實用的年級寫人的作文8篇(精華)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的年級寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我的媽媽今年只有49歲,可頭發(fā)全白了。有的人就很奇怪,這是為什么呢?我告訴大家吧!這是因為我的媽媽為我家操了很多心,所以頭發(fā)才花白了。媽媽炯炯有神的眼睛下長著一個高高的鼻子,鼻子下面還有一張小小的嘴巴。這張嘴雖然小,但很會表情達意。
我們一家人在一起聊天的時候,媽媽總是給我們講一些高興的事情,只要爸爸說話的聲音過大,媽媽就會說:“說話要心平氣和的說”,只要誰說錯了一句話,媽媽就會給你講一通大道理。
我的媽媽喜歡穿白色的衣服,還喜歡穿布鞋,她不喜歡穿高跟鞋,你們知道這是為什么嗎?告訴你們吧!是因為媽媽覺得穿高跟鞋腳會很痛,穿平底鞋就很舒服了,這是媽媽一生清貧的寫照。
我的媽媽很關心我。有一次,我放學回家的時候,結果媽媽不在家,我急得哭了起來。媽媽問她們在那里干活的人幾點了,他們告訴了媽媽,媽媽聽了連忙帶上工具,匆匆忙忙的跑回了家,我看到媽媽回到家,不知有多高興,媽媽連忙洗洗手,拿了一個雞蛋,炒了一碗香噴噴的雞蛋飯給我吃,我吃了這碗雞蛋飯,心里別提有多高興!至今回想起來都還讓我回味無窮。
我的.媽媽對我這么好,媽媽為我付出了太多太多,我能生活在這樣好的家庭里,我感到非常的幸福。媽媽您是世界上最好的媽媽,我一定會努力學習,等我長大成人了一定會讓您過上最好的日子。
年級寫人的作文 篇2
我的哥哥今年11歲,讀六年級,他的個子高高大大的.,長得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長得那么胖呢?因為他不愛運動唄!
他最喜歡做的兩件事:一是看電視,每天放學回家,寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。
有一個星期天,我到爺爺奶奶家去,一進門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。
還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時,就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個人很自私,別人在看電視的時候,不經過別人同意,就把遙控器搶來,調他自己愛看的節(jié)目。
瞧!這就是我家憨厚自私的哥哥。
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個,雖然經常簡單地扎著一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。
媽媽很關心我。每天早晨當我還在睡夢中,媽媽就已經起床為我準備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的`很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。
媽媽不但關心我的生活,還關心我的學習。當我在學習中遇到難題的時候,媽媽總是先讓我仔細地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復習,教我復習方法。我的學習一直在班里保持領先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。
我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。
我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!
年級寫人的作文 篇4
我有一個十分貪吃的老爸,飯量天下無雙。
有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我覺得拉面不符合我的口味,我就從旁邊的飯店點了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就給了爸爸啦!爸爸的“災難”來了,媽媽也吃不下去了。我以為爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的意料。他接二連三地把我們吃剩下的面條都被吃光了,飯店里的人都用奇怪的眼神看著老爸,我也看得目瞪口呆。
還有一次,我爸帶著我和媽媽一起去天山明珠飯店。老爸點了很多菜,我媽催促道:“好啦,好啦,不要再點了,不然吃不下,太浪費了!蔽野职址磳Φ溃骸皼]事,沒事,我吃得下!辈松蟻砹耍液屠蠇尦粤艘坏啦,但老爸“橫掃千菜”,把所有盤子里的菜吃了個“片甲不留”。
終于到家了,我去找礦泉水喝,可水不見了,仔細一看,老爸在一邊吃著瓜子,一邊喝著礦泉水呢!莫非他還沒有吃飽?瓜子吃完了,他就拿冰淇淋吃了起來……
唉,我的老爸太能吃了,就是個超級吃貨。
我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,個子高高的。他愛閱讀愛運動,我們是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書,我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數(shù)學課的時候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師,悄悄的對我說:“讓我再多看一會吧!边@是科技知識小圖書,以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。
他也是個小小運動愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學都在大操場跑半個小時。每次都跑的`滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經常帶著同學一起跑步,說大家一起強壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球,課間活動時他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時學習上有不明白的地方,我會向她請教學習我不懂的問題。同時她有不明白的地方也總是積極的向我詢問,我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙,相互學習知識,共同進步。真開心,我的同桌。謝謝你。
年級寫人的作文 篇5
“啪——”廚房傳來瓷碗打碎的聲音,我已經快要斯歇底里了,怎么攤上這么一個表哥啊!你當然不知道發(fā)生了件什么事,我就告訴你事情的起因吧!
