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(合集)我敬愛的老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我敬愛的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬愛的老師作文1
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去產(chǎn),我們告別了朝夕相處的同學(xué),告別了敬愛的老師,開啟中學(xué)的征途。如果要說小學(xué)中我最難忘的.老師,那應(yīng)該就是現(xiàn)在正奉獻(xiàn)給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)的周老師了。
周老師對(duì)我們十分溫柔,而且還很關(guān)心我們。記得三年前,那次上體育課,我在操場(chǎng)上跑步,突然摔倒了,正巧被去辦公樓開會(huì)的周老師‘撞“上了,當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)你您,但您卻好像對(duì)自己孩子那樣對(duì)我,還把我送去了醫(yī)務(wù)室檢查。檢查好之后,我親自把我送到教室。這可誤了您很多寶貴的時(shí)間呢。
四年級(jí),周老板您與我相遇了,有一次在學(xué)習(xí)一篇比較長(zhǎng)的課文時(shí),課上要記的筆記也十分多,直到下課了我也沒有抄完,我拿本子去找同學(xué)抄剩下的筆記,卻沒有一個(gè)人抄完了。.
我懷著可能被批評(píng)的心態(tài)去辦公室找您,誰(shuí)知您并沒有罵我,而且溫柔地說;“這篇課文比較長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)也比較多,下一次課我會(huì)再講一次,并讓你們抄完剩下的內(nèi)容。聽完您的話后,我以將您的話告訴了全班同學(xué),同學(xué)們一陣歡呼。
老師您是和煦的春風(fēng),您是美麗的天使,您是廣闊的大海。希望我在12年后載著博士帽在見您。
最后,祝你桃李滿天!
我敬愛的老師作文2
我最敬愛的老師是韓老師,她金黃色的頭發(fā)卷成一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球,猶如一頂小蘑菇。一雙如同黑寶石一樣閃亮的眼睛上,架上了一副靚麗的鏡架,讓人一看就知道她是一位有學(xué)問的.老師。
韓老師是一位科學(xué)老師,她的科學(xué)知識(shí)非常淵博。
那次,我們?nèi)タ葱切恰N覀兲稍诿荷,仰望夜空。只見滿天閃亮的小星星眨著小眼睛,它們把夜空照得閃閃發(fā)光,真神奇呀!韓老師給我們講解了好多的星座,還告訴我們這些星座的結(jié)構(gòu),為了讓我們更了解這些星座的由來,她還繪聲繪色地給我們講了一個(gè)古希臘的神話故事。看!這是溫柔可愛的白羊座!那是美麗善良的處女座!咦?我的獅子座在哪兒了?我連忙問韓老師,只見韓老師拿著指星筆指向了夜空的一角,說:“瞧!那就是獅子座!”我睜大眼睛望去,哇!我的獅子座真像一頭威風(fēng)凜凜的獅子王!后來,我又問了韓老師一些關(guān)于星座的問題,韓老師都耐心的一一給我解答,讓我收獲多多!
我很喜歡科學(xué),我也要像韓老師那樣,多看科學(xué)書,多學(xué)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家!
我敬愛的老師作文3
向老師是我班的班主任,她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說話聲音很大,就是有點(diǎn)嘶啞。
記得有一次,聽寫時(shí)我馬馬虎虎的錯(cuò)了一個(gè)“奇”字。向老師本來有點(diǎn)不滿意,可是為了鼓勵(lì)我,她還是好心把我叫了過來,和藹地說;“陳虹達(dá),‘奇’字錯(cuò)了,但看在班里寫錯(cuò)字的人很多,也不止你一個(gè),我今天就先給你一個(gè)笑臉,你不要驕傲哦!”。我聽了,一時(shí)不知怎么感謝她,哪里還敢驕傲?于是,我說快不快說慢不慢的把錯(cuò)字改了。
原來向老師善解人意。
還有一次,放學(xué)了,我還未回家,在樓下裝水喝。向老師走了過來,說:“陳虹達(dá),還沒回去啊,別在路上貪玩啊,爸爸媽媽要著急的'!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,裝完水后,我馬上向家里跑去。
向老師還蠻體貼人的嘛。
這就是我心目中的向老師,一個(gè)人見人愛的老師。
我敬愛的老師作文4
我的老師是郭老師,她非常漂亮。
圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā),一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛總是能吸引別人的'目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小,但能說會(huì)道。她喜歡扎一個(gè)尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
