煦的春日,學(xué)校的月季花開得很好。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的任老師就知道了。她沒有對我發(fā)火,而是和顏悅色地對我說:“你是個(gè)愛美的孩子,這一點(diǎn)值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護(hù)花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥。”任老師的教?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會(huì)我做人的`道理,讓我變得懂事起來。

      在我的記憶中,還有一件事讓我對任老師留下了深刻的印象。一個(gè)寒冬臘月的早上,我去上廁所,在路上滑倒了,跌傷了腿,自己站不起來,我哭了。任老師聽到后,急急地跑來了,向我伸出溫暖的手,把我背到辦公室,幫我治療。寒冬無情人有情,是任老師讓我感受到像父母一樣的關(guān)愛。讓我知道了,幫助別人的重要性。

      任老師,您就像一只蠟燭,當(dāng)我在人生路上邁出稚嫩的步子時(shí),是你的光亮照亮了前進(jìn)的路。

      其實(shí)任老師,我一直想對您說幾句話:“您就像我的媽媽,教給了我知識(shí),也讓我懂得了如何做人。我愛您!”

    我愛老師作文7

      在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁,我愛您,老師!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識(shí),講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨,老師多么像春蠶和蠟炬呀……

      敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛您!老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開始我的`小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。·

      我即將要離開這個(gè)學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍啊!六年了,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們的前程。

      老師,您是三月的春風(fēng),冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里,我衷心的對您說:“我愛您,老師!”

    我愛老師作文8

      說到我喜歡的老師,想一想還真不少呢!不過,我感覺最親切的還是我的班主任——李老師。

      李老師長著一頭烏黑的長發(fā),戴著眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。同學(xué)們的心里話都喜歡對她說,李老師總是微笑著傾聽。她在學(xué)習(xí)上對我們要求卻很嚴(yán)格,下課后,還經(jīng)常留在教室給同學(xué)補(bǔ)課或是幫助有困難的同學(xué)。李老師關(guān)心班里同學(xué)的時(shí)候就如同樹匠關(guān)心自己的`小樹苗一樣,哪個(gè)學(xué)生有哪些做得不當(dāng)?shù)牡胤,老師都?huì)及時(shí)"修理"一下,哪個(gè)學(xué)生做得好了,就號(hào)召全班同學(xué)向其"看齊"。有時(shí)同學(xué)就會(huì)抱怨李老師的要求太苛刻了。

      記得有一次,我正在閱覽室看書,李老師走過來,語重心長地對我說:"這次年級作文比賽你得了99分,是咱們班的第一名,真令人高興,但是,你看你作文的這個(gè)段落如果再描寫細(xì)致一些就會(huì)更完美了,所以不要驕傲,要繼續(xù)努力!"聽了這番話,我原本驕傲的心,又增添了一絲愧意和要繼續(xù)努力的決心。

      金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此時(shí)此刻,我好想對她說:"我愛您,李老師!"

    我愛老師作文9

      快樂的寒假過去了,我們背著心愛的小書包,走進(jìn)校園,教室里明亮極了。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,蘇老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,‘上課!’蘇老師的聲音是那么洪亮,那么清脆,就像貝多芬彈奏的‘月光曲’穿過小溪,越過森林,一直流到我的心田里。又像百靈鳥在高唱。她的聲音深深地感染了我,下面我說一說蘇老師吧!她在上課時(shí),不拘一格。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽講,她的目光是那么酷熱,那么炎熱,那么火熱,就像火山爆發(fā),就像燃燒的火團(tuán),更像地下滾動(dòng)的.巖漿!敖裉煸蹅冋J(rèn)識(shí)小數(shù)。”蘇老師高興地說,“你們誰知道小數(shù)?”我們都舉起手來,蘇老師看得眼花繚亂,都不知道叫哪一個(gè),這說明都愛好數(shù)學(xué),喜歡上數(shù)學(xué)課,每次都能積極踴躍地舉手,敢于邁出這一步,蘇老師總面帶笑容給我們上課,蘇老師不光上課很幽默, 下課也不利外。在課間,我們總圍在蘇老師身旁,和老師說說笑笑,有時(shí)候還偷偷看蘇老師的課件兒。蘇老師也和我們開玩笑。

