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    我的同學(xué)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-24 07:55:40 寫人作文 投訴 投稿

    (熱)我的同學(xué)優(yōu)秀作文13篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    (熱)我的同學(xué)優(yōu)秀作文13篇

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

      一頭嘿嘿的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)長年架著眼鏡的.鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。

      她是我們班最膽小的。有一次,我與她一起回家,突然,從路邊躥出來一只汪汪叫的小狗。我若無其事地往前走著,沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫,拔腿就跑了起來。

      她也是一個(gè)小書迷。每天她的書包里都會(huì)有三四本課外書。一下課,她就捧起書津津有味地讀起來。有一次,我有事沖她喊了三聲,她竟然都沒有聽見。

      她還是一個(gè)喜歡搞惡作劇的女生,常常讓老師哭笑不得。比如說她會(huì)在同桌的日記本上涂膠水,讓同桌的日記本怎么也打不開……

      這就是我的同學(xué),一個(gè)膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

      我的同桌叫劉鳴一,他瘦瘦的,皮膚很白,長長的`睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

      才開學(xué)的時(shí)候,我和同桌不熟悉,中間莫名其妙明就有一條中線,誰也不能超過?捎幸淮,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶水彩筆了,這時(shí),同桌看到了,就把他的水彩筆借給我用了,我才能及時(shí)完成老師布置的畫畫作業(yè)。從此我們成了好朋友,我們的中間線也就消失了。

      這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的男孩劉鳴一。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

      我的同桌頭發(fā)短短的,臉扁扁的,個(gè)子高高的,長得帥帥的。他是我新認(rèn)識的'好朋友。他可聰明了,知道把東西放在哪兒不占地方。但是不好意思,我想不起來他的名字了,明天我會(huì)好好地把他的名字認(rèn)一下。

      希望以后我們可以好好相處,做好朋友。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

      我的同學(xué)長得瘦瘦的,有一頭短短的頭發(fā),還有一雙水靈靈的`眼睛.她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,所以,她在班上總是名列前茅的好學(xué)生.有時(shí),我還挺羨慕她的.她跳舞非常好看.我還記得她說過,她長大要當(dāng)舞蹈家.她真厲害啊!她也非常愛勞動(dòng),每次老師要些學(xué)生自愿留下來打掃衛(wèi)生時(shí),她都是第一個(gè)把手舉得高高的.你們知道她是誰嗎?

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

      我的同學(xué)張軒睿是一個(gè)愛問問題的人,不知為什么,他的腦子里總有千奇百怪的問題。他很活波,又有點(diǎn)好動(dòng)。

      他的頭發(fā)又濃又厚,眼睛不大不小,耳朵不大不小,嘴巴也很大,下嘴唇有點(diǎn)往里兜。他很愛笑,也很愛說話,他的很愛站起來說話,發(fā)言很積極。在老師上課的時(shí)候不愛聽課。

      他玩卡很厲害,他還要跟我玩削羅,不一會(huì)我把他的卡都要贏了,他又一點(diǎn)一點(diǎn)再贏了回去,我們不輸不贏,我們玩得滿頭大汗,最后我把他的卡都給贏了過來了,我本來有56張,現(xiàn)在變成了100多張,我把我的.卡分給他50張,我們又玩起來了。

      上課了,我給他了40張卡,這時(shí),我說課再玩,他說好!

      他是一個(gè)非?鞓返娜恕

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

      我的同學(xué)們都很可愛,其中有一個(gè)叫李涵碩。

      李涵碩個(gè)子不是很高,大大的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,頭發(fā)長長的烏黑烏黑的.,漂亮的齊劉海兒蓋住了她的額頭。

      李涵碩做事很細(xì),尤其是手工。有一次,我想和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè),可她在拼今天老師教的‘心形’,看著她一根一根的拼著什么時(shí)候才能拼完呢?我要求幫助她一起拼,可是她說自己完成才行,我只好看著她認(rèn)真地拼完,做工細(xì)細(xì)的,很讓我感動(dòng)!

