老師不在的時(shí)候作文[常用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![老師不在的時(shí)候作文[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6071_5fbf7f38b1aee.jpg)
老師不在的時(shí)候作文1
我想：這下可要鬧翻天了．可出乎意料之外，教室里鴉雀無(wú)聲十多分鐘過(guò)去了．仍是這樣，十多分鐘又過(guò)去了．教室里有些人不耐煩了．有的趴在桌子上睡覺(jué)；有的搖著筆頭；有的咬著筆；有的玩筆；有的看畫畫書；有的……有的……
班里的搞笑大王－楊杰，吹了一下口哨，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，又學(xué)了一下貓叫．班里幾個(gè)膽大的.孩子，緊接著又有青蛙叫、老虎叫、豬叫、狗叫……傳遍了教室，頓時(shí)教室里像燒開(kāi)的熱水，沸騰了起來(lái)．班里又有幾個(gè)男生站起來(lái)，跳起來(lái)．班里的值日生，喊了一下：＂別吵，再吵我就記名子了．＂可是這只制止了幾個(gè)同學(xué)，但大多數(shù)還在玩，教室里亂了套．叫聲喊聲越來(lái)越激烈．有下坐位的、有說(shuō)話的、有打架的有……＂真是老師不在校，學(xué)生亂了套＂．我把兩只眼睛一歪，眼睛擦上口水，活像電視里的滑稽表演，好多同學(xué)都笑了．值日生也笑了．教室里更加激烈了．
突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂老師來(lái)了＂．全班馬上安靜下來(lái)，可這是騙人的．幾次這樣，同學(xué)們已經(jīng)不怕了．這次老師來(lái)了．同學(xué)們傻了眼．急得像熱鍋上的螞蟻，你瞪我，我瞪你．不知如何是好．我們只好做一次肉，任由別人宰了．
老師不在的時(shí)候作文2
當(dāng)老師不在的時(shí)候我們班就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
這不，老師又要去開(kāi)會(huì)，叫朱琳看紀(jì)律。老師沒(méi)走前紀(jì)律還很好，老師走后沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。只見(jiàn)陸衛(wèi)東先開(kāi)了個(gè)頭。朱琳聽(tīng)見(jiàn)了生氣地說(shuō)：：“陸衛(wèi)東，給我站到前面去蹲馬步。陸衛(wèi)東說(shuō)：“不蹲，看你能拿我怎么樣�！本瓦@樣，朱琳也拿他沒(méi)辦法。于是又說(shuō)了一句：“你不蹲等老師來(lái)我告訴老師�！标懶l(wèi)東聽(tīng)了不但不站，嘴里還嘀咕著：“別嘰嘰歪歪的，不就是組長(zhǎng)嗎，有什么了不起�！�
只見(jiàn)我們班風(fēng)騷鬼——高啟東也在鬧，嘴里還不停的唱著：“我是女生，漂亮的女生。我是女生，愛(ài)哭的'女生......”有時(shí)還對(duì)同桌張波眉來(lái)也去的，扭一扭屁股。嘴里還說(shuō)：“老婆，今天晚上來(lái)陪我嗎！”
更有趣的是趙玉蘇和潘銀偉。只見(jiàn)他們兩個(gè)人一開(kāi)始在激烈的對(duì)罵，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒激烈的戰(zhàn)斗又停止了。他們也和好了，還躲在桌肚底下說(shuō)小幽默，玩卡片呢！
我希望我們班級(jí)能成為一個(gè)文明的班級(jí)。
老師不在的時(shí)候作文3
同學(xué)們要是班主任不在的時(shí)候，你們會(huì)怎么辦呢？讓我說(shuō)說(shuō)這幾天老師不在的情況吧！
因?yàn)槔蠋熑ヅ嘤?xùn)，我們班就出現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情！比如林志強(qiáng)的《天天向上》不知怎么的，跑到李寧的課桌里去，里面有好多張被人撕了。我一直懷疑李寧。還有巧巧的英語(yǔ)本子也跑到李寧的課桌里，我問(wèn)了李寧，李寧說(shuō)沒(méi)有。
還有衛(wèi)生情況也不容樂(lè)觀。地上的紙屑明顯比以前多了，也沒(méi)有人主動(dòng)去撿，課桌也歪歪斜斜。特別是吃午飯的時(shí)候，李淑怡、林錦同學(xué)已經(jīng)三天午飯都沒(méi)有吃完了。還有的`同學(xué)在吃飯時(shí)講話，吃飯時(shí)像變成了聊天的天堂。哎！他們認(rèn)為自己所作所為老師不知道，所以就把壞毛病暴露出來(lái)，我想：老師不在我們更應(yīng)該自覺(jué)做好一切事情，老師平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，不要讓老師牽掛和操心。
上面就是這幾天老師不在的情況，同學(xué)們我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？
老師不在的時(shí)候作文4