      你看到了吧?這就是我們的蘇老師,是她陪伴著我們成長,是她在數(shù)學(xué)課上,給我們添加了一很快樂。

    我愛老師作文10

      老師,一個(gè)多么神圣的字眼。是呀!每個(gè)學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事,如果你做對了,老師會(huì)表揚(yáng)你;你做錯(cuò)了老師會(huì)給你指出來,并耐心地幫助你把錯(cuò)誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵(lì)。當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),老師便會(huì)給我們一番鼓勵(lì),使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的.信心和勇氣。

      啊!老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁,將我培育成一朵美麗的花。

      我是一個(gè)不喜歡讀書的女孩,在語文老師的影響下,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的道理。于是,我漸漸地對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍,如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界,明白了事理。

      我們從老師那里獲得的不僅僅是知識(shí),我們還懂得了該怎樣做人,怎樣與人友好相處,怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強(qiáng)者。

      老師,我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù),我們哪有今天的收獲。老師,我想大聲地對您說:“我將永遠(yuǎn)愛您!”

    我愛老師作文11

      在通往成功的道路上,老師所起的作用是無人能代替的。長大后,當(dāng)我們回首成長之路時(shí),那份濃濃的師生情永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶中……

      老師是神圣的職位,每天都用知識(shí)來哺育我們。

      我們班主任40多歲,教過幾屆學(xué)生,有充足的教師經(jīng)驗(yàn)。有許多的事情至今都讓我感動(dòng),讓我不能我忘記。就拿老師讓我當(dāng)體育委員來說吧!

      我們?nèi)币幻w育委員。老師說誰當(dāng)體育委員呢。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地舉手,看我們有多少位想當(dāng)體育委員的。∥乙苍诟吒叩嘏e手,老師選擇了我們班的于小明,但是下課后,于小明不小心受傷了,老師看到了我,就說:“劉淇,你來當(dāng)體育委員吧!”

      這句話把我嚇了一跳,雖然我舉起了手,但是我心里像懷著一個(gè)小兔子,突突地跳著。這回,老師真的想讓我當(dāng)體育委員,我卻害怕起來。我對老師說:“老師,我能行嗎?”老師說:“你來適應(yīng)一下可以不可以,老師相信你一定能當(dāng)好!

      我說:“我試試!焙髞恚耶(dāng)上了體育委員。老師經(jīng)常指導(dǎo)我怎么當(dāng),讓我不斷地進(jìn)步。

      有一次,我在前面領(lǐng)著同學(xué)們齊步走,喊著口令,可是同學(xué)們走得一點(diǎn)都不齊,我不知道為什么。老師看到了說:“喊口令的.時(shí)候,你應(yīng)該看著同學(xué)們,讓同學(xué)們按著口令走!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我會(huì)當(dāng)體育委員了。

      這件事看出老師對我的信任,我也就更愛老師了!

    我愛老師作文12

      老師,我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。

      老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。

      老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道 ,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會(huì)融化,我們怎么可能不承認(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老師是我們的偶像.....,用這么簡單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫完。

      想想這些,真的后悔啊!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報(bào)答您,可面對您的愛,我們無法,為我們所做的.一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。

      老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望您能原諒我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的偶像,永遠(yuǎn)都是。

    我愛老師作文13

      我有一位可愛的老師,她高高的個(gè)子,一雙黑黑的大眼睛,溫順地看著我們。她就是我們的班主任——李老師。

      李老師對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很嚴(yán)厲,不隨便說笑。她說,數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的,哪怕是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)位,都不能錯(cuò)。在老師的帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)厲認(rèn)真的習(xí)慣。老師說,我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對我們負(fù)職責(zé)。她是這樣說的',也是這樣做的。不管是誰,學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個(gè)同學(xué)存在題目。