周末,媽媽出差,就讓表哥來“照顧”我,然后,就留下十四歲的他和我在家里度過“可憐”的一天。中午,我上完補習班回到家,大喊:“哥!我回來了,快做飯,我要餓死了!”他從沙發(fā)上一蹦而起,說:“好嘞!你就等著享受我‘大廚級別’的飯菜吧!”說完,自信滿滿地走進了廚房。我心想:但愿他真有這么厲害吧!便也不再多想,躺在床上看電視了。大概過了1個小時后,我肚子開始“咕咕”的抗議了。我小聲嘟嚷:“真是的,怎么這么慢啊!”隱隱約約的,有一股怪味飄了出來。表哥在搞什么鬼?這是什么味……慘了!不會是飯焦了吧?我沖進廚房,只見表哥躺在椅子上,玩手機玩得正不亦樂乎呢!我氣得“七竅生煙”,把表哥從椅子上“揪”起來,他哇哇大叫:“哎呀!你干嘛!”我更氣了,說:“看你干的好事!飯都焦了你還玩!”他“啊”了一聲,馬上去“搶救”米飯。
當他端著黑的像原子彈一樣的飯出來時,我頓時連食欲都沒了,二話不說地拿了錢到樓下去吃面了,留下他自己享受自己的“大作”。
當我回來時,他滿臉堆笑地又幫我拿鞋又幫我倒水,盡力討好我。我知道他是想我別告訴媽媽關于他廚藝“精湛”的事,我伸了個懶腰,打著哈欠走進電腦房想玩會電腦,便對他說:“這次先放過你,我玩會電腦,你去洗碗吧!”他像得了什么天大的恩惠似的,馬上又沖進廚房洗碗。結果不用我說你也知道了吧?他不但沒能幫我把碗洗了,還白白“犧牲”了一個碗。在我對他的印象里,我在心里把他和“仔細”一詞打上了一個大大的“叉”。
晚上,我“吸取教訓”,堅決要到樓下的'餐館吃晚飯,他拗不過我,只好拿著錢帶我到樓下吃飯。當我吃完飯,拍著圓鼓鼓的肚皮準備買單回家時,他摸摸錢包,臉色 “刷”一下變了。我頓時驚恐起來:“你不會是沒帶錢吧?!”他尷尬地沖我笑笑,緩緩地點了點頭。我當時是真的欲哭無淚,怎么他這么粗心!服務員已經等的不耐煩了,最后,我只能被留下當“人質”,等待他回家取錢了。回到家門口,只見他磨磨蹭蹭不開門,我生氣了:“怎么還不開門啊,我要回家向老媽‘投訴’ 你!”他像個被訓孩子似的,低下了頭,弱弱地說:“我……我好像沒帶鑰匙……”我絕望地蹲在家門口,真是“有家不能進”!要不是媽媽及時趕回來,我可能就要睡在家門口了。
哎!我的表哥可真是粗心大王!