星期三。我們班主任去開(kāi)會(huì)了。教室里可鬧翻了天，有的同學(xué)拿鋼筆在桌子上敲得'叮叮咚咚''一會(huì)兒那邊又傳來(lái)一陣笑聲，唉！把我這個(gè)班長(zhǎng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我拿起教鞭敲了又敲，拿出我班長(zhǎng)的威嚴(yán)來(lái)。結(jié)果，他[她]們反而鬧得更歡了，那邊男同學(xué)還有姿有色的'跳起了街舞，女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，跟本沒(méi)把我這個(gè)堂堂正正的班長(zhǎng)放在眼里。突然，一架紙飛機(jī)飛到我的腦門上，我氣沖沖的向周圍一瞟，'笑話大王''正捂著嘴巴偷偷地笑呢！我實(shí)在受不了，大吼一聲，這招真有效，一下子把他們怔住了，沒(méi)想到我一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子有這么能耐，都灰溜溜的回到座位上，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，不知是誰(shuí)帶的頭，教室里又狂歡起來(lái)。
那邊正大合唱呢！'啦啦！啦啦！''他們不是扯開(kāi)嗓門唱才怪呢！都快把我耳膜震破了，當(dāng)班長(zhǎng)真難，骨頭都快散架了，我要向老師鄭重申明；我辭職了！忽然，報(bào)風(fēng)的同學(xué)滿頭大汗地闖進(jìn)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)；不好了，老師回來(lái)了，一下子，同學(xué)們連忙規(guī)規(guī)矩矩地坐好，我可高興了，老師成了我的大救星。''
當(dāng)老師不在的時(shí)候，班長(zhǎng)可傷透了腦筋......
老師不在的時(shí)候作文5
上課了，老師來(lái)了，正當(dāng)老師準(zhǔn)備開(kāi)始講課的時(shí)候，“叮呤呤”電話鈴響了。老師接聽(tīng)了電話，原來(lái)老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，老師給我們布置了作業(yè)，說(shuō)他一會(huì)兒就回來(lái)，就趕緊跑去教師辦公室了。
同學(xué)們紛紛開(kāi)始完成自己的作業(yè)，慢慢地，傳來(lái)了說(shuō)話聲，原來(lái)有幾個(gè)同學(xué)要悄悄地說(shuō)話，之后，加入聊天大軍的人越來(lái)越多，好多同學(xué)再也忍不住了，有的畫起畫來(lái)，有的`哼起小曲，有的玩起游戲……
“老師還在辦公室緊張開(kāi)著會(huì)議，一切安全”“小靈通”張鋼不時(shí)跑到教師辦公室探聽(tīng)情況。李琪為大家清唱了一首歌，搗蛋大王黃宇特意給大家做了一個(gè)拜年的手勢(shì)，臉上笑了笑，“來(lái)來(lái)來(lái)，我給大家拜個(gè)年，有紅包的給個(gè)小費(fèi)，沒(méi)紅包的捧個(gè)人場(chǎng)，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“不好”突然張鋼急促地跑來(lái)說(shuō)“老師來(lái)了”
老師推門而入，看了看大家，說(shuō)“看來(lái)剛才大部分同學(xué)沒(méi)在做作業(yè)，請(qǐng)你們大家每人寫一篇作文，題目就叫《老師不在的時(shí)候》”
全體石化……
老師不在的時(shí)候作文6
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？???”。我的老師是位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師，每天都要求我們上課在老師還沒(méi)進(jìn)教室前，全班要唸誦論語(yǔ)。當(dāng)老師在教室的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)像是裝上電池的機(jī)器人，老師一下指令，我們就乖乖遵從指示行動(dòng)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，哈！哈！哈！女生就像是被解除魔法的小精靈，吱吱喳喳、有說(shuō)有笑，教室就成了我們的快樂(lè)天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空，翻天覆地、四腳朝天，教室就成了他們的.自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形，原本聽(tīng)話、用功的男生也個(gè)個(gè)變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。
一陣腳步聲傳來(lái)，越來(lái)越靠近，越來(lái)越熟悉，大家嚇得將教室恢復(fù)原狀，坐回原位。小精靈和美猴王個(gè)個(gè)變回機(jī)器人，我們趕緊將論語(yǔ)翻開(kāi)，異口同聲唸：子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆…….”門終于被打開(kāi)，老師進(jìn)來(lái)笑嘻嘻，春風(fēng)得意的說(shuō)我們都是好寶寶！
老師不在的時(shí)候作文7
俗話說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君，而我們作文班是班不可一秒無(wú)師，沒(méi)有老師那真的是天下大亂了，上個(gè)星期六就是一個(gè)很好的例子。
在上個(gè)周六的作文課上，老師不知怎么了一直沒(méi)來(lái)，情報(bào)員按耐不住了，直接沖向老師辦公室，過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)對(duì)大家說(shuō)：老師不在辦公室，我也沒(méi)找到老師。話音剛落，全班都?xì)g呼了起來(lái)。
坐在我前面的.調(diào)皮蛋三號(hào)正在光明磊落的跟一號(hào)和二號(hào)說(shuō)著話，可開(kāi)心了。我的同桌小超和一些同學(xué)出去買零食吃，他們想開(kāi)一個(gè)零食大會(huì)互相分享著自己買的零食。