郭老師是一個(gè)直腸子,她答應(yīng)的事一次都沒反悔過。有一次,音樂課上,郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結(jié)果上臺(tái)表演的只有我和孫翌婷。我們表演完了,郭老師說,下次音樂課要發(fā)給我們一樣小禮物,我想,下次上音樂課,那得啥時(shí)侯?就算是到了,老師也給望忘了。所以我就沒在意?墒窍麓紊弦魳氛n時(shí),郭老師真的帶了―一張小貼畫,禮物雖小,但能反映出這個(gè)人的品格。
我非常喜歡郭老師,因?yàn)槭撬屛叶么饝?yīng)別人的事決不能反悔。
我敬愛的老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師--敬愛的季老師,她是一位多才多藝、負(fù)責(zé)任的老師。
季老師在教學(xué)上不僅認(rèn)真優(yōu)秀,還會(huì)畫幾何體和情景圖。在學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體時(shí),為了方便我們學(xué)習(xí)與理解,季老師便在黑板上畫幾何體。只見季老師一手拿三角板,另一支手拿粉筆,熟練地畫出正方體的六個(gè)面,再把陰影部分輕輕涂上淡白色,就這樣,一個(gè)美觀的正方體出現(xiàn)在我們面前。季老師輕松地拍了拍手,于是,我們,我也試著畫了一下,沒想到畫正方體竟然這么難!季老師可真厲害呀!在學(xué)習(xí)植樹問題時(shí),季老師用靈巧的雙手畫出植樹情景,讓我們輕而易舉地理解了植樹問題。看我的'季老師是多么多才多藝。
季老師不僅多才多藝,還十分負(fù)責(zé)任。同學(xué)們不好撿垃圾,季老師會(huì)不辭辛苦的教育我們,甚至有時(shí)候低頭為我們掃地,撿垃圾?粗鴼獯跤、汗流浹背的季老師,我對(duì)季老師有說不完的敬意!
我愛我的季老師,愛她的多才多藝,愛她的認(rèn)真負(fù)責(zé),更愛她對(duì)我們無微不至的關(guān)心!
我敬愛的老師作文6
老師啊,我敬愛的老師
你是黑暗中的明燈
使迷失在黑暗中的我
找到了光明
雖然會(huì)不經(jīng)意地將你忘記
但是你無悔,依舊長(zhǎng)明。
老師啊,我親愛的老師
你是燃燒著的蠟燭
給沉迷于黑暗中的我
送上了光輝
總是忘記你心酸的淚水
忘記你用生命譜寫的輝煌
但是你無悔,默默流淚。
老師啊,我尊敬的老師
你是身邊的警鐘
將迷失在欲望森林的我
用警聲敲醒
為了把我從錯(cuò)誤中帶回
你承受了一次又一次的痛。
老師啊,我溫柔的`老師
你是那一雙溫柔的手
當(dāng)我受到傷害
你為我把傷口撫平
當(dāng)我取得優(yōu)勝
你為我溫暖心靈。
老師啊,我尊敬熱愛溫柔的老師啊
感謝你對(duì)我的淳淳教悔
感謝你對(duì)我的無私奉獻(xiàn)
歷史見證著你的輝煌
我們記著你的希望
對(duì)于我們對(duì)您的傷害,我只想說:老師,對(duì)不起。
我敬愛的老師作文7
我敬愛的老師棗莊文化路小學(xué)三年級(jí)四班單子卓我上三年級(jí)了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。王老師雖然個(gè)子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;
眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語(yǔ)。王老師像蠟燭,點(diǎn)亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點(diǎn)亮;
王老師是天空和大地她滋潤(rùn)著我們,她關(guān)懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的.種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長(zhǎng)!我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點(diǎn)可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對(duì)你說:“老師,您辛苦了”!
我敬愛的老師作文8
向教師是我班的班主任,她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說話聲音很大,就是有點(diǎn)嘶啞。
記得有一次,聽寫時(shí)我馬馬虎虎的錯(cuò)了一個(gè)“奇”字。向教師本來有點(diǎn)不滿意,可是為了鼓勵(lì)我,她還是好心把我叫了過來,和藹地說;“陳虹達(dá),‘奇’字錯(cuò)了,但看在班里寫錯(cuò)字的人很多,也不止你一個(gè),我今日就先給你一個(gè)笑臉,你不要驕傲哦!”。我聽了,一時(shí)不知怎樣感激她,哪里還敢驕傲?于是,我說快不快說慢不慢的`把錯(cuò)字改了。
原先向教師善解人意!
