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    年級寫人的作文

    時間:2024-01-23 09:29:28 寫人作文 投訴 投稿

    【薦】年級寫人的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】年級寫人的作文

    年級寫人的作文 篇1

      我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為 他是個搞美術(shù)的,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術(shù)家”就會一般正經(jīng)。其實,在生活中,他又是個非常滑稽的人,特別愛開玩笑,我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。 我的同桌

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時間!,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的.回班里去了。

      臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻 次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對,我不該那么自私 ”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。

    年級寫人的作文 篇2

      我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。

      我成績不好,當(dāng)上課老師提問時,我的心猶如一只好動的兔子跳個不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。

     。⒍×懔悖⑾抡n了,我慢吞吞地走了出來,就在這時,你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時間給我講題,補(bǔ)課,使我很快就趕上來了。

      一次偶然的機(jī)會,我與你互相交換了電話號碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.

      轉(zhuǎn)眼間,我的'生日到了,我邀請了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食.當(dāng)我回來時,你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因為那個師傅沒有學(xué)徒做的好.我知道了,我對你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。

      你處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。

    年級寫人的作文 篇3

      我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。

      陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學(xué)習(xí)的姿勢、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

      陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的`飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

      這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛她!

    年級寫人的作文 篇4

      勤勞的蜜蜂是花兒的好朋友,鮮艷的花兒讓蜜蜂每天甜蜜蜜的;清澈的河水是魚兒的好朋友,游來游去的魚兒讓河水流得更加歡快;茂密的樹林是鳥兒的好朋友,鳥兒清脆的'的歌聲讓樹林熱熱鬧鬧的。它們互相陪伴,形影不離,一起歡笑,高興極了!

      可是,我的好朋友實在太多了,我不知道哪位才是我真正的好朋友呢!睡覺的時候我還在問爸爸媽媽,怎樣的朋友才算是我的好朋友呢?爸爸媽媽說,做個美夢吧,也許,你真正的好朋友會在夢中出現(xiàn)呢!我半信半疑,靜靜的閉上眼晴,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      咦?我看到有位朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著我笑,笑起來露出一個大酒窩,美麗極了。她小巧玲瓏的手里,拿著一個魔尺,一變,就變出一個大金鋼,再輕輕一變,又變成個飛機(jī),好厲害!我忍不住鼓起掌來。我看著看著,覺得她像極了我的一位朋友,有次,我的一枚硬幣掉到了一個洞里,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那可是媽媽獎勵我的禮物呀。我的朋友看到了,連忙過來幫忙,彎下腰,使勁的把手伸進(jìn)去,可是洞太深了,她的手被磨的紅彤彤的,硬幣還是拿不出來,雖然硬幣沒有撿回來,可是我很感謝她,覺得她就是我生活中的好雷鋒呢!還記得有次一起參加書法比賽,她提前完成了,經(jīng)過我座位的時候,看到我還在寫,她不但自己不驕傲,還輕輕的鼓勵我,叫我慢慢寫,不要著急,把字寫好看!我想著想著,走近一看,真的是我的好朋友胡羽烜呢!

      我激動的大喊起來:“爸爸媽媽,我知道我真正的好朋友是誰了!她就是聰明伶俐又樂于助人的好朋友—胡羽烜!”

      我真希望我們能做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。我在心里美美地想著!

    年級寫人的作文 篇5

      在我家樓底下有一個報攤。賣報的是一位老奶奶,不知道老奶奶多大年紀(jì)了,只見他滿頭白發(fā),古銅色的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的眼睛。最引人注目的是老奶奶長年累月彎腰賣報,背駝得非常厲害,連走路都要彎著腰。

      我經(jīng)常在老奶奶的報攤買報紙,老奶奶總是微笑著拿報,麻利的找錢,讓我感覺非常和藹可親。最讓我佩服的是老奶奶對工作十分負(fù)責(zé),不管嚴(yán)冬酷暑,他始終堅持在自己的報攤上。雨天,老奶奶穿著雨衣,用塑料布把報攤蓋得密密實實,壓上石頭,繼續(xù)賣報。到了冬天,漫天飄舞著雪花時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老奶奶已經(jīng)成了雪人。

      有一次,我像往常一樣經(jīng)過報攤,奇怪的.是沒有看到老奶奶的身影。賣報紙的地方顯得格外空曠寂寞,那里鋪著長大白紙,四邊用小石頭壓著,白紙上寫了許多字。我好奇的走過去看,想解開老奶奶沒有賣報之謎。只見上面寫著:“我老伴去世了,停賣兩天,后天正常賣報。耽誤大家看報,敬請大家原諒!”我看后,頓時淚水模糊了眼睛,心想:老奶奶失去了老伴,在最痛苦的時候,還想著別人,請大家原諒,多好的老奶奶呀!我肅然起敬,老奶奶的身影浮現(xiàn)在我的眼前,越來越高大,我仿佛看見她那顆純樸、善良、金子般的心。

      從此以后,每當(dāng)我經(jīng)過老奶奶的報攤時,總會向她老人家投去敬佩的目光。

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