年級寫人的作文 篇6
媽媽您不是貌若天仙,傾國傾城,但你在我心中卻如同從天而降的仙女一般。是您在我受傷的時候,用瘦弱的身軀抱緊我;是您在我難過的時候,輕撫我臉上的淚珠。
一個午后的黃昏,狂風伴著黃沙襲來,使人睜不開雙眼,那棵平常挺拔的柳樹,彎曲著腰,沒了往日的威風,簡直慘不忍睹,大有山雨欲來風滿樓之勢。
由于沒帶雨傘,加上發(fā)燒,只覺頭暈目眩,我拖著疲憊的身體,在瑟瑟寒風中朝著家走去。此時鞋中儲滿了雨水,使我很不舒服。
這時,我忽然看到了一個熟悉的背影。透過過往的人群和川流不息的車輛,來回踱步,似乎在等自己的.孩子放學。雙眉緊皺,嘴里不時嘟囔著什么,時而看看腕上的手表,盡管打著雨傘,由于心系著子女的狀況,冰冷的雨水打濕了單薄的衣衫,也渾然不知,這時,她的目光穿過層層人群,聚集到我身上。霎時間,臉上的焦急之色一掃而空,瞬間變化為欣喜。您連忙奔了過來,攬過我肩上的書包,臉上的笑容就如大雨過后的陽光,暖暖地灑了下來。
謝謝您,媽媽,感謝您無微不至的關懷;感謝您在我犯錯時的悉心教導;感謝您對我日日夜夜的操勞。您臉上增添的皺紋,是您對我的關懷操勞的最佳證明,您手上厚厚的繭,是歲月積攢的勞累。
年級寫人的作文 篇7
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾淡淡的皺紋,臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。媽媽說:走,我?guī)闳ベI些冰棍。說著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張43元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:咦?不對呀,一共是5元錢,怎么找回42元?我一聽,高興地說:太好了!買冰棍的.人真糊涂了,找多了13元。媽媽,那7元給我行嗎?媽媽瞪了我一眼,生氣地說:多找了1元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把1元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服她。
年級寫人的作文 篇8
我們班的數(shù)學老師——王老師,就像是千變萬化的書。
上課時,他就像是一本《百科全書》,什么都知道,什么公式、算式、解題思路說的是頭頭是道。有一次,小詹問了老師一個問題,王老師就像順口溜一樣的說了出來。小譚又接著小詹的問題,又對王老師問了一長串的問題,王老師不甘示弱,結合其他科目回答出來,可是小譚是一個打破砂鍋問到底的人,又問了其中的一些問題,但是哪有什么問題是《百科全書》不知道呢?王老師像繞口令一樣,把我們班的小譚同學說的.是心服口服,不管是誰,不管是什么問題,他都能回答,并且頭頭是道,正所謂舌戰(zhàn)群儒。
下課時,王老師就變成了《幽默哈哈》,和同學們有說有笑,他給我們講故事,說是什么一個人被別人報復了,放在土里,只露出一個頭來,然后讓馬群向這里奔路,把這個人的頭硬是快踢掉了,我們都笑了。有一次,小學時我們的笑話大王小陸與王老師對講笑話?凑l講的最好笑,結果果然不出我所料,笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》,在講的過程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜歡笑的小李子也被笑翻了,他可是被稱為“無笑之人”的呦!他的笑話就好像讓我們笑的藥,不管是誰,我想聽過他的話,一定會笑的,不管是誰傷心了,難過了,“笑藥”一來,就一陣大笑開始了,因為他可是一本《幽默哈哈》。
如果有人東西不見了或是被人弄壞了,卻又不知道是誰干的,他就會變成一本《名偵探柯南》,逐步尋找線索,發(fā)現(xiàn)真相。例如:有一次,我的500塊錢不見了,這是要交的,王老師就先通過位置來確認,我說實在書包里不見的,而書包又在教室。然后再從人這一方面來找,因為當時有很多人都去喊老師幫忙了(包括我),只有少部分的人中,再經過監(jiān)控一查,只有5個人沒看到,那么“小偷”肯定在這5個人之見,當我們準備再查時,“小偷”自首了,這就是《名偵探柯南》。
這個千變萬化的書,就是我們的小王老師(習慣叫王老師),他,也是我們班最有“存在感”的人。
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