還有一次,放學(xué)了,我還未回家,在樓下裝水喝。向教師走了過來,說:“陳虹達(dá),還沒回去啊,別在路上貪玩啊,爸爸媽媽要著急的!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,裝完水后,我立刻向家里跑去。
向教師還蠻體貼人的嘛。
這就是我心目中的向教師,一個(gè)人見人愛的教師。
江蘇連云港贛榆縣青口小學(xué)四年級(jí):閆志霖
我敬愛的老師作文9
老師們是園丁,我們是花兒。每一個(gè)老師都在不停地培養(yǎng)我們。我最敬愛的老師就是以前教我們數(shù)學(xué)的柴老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你們柴老師把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”媽媽讓我轉(zhuǎn)告給柴老師。第二天,我本來不想告訴柴老師,因?yàn)槟菚r(shí)我還小不好意思。但不說肯定會(huì)留下遺憾。我鼓起勇氣去柴老師那里,對(duì)她說:“柴老師,我媽媽和我都覺得您把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”柴老師一邊笑著,一邊用手撫摸著我那小小的頭。“是嗎?”柴老師和顏悅色地說。柴老師的`笑容深深印在我的心田上。
三年級(jí)時(shí),有一次我生病了,是柴老師給我打電話的。后來,柴老師把我落下的課都補(bǔ)上了。柴老師對(duì)我非常好!當(dāng)我考試沒考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我。我打心眼里敬愛這位老師!
雖然柴老師不教我們了。但柴老師永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師。
我敬愛的老師作文10
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了。可我還是沒有忘記您,您的身影還在我的腦海里浮現(xiàn),張老師,好久不見。您對(duì)我太好了。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,您來教我了。我當(dāng)時(shí)心情非常激動(dòng),會(huì)是什么樣的'新老師呢?我想著,后來您進(jìn)班級(jí)了,我覺得您還行,您自我介紹后。開始給我們發(fā)書。
但是我錯(cuò)了,您非常好。對(duì)差生很是照顧,不久,我的成績(jī)就上升了。我非常感激您。
后來,您說:“我?guī)湍銈冄a(bǔ)課!比缓缶桶训刂方o我們了。晚上,我們來了,您叫我們做作業(yè),自己去烤蛋糕給我們吃,您怕我們餓了。
有一次,我被其他同學(xué)打傷了,您狠狠批評(píng)了他們,后來叫同學(xué)們扶我,我非常感激。
還有一次,我有一道題不會(huì),就去辦公室請(qǐng)教您,您耐心的給我講著,還編一些小故事逗我笑,我懂了之后,您讓我回教室了。
兩年了,您還記得我嗎?不記得了沒關(guān)系,我記得就行了,等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)報(bào)答您的。
我敬愛的老師作文11
時(shí)間象流水似的,一眨眼四年過去了,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束。回顧往事,尤其是想起您____苗老師。
記得四年前開學(xué)的那一天,是您帶著微笑把我迎進(jìn)了校門,您就是我的啟蒙老師。人說:"世上只有媽媽好",我說:"世上還有苗老師好"。
從那時(shí)起您就把我從一個(gè)玩皮的孩子教成了一個(gè)懂事的小少年,那一幕一幕的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。剛開學(xué)的那段日子里我非常膽小,有一次您出了一組字讓我們來組詞,我心里想:"不要叫我",可您好象看出了我的心思,偏偏叫起了我。我不知不覺地低下頭,聲音小的.象蚊子,同學(xué)們都笑了起來,我等著您的批評(píng) ,可沒想到的是您,不但沒有批評(píng),反而親切地鼓勵(lì)我。我的心里熱呼呼的,真想發(fā)自內(nèi)心叫一聲"媽媽"
還有一次我考試沒有考好,我傷心地哭了,您看見了,走過來,安慰我說:"不要哭了,這一次沒考好,沒關(guān)系,下次努力,考出好成績(jī)"。我點(diǎn)點(diǎn)頭不哭了。心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),交一分讓老師滿意的答案。
我敬愛的老師作文12
記得剛升上三年級(jí),我們的班主任黃老師不但鼓勵(lì)班上的同學(xué)多多培養(yǎng)“寫作”的興趣,而且準(zhǔn)備許多各式各樣的班書,讓班上的同學(xué)培養(yǎng)閱讀的興趣。大家爭(zhēng)先恐后借閱好書,從此班上的氣氛就變成了一個(gè)充滿活力的書香王國(guó),在平日的課程中增添不少學(xué)習(xí)的樂趣,使我們每天洋溢在閱讀和寫作的歡樂中。