      老師經(jīng)常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們必須要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭榮譽(yù)。以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整潔;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫忙的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當(dāng)我們在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地看著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。

      天天晚上十點(diǎn)鐘,李老師都會(huì)來我們宿舍。她輕輕地推開門,輕輕地走進(jìn)往,看我們睡著了沒有,有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺到老師給我們每個(gè)同學(xué)掖了掖被子,然后又輕輕地關(guān)上門出往了。啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。

      我愛我們的李老師。

    我愛老師作文14

      上學(xué)以來,我在各個(gè)班級里認(rèn)識(shí)了許多老師。我最喜歡的老師就是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的一一張老師。

      她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴,她有著敏銳的眼睛,中等個(gè)子,她喜歡穿綠色的大衣,非常漂亮!

      記得有一天,我在教室里打掃完衛(wèi)生,就去向老師報(bào)告。走到老師的辦公室門口,我沒有進(jìn)去,而是在門縫看了一眼。我看見了張老師那美麗的背影,又看見她那認(rèn)真批改作業(yè)的表情,我心想:這會(huì)兒不可以進(jìn)去,不可以打擾老師備課。所以我就站在門外等張老師下班。時(shí)間一分分的過去了,我在門外等啊等,還時(shí)不時(shí)的透過門縫看張老師幾眼。終于老師下班了,我急忙向老師報(bào)告打掃衛(wèi)生的情況。張老師驚訝的說:“子豪同學(xué),你怎么還在學(xué)校呢?”我就把剛才的沒進(jìn)去的`原因給老師說了一遍,別的老師聽了對張老師說:“你有這樣的一個(gè)好學(xué)生,真好!”

      有一天早晨,我被自己的鬧鐘吵醒了,我從暖洋洋的被窩里爬了出來,伸個(gè)懶腰,揉揉眼睛,起床了。剛一看鐘表心就慌,完蛋了,我死定了,都已經(jīng)8:30了,我急急忙忙穿好衣服飛奔學(xué)校,我遲到了,張老師批評了我,我不敢抬頭望張老師,因?yàn),我不敢看張老師的眼睛,啊,張老師的眼睛是?zé)備的目光,但我知道張老師嚴(yán)格要求是為我好。

      我要感謝張老師,張老師一直是我心目中最好的老師,我愛您一一張老師!

    我愛老師作文15

      現(xiàn)在的我正懷著百感交集的心情給您寫這封信,這是我第一次給您寫信。

      老師,三年的初中時(shí)光已經(jīng)過去了三分之二,也我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……。。無論怎樣,您始終是我敬愛的老師,也許您桃李滿天下,一年之后不一定會(huì)記得我,但是,老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記得您。

      老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記得您站著給我們講課的辛苦:

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,您快步走進(jìn)教室,在講臺(tái)上停頓片刻,便開始了第n個(gè)45分鐘的站立。

      講臺(tái)比地面高出二十五公分,看起來像是一片莊嚴(yán)的圣地,可是又有誰知道,在這片圣地上,傾注了您多少心血、多少汗水,更沒有人知道,在這片圣地上,烙印著您的腳印,那是無數(shù)個(gè)白天夜晚,無數(shù)個(gè)45分鐘打磨出來的。

      您剛進(jìn)教室的那一刻,我們坐著您站著;您講課的時(shí)候,我們坐著您站著;自習(xí)的時(shí)候,我們坐著您站著;整整45分鐘,老師,只有您站著!

      一年四季,春去秋來,您的腳步聲是春天優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,您的汗水是夏天清涼的雨露,您的`雙腿是秋天挺拔的梧桐,您的笑容是冬天里不敗的雪蓮花;纏綿的流水阻擋不了您站著,炙熱的陽光阻擋不了您站著,紛飛的落葉阻擋不了您站著,冰冷的雪阻擋不了您站著!

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