咦，那不是調(diào)皮蛋四號(hào)嗎？他什么時(shí)候變得那么好學(xué)了？我怎么不知道？他正在奮筆疾書的寫作業(yè)，我走上前去想看個(gè)究竟，當(dāng)我走到他身邊，低頭一看，原來(lái)他是在抄別人的作業(yè)呀！也有許多同學(xué)在追逐打鬧，好像自己的位子上有顆釘子一樣，都不愿意坐下。而我就當(dāng)起了偵查員，隨時(shí)防備老師的突然襲擊，整個(gè)教室就像個(gè)菜市場(chǎng)，不對(duì)，說(shuō)菜市場(chǎng)還好一些，因?yàn)椴耸袌?chǎng)哪有人在奔跑，而現(xiàn)在呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我大喊道：危險(xiǎn)正在靠近，危險(xiǎn)正在靠近，因?yàn)槔蠋焷?lái)了！瞬間，教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。
老師不在的時(shí)候作文8
“我去接下電話，你們安靜寫作業(yè)啊�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)。
老師一走，班上就鬧開(kāi)了花，就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場(chǎng)那樣，到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆，走上講臺(tái)，在講臺(tái)上叫賣：“水筆打折了，原價(jià)3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元，機(jī)不可失，失不再來(lái)呀！”他一說(shuō)完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的'步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊：“老師來(lái)了！”同學(xué)們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見(jiàn)我們很安靜，就表?yè)P(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒(méi)來(lái)時(shí)跟來(lái)時(shí)我們一樣安靜。
老師評(píng)語(yǔ)：陳子妍，你用自己的語(yǔ)言說(shuō)自己的話，講自己的事，表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。
老師不在的時(shí)候作文9
這一周我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)榘嘀魅稳W(xué)習(xí)了。幸好還有何老師，要不然教室就會(huì)變成菜市場(chǎng)那樣，每天都吵吵鬧鬧，亂作一團(tuán)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，原來(lái)同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲、整整齊齊，現(xiàn)在變得大吵大鬧、亂七八糟。路隊(duì)長(zhǎng)大喊五次安靜，可同學(xué)們根本沒(méi)理他，這時(shí)何老師來(lái)了，同學(xué)們才慢慢的安靜下來(lái)了。
我們路隊(duì)不僅吵鬧，調(diào)皮的同學(xué)更猖狂了。比如星期三和星期四，有的.同學(xué)就拿著教鞭欺負(fù)同學(xué)；“把錢交出來(lái)！”可是那是趕公交車的錢，所以同學(xué)沒(méi)有給他，然后，他就狠狠地把同學(xué)打了三下。最后還是何老師來(lái)了，才阻止了這次“搶劫”。
還有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)不小心把手摔骨折了，腳扭傷了。
這就是班主任不在的一周，以后班主任再去學(xué)習(xí)該怎么辦呢？
老師不在的時(shí)候作文10
今天上午第四節(jié)課是音樂(lè)課，老師因事沒(méi)來(lái)，于是我們班就亂了套……
“叮呤呤呤……”，隨著上課鈴聲的響起，我們都一窩蜂的涌進(jìn)了教室。靜坐了幾分鐘，“咦，老師不來(lái)了？”我們有點(diǎn)沉不住氣了，又過(guò)了一會(huì)，班里就開(kāi)了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺(tái)，拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍，同學(xué)們平時(shí)對(duì)老師的.這種習(xí)慣做法挺害怕的，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，但還沒(méi)過(guò)兩秒，同學(xué)們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，于是教室里更熱鬧了。
有個(gè)學(xué)生跑到了門外，學(xué)著老師的動(dòng)作，從外面走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天全校老師在電教室開(kāi)會(huì)，我沒(méi)時(shí)間給你們講課了，拜拜！”說(shuō)完就跑了出去。