我們班溫柔婉約、和藹可親的黃老師,具備許多有關(guān)寫作文章的法寶,例如:章魚哥,老師借著玩游戲帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)文體,欣賞文章,培育我們這群對(duì)“寫作”一知半解的學(xué)子,開啟我們對(duì)寫作的知識(shí)寶庫(kù),同時(shí)也使我們培養(yǎng)出濃厚的興趣,受到老師的薰陶,我也漸漸喜歡寫作。
上學(xué)期,懵懵懂懂的`我,跟隨老師的步伐,一字一句慢慢學(xué)習(xí)“文章”的結(jié)構(gòu),完成一篇又一篇的作品。那時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)的努力寫作,每次校外投稿,每次石沉大海,我卻絲毫沒有在意,還是憑著一股傻勁,繼續(xù)努力。
終于,努力的耕耘,換來下學(xué)期的甜美果實(shí)。我的寫作技巧明顯進(jìn)步了,
我敬愛的老師作文13
我最敬愛的陳老師,是我們?nèi)?)班的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她真美,一雙美麗的大眼睛散發(fā)著溫柔,一頭金黃的頭發(fā)披在肩上,在我的心中就像仙女一樣。
在我的印象中,老師一般都非常嚴(yán)厲,而陳老師卻與眾不同,笑容總掛在她的臉上,每次上課總是笑瞇瞇地走進(jìn)教室,親切地向我們問好。即使在課堂上,陳老師提問,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,陳老師也不會(huì)狠狠地懲罰他,總會(huì)耐心地給他講解,告訴他錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),并且給他一個(gè)重新改正的機(jī)會(huì)。陳老師的'笑容讓我們感到很親近,所以,我們都愛上陳老師的課。
陳老師講課非常生動(dòng)、有趣。記得有一次,我們學(xué)習(xí)千克和克的有關(guān)知識(shí),老師帶來了天平秤、盤秤等工具,讓我們自己動(dòng)手稱物體重量。教室里氣氛非;钴S,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,爭(zhēng)先恐后地舉手,都想上臺(tái)去稱一稱自己的鉛筆盒、書本、蘋果……一個(gè)蘋果大約重200克,一本數(shù)學(xué)課本大約重300克,一個(gè)鉛筆盒大約重100克。就這樣,對(duì)老師講的知識(shí)我們很快就明白了,一節(jié)課的時(shí)間眨眼就過去了。
這就是我們的陳老師,我最敬愛的一位老師。
我敬愛的老師作文14
今天我要向大家介紹我的語(yǔ)文老師劉老師,她長(zhǎng)著一雙美麗的大眼睛,粉嫩的臉蛋,嘴巴像剛采摘的櫻桃一樣紅潤(rùn),非常漂亮!
劉老師下課時(shí)經(jīng)常和我們一起玩,非常的和藹可親,一到上課時(shí)間立刻就嚴(yán)肅起來了,無論是講課文還是試卷,課后習(xí)題,劉老師都講得特別投入,一絲不茍,我也全神貫注的聽講,生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個(gè)片段,我還積極的回答問題,老師看到我們上課表現(xiàn)得好就會(huì)很開心。
劉老師的辦公桌上永遠(yuǎn)都有一摞摞厚厚的作業(yè)本,老師是多么的辛苦呀,我要給老師一個(gè)小驚喜,中午放學(xué)回家我自己動(dòng)手用漂亮的橙色小皮筋編手鏈,一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看,我認(rèn)真地編起來,手鏈終于編好了,好漂亮啊,我想劉老師一定會(huì)喜歡的,下午上學(xué)后我跑到辦公室把我編的小手鏈送給了劉老師,劉老師很高興,我心里也美滋滋的`。
我愛我的劉老師,我一定繼續(xù)好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師對(duì)我們的辛苦培育!
我敬愛的老師作文15
一個(gè)個(gè)子不高,穿著普通,雙眼炯炯有神,有著一頭黑黑的亮發(fā)那就是我的老師—覃自輝。
剛剛開學(xué)的時(shí)候,我很討厭這個(gè)老師,因?yàn)樗?jīng)常點(diǎn)我的名,而我也沒有犯什么錯(cuò),所以我就巴不得處處跟他作對(duì)。
可后來我慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師也并不是那么令人討厭。他剛來我們班,我們班的同學(xué)也和他不太熟也都不太聽他的話,漸漸的'他因?yàn)槲覀儾宦犓脑挾龂?yán)厲起來了,我們也越來越討厭他了,可是這卻是老師的用心良苦,他想我們?cè)谒膰?yán)厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來,大家都怕了這個(gè)老師也都不敢在他的課上說話、睡覺。放學(xué)后,覃老師他為學(xué)校的座椅編號(hào),編了快7個(gè)晚上。這可不是一般人能堅(jiān)持下去的可他堅(jiān)持下去了。
如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康,家庭美滿。
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