      我很喜歡這個(gè)做事認(rèn)真的同學(xué)。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

      我的同桌今天生病了,沒來學(xué)校上課,我最近也生病了,前兩天還發(fā)燒了。

      媽媽說:“要是下一場雪就好了,可以消滅掉很多病毒,我們就不容易生病了!蔽叶嗝聪M芟乱粓龃笱┭剑菢拥脑,我不但可以堆雪人、打雪仗,而且小朋友就不容易得病了。我希望我的'同桌能趕快好起來,快來上學(xué)。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

      我的同學(xué)于銘深,他是一個(gè)怎樣的人呢?如果你想知道,那就看一看我對他的描述吧。

      他身高一般,體重一般。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又短,眉毛粗中有細(xì),眼睛賊眉鼠眼,簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”,沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)來形容了。

      不過他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課愛積極回答老師提出的問題學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦!缺點(diǎn)就是活像一個(gè)“癩皮狗”。我只所以給他起這個(gè)名子是因?yàn)樗且粋(gè)壞蛋,他老是欺負(fù)女生。

      看,這就是我的`同學(xué)了是我的天敵于銘深。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

      我講的這位同學(xué),他的名字叫王天旭,我與他共同學(xué)習(xí)、共同相處快一年半了,我們相處干任何一件事都會(huì)有商量,也從不固執(zhí)已見,相處得非常和謁。

      記得一次,我回寢室正準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的電話卡上沒錢了,當(dāng)他知道后,就慷慨地把他的卡借我用,是因?yàn)楹芟氚职謰寢尩脑虬,我的通話時(shí)間大約用了5分鐘,當(dāng)把電話卡還給他時(shí),我很是不好意思,但他卻說:“沒什么……”,為此我很感動(dòng)他的`寬容。

      通過這件事,我也悟出了一個(gè)道理,同學(xué)相處就要相互關(guān)心、相互幫助,在一個(gè)大家庭中大家才會(huì)更加快樂!

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

      我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦,他的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他寫的一手好字,他不管什么作業(yè)都寫得很漂亮,而且得的全都是優(yōu)星。

      他的'性格既很活潑有很沉穩(wěn),他活潑起來就像小鳥似得渣渣渣……說個(gè)不停,沉穩(wěn)起來又是坐在那里一言不發(fā)。

      他學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真,上課專心聽講。特別是他寫的作文,篇篇都是美文,真是太棒啦!

      他是我的好朋友,他也一定是我最好的朋友之一,友誼萬歲!

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

      我的同桌是蘇偎一,他有烏黑的`頭發(fā),大大的眼睛,笑起來臉上有兩個(gè)小酒窩。

      他喜歡跳舞, 也喜歡跳繩,還喜歡練武術(shù)。

      他有一張能說會(huì)道的大嘴巴,有一次一個(gè)同學(xué)哭了,我們安慰了他好長時(shí)間,說了好多笑話,他還是哭,然后蘇偎一就逗他 ,扮鬼臉,不一會(huì)兒,那位同學(xué)就露出了開心的笑容。

      他還很愛樂于助人,有一次他在超市外面玩,他看見一位阿姨從超市出來拿了很多東西,很吃力,他連忙幫阿姨把東西拿到了車上,阿姨夸他是個(gè)好孩子。

      這就是我的同桌,一個(gè)愛說愛笑,樂于助人的陽光男孩蘇偎一。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

      她是一個(gè)活潑而又文靜的女孩。

      她每天穿的衣服雖只有那一種,卻整整齊齊。藍(lán)色中夾著白色的校服,仿佛是她認(rèn)為這是世界上最美的衣服。除了校服,她沒有穿過其他衣服。

      她常常在班里與其他的同學(xué)說說笑笑,使自己在別人的心目中留下活潑的印象。但在事情上,卻沉著,冷靜,好像判若兩人。

      她的頭發(fā)特別長,經(jīng)常盤在腦后。臉上時(shí)常掛著笑意,嘴角兩邊便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒窩。一雙清亮的`眼睛,放射出無限的光芒,一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小,卻能說會(huì)道。

      這位長發(fā)姑娘不是別人,正是我的同學(xué)——張曉迪。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

      星期六早上學(xué)作文時(shí),我的橡皮丟了。

      當(dāng)我急得抓耳撓腮,不知所措的時(shí)候,有一位我并不認(rèn)識的`人知道我的橡皮丟了,就毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一塊嶄新的橡皮變成了兩半,她笑瞇瞇地把那半塊交到我手上,在這一剎那,我的心里頓時(shí)熱乎乎的。下課了,我把那半塊橡皮還給她,可是,她沒有我想象的那樣,而說:“沒事,這半塊橡皮送你吧!”我再三不想要那半塊橡皮,她卻一直說:“沒事的!

      我回到家,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半塊橡皮,在想:在別人困難的時(shí)候,伸出小手,這一舉動(dòng)值得我好好學(xué)習(xí)。

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