還有個(gè)同學(xué)跑到講臺(tái)上直叫：“老師來(lái)了，快坐好！”
連續(xù)上了三堂課，我也覺(jué)得有點(diǎn)累了，反正沒(méi)有老師，乘機(jī)放松一下吧，便和同桌聊起天來(lái)……
這節(jié)課真開(kāi)心，要是天天這樣該有多好！
老師不在的時(shí)候作文11
今天，“叮叮�！睈偠拟徛曉俣染従忢懫�，哎，又上課了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)走廊、操場(chǎng)，來(lái)到教室。
1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師還是沒(méi)來(lái)，我們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，小聲聊天起來(lái)。幾分鐘又過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)，我們都相信老師不會(huì)來(lái)了，“哦、哦，這節(jié)沒(méi)老師來(lái)嘍，現(xiàn)在不狂歡，更待何時(shí)？”也不知是誰(shuí)歡呼了一聲，教室炸開(kāi)了鍋，在課堂上一次也沒(méi)回答過(guò)老師問(wèn)題的，課堂上像曬蔫了的黃瓜似的.，那種同學(xué)，現(xiàn)在卻是有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)，生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫，我抬頭向上看，天哪，有無(wú)數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來(lái)，已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時(shí)候，教室吵到爆炸的時(shí)候，上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了，只見(jiàn)天空一際響雷，老師腳蹬“風(fēng)火輪”，手拿堅(jiān)硬無(wú)比，經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品，俗稱：無(wú)敵霹靂棒！當(dāng)然是老師的教棒了，只見(jiàn)老師怒火沖天，眼睛里閃爍著怒火，天哪，結(jié)果可想而知了……
老師不在的時(shí)候作文12
老師時(shí)時(shí)刻刻都非常忙，許多時(shí)候老師都是給我們留下作業(yè)便自己忙去了，班級(jí)紀(jì)律就交給某個(gè)同學(xué)來(lái)管理。
老師剛走，教室里非常安靜，但是不一會(huì)兒就出現(xiàn)了像蚊子似的小聲說(shuō)話的聲音。后來(lái)，聲音越來(lái)越大越來(lái)越大，連說(shuō)話的內(nèi)容都讓人聽(tīng)見(jiàn)了，這時(shí)紀(jì)律委員會(huì)喊道：“安靜”！有的同學(xué)立刻住了嘴，但是有一些臉皮厚的同學(xué)不但不停止說(shuō)話，反而聲音更大了。而且有一些同學(xué)嘴里罵出那種不三不四的.臟話來(lái)，還有的同學(xué)有意叫起別人的外號(hào)，逗得我們前仰后合。這時(shí)紀(jì)律委員便會(huì)給予他嚴(yán)厲的懲罰，要么讓他站起來(lái)，要么就直接讓他到門外去。這時(shí)教室里便變得鴉雀無(wú)聲了，就連一根針掉到地上都會(huì)聽(tīng)得一清二楚。不一會(huì)有些寫的快的同學(xué)就把老師留的作業(yè)做完了，便開(kāi)始問(wèn)：“做完了干什么？”班長(zhǎng)說(shuō)：“看書”。同學(xué)們哪會(huì)看書啊，東瞧瞧西看看，不時(shí)地問(wèn)：“你寫到哪了？你又寫到哪了？”不到幾分鐘教室里便炸開(kāi)了鍋。
我們應(yīng)該在安靜的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，靜能生慧，所以我們要為自己創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，自覺(jué)做到老師在和不在都一樣，特別是老師不在的時(shí)候要更加嚴(yán)格要求自己，這樣我們不但提高了的學(xué)習(xí)效率，還能讓老師省心放心。
老師不在的時(shí)候作文13
“叮鈴鈴”上課了，每次都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的徐老師今天卻遲遲未來(lái)，可能要么有什么事情耽擱了吧！
一分鐘后，徐老師依舊沒(méi)有來(lái)，“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來(lái)，“學(xué)霸”們拿起書津津有味地看起來(lái)，“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機(jī)開(kāi)始玩，“食神”們拿出下午發(fā)的點(diǎn)心分給大家，“睡神”早已在桌上呼呼大睡，“哨兵”在門口看著老師有沒(méi)有來(lái)。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，死命地喊到“安靜下來(lái)”，可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。
五分鐘過(guò)去了，徐老師還是沒(méi)有來(lái)�！皳v蛋鬼”由之前的偷笑變成了哈哈大笑；“學(xué)霸”們拿著書本，邊緊皺眉頭邊看書；“游戲迷”們本來(lái)是在課桌里偷偷電子手表，現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來(lái)；“食神”拿出自己的秘密武器：辣條；“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了，“哨兵”也加入了游戲迷陣隊(duì)，此時(shí)班長(zhǎng)也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時(shí)，徐老師那又高又帥的身影出現(xiàn)在了教室門口，教室里立馬就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)徐老師和班級(jí)的另外一位男同學(xué)一起來(lái)到班級(jí)，原來(lái)徐老師去解決突發(fā)事件了，真是辛苦。經(jīng)過(guò)徐老師的'教育，我們意識(shí)到了其實(shí)這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該靜靜等老師過(guò)來(lái)才對(duì)。
老師不在的時(shí)候作文14
記得有一次，老師去北京旅游，要過(guò)五六天才回來(lái)，從星期一到星期五，逢到語(yǔ)文課都改成了信息技術(shù)課，但有一節(jié)語(yǔ)文課除外，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課老師有事沒(méi)來(lái)，這節(jié)課只好讓我們自己在教室里寫“全練”。這是一堂沒(méi)有老師的自由課。這激起了我的'好奇心，想看看沒(méi)有老師的教室是怎么樣的一個(gè)情形。
在我寫完“全練”后，便靜靜地開(kāi)始寫家庭作業(yè)。這時(shí)耳畔有同學(xué)小聲議論起來(lái)，他們說(shuō)：“哎，真倒霉呀，好好的一節(jié)信息技術(shù)課泡湯嘍！”我想了想：這幾天幾乎每天都有信息技術(shù)課上，我們無(wú)非就是想多玩會(huì)電腦，老師偶爾有事耽誤一堂課，也沒(méi)有什么可抱怨的了。我便說(shuō)：“你們埋怨什么呀？這幾天我們已經(jīng)是夠爽的了�！蹦切┩瑢W(xué)又說(shuō)：“你說(shuō)要是玩電腦與寫作業(yè)兩項(xiàng)任選一，你會(huì)選哪一個(gè)？”“當(dāng)然是信息技術(shù)課了�！蔽倚χf(shuō)，“但是現(xiàn)在又上不了信息技術(shù)課，你去求老師也沒(méi)用。還不如在這里安心地寫作業(yè)，倒也清閑些�！蹦菐孜煌瑢W(xué)無(wú)話可說(shuō)了。這時(shí)周圍已經(jīng)有好些同學(xué)寫完了“全練”。教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，連班長(zhǎng)也講起了笑話。
這是一堂沒(méi)有老師的信息技術(shù)課，課堂氣氛輕松活潑，令我印象深刻。
老師不在的時(shí)候作文15
學(xué)生們都是活潑好動(dòng)的，每個(gè)人都不想一整天都待在無(wú)趣的教室里，就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣，你看！
有一個(gè)下午，我們?cè)诮淌依锘杌栌芈?tīng)老師講課，我雙手撐著下巴，勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字，感覺(jué)頭昏眼花，發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般，模模糊糊的，發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山，心想：老師，你可不能怪我，是瞌睡蟲在干擾我。“哈咻，哈咻……”眼前頓時(shí)黑屏一片。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”什么聲音？原來(lái)是下課鈴。我興奮地大喊：“下課了！”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒，跳躍著，奔跑著，尖叫著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出教室外。頓時(shí)。教室的門就被同學(xué)們，不！是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通，只聽(tīng)他們一次又一次的吶喊：“讓我出去！”有些人看從教室的門出去的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾了，就干脆一躍而起，穿過(guò)教室的窗戶著陸到走廊內(nèi)，大叫：“去玩咯！”教室里只剩下打翻的'桌椅，隨處可見(jiàn)的筆，修正帶……我想：用不著這樣吧，就算是籠子里的鳥，也用不著這么夸張吧！
當(dāng)老師在的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，不在的時(shí)候，教室里沒(méi)人，教室外鬧哄哄，我們多么像一群渴望自由的小鳥��！
【老師不在的時(shí)候作文】相關(guān)文章：
老師不在的時(shí)候作文12-12
老師不在的時(shí)候作文10-05
老師不在的時(shí)候作文12-14
老師不在的時(shí)候作文[精選]12-04
當(dāng)老師不在的時(shí)候03-05
老師不在的時(shí